同桌的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
给我印象最深的同桌是张天园。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时噘起的.小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止;有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧!于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次，我们几个同桌一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
同桌的作文 篇2
文静、温和、充满善意，每当你靠近他时，都会觉得非常温暖，他就是我的同桌——王博涵。
他的个子挺高，不胖也不瘦，脸蛋阳光帅气，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，显得格外温和。
他是个走在时间前面的人。课间十分钟，除了稍作休息外，所有的空闲时间他都会坐在座位上，做老师当天布置的各科作业，只要上课铃没响，或者老师没叫停，他便会一直写下去，仿佛想一口气写完。我问他为什么这样做，他告诉我，如果在学校把作业做完的话，回家就可以做自己想做的事了。我觉得这样做挺好的，就每天跟他一起写作业。渐渐地，我感觉到每天的时间更多了，作业更少了。王博涵，我感谢你，因为你的影响，我再也没有因为作业而“奋斗”到晚上十点！
他还是一个喜欢默默帮助别人的人。他每天都会多带几条红领巾、几包纸巾、几支铅笔，以备大家不时之需，这种例子举不胜举。有一次，我不小心把尺子弄丢了，又总是忘记买新的，所以每次要用到的时候就胡乱找东西替代，王博涵看在眼里，记在心里。第二天一大早，我进了教室，刚坐下，他便从文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前，认真地对我说：“这把尺子你先用着！”我看着手里的尺子，心里非常的`感动，被关心的感觉还真不错。
这就是我的好同桌、好朋友王博涵，一个真诚善良、乐于助人、自律上进的人。
同桌的作文 篇3
其实真的没什么可说的。我不想极力夸赞我们之间的友谊多么的深厚，不想表现时光离去但我们的友谊依旧未褪色，我们的友谊淡如水。但为了我们七年的友谊，我还是要说一些。
其实相处久了，两个人会发现没什么话题可说了。但这并不代表三分钟热度。只是因为两个人渐渐产生了默契，一个眼神，一个动作，一句短短的话，都胜似甚至胜过长篇大论的聊天。
既然这样，我也就没什么可说的了。就来说说我们之间的点滴吧。毕竟一份珍贵的友谊不是惊天动地、一口吃个胖子，而是细水长流，始于垒土。
你是有福同享有难你当那种的'，无私地将好东西一起分享，自私地将愁苦、误解自己消化。两人上课说话被发现，你第一句话就是老师我先说的，跟他没什么关系。老把事往自己身上揽、把我洗白，搞的老师对你一直没有好印象。说起来，我还很愧疚，一直觉得对不起你。
那一天上课。你神秘兮兮地打开一个铁盒子，说昨天抓了一只壁虎。我满心期待地看着他缓缓把盖子打开，当时的场面记忆犹新——
一小片卫生纸，上面放着几片一看就知道是从路边摘来的而且壁虎一口没动的叶子，但是壁虎却不知去向。当时两人睁大眼睛、脖子前探，目光都落在空的卫生纸上。此时，老师讲课的声音格外的大。你说：“完了，万一它钻哪爬哪可怎么办啊！”
后来，我们忍着恶心，头皮发麻地神游了几十分钟，直到下课。
下课了，我们开始四下找壁虎。突然有位同学指着屋顶惊呼起来：“看！一只壁虎！”“是不是你那只。”我用胳膊肘顶了一下他。“是，是吧……”他看了许久，随后不好意思地坐回了座位上。同学们围在壁虎下面，仰着头看。“还有花纹，挺好看的哈。”我朝同桌笑笑。
可笑的许多事情，犹如可笑的我们正值可笑的年华。同桌换了又换，不知换了几轮，独不能忘的，是你。
真可笑。你的同桌，同桌的你。
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