（精品）记忆作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的记忆作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆作文 篇1
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？一提起江南，人们的心里就会想起它的烟雨蒙蒙，小桥流水，那入了画的江南风景。这多半是春天，杨柳依依，渔舟唱晚的江南。冬天的江南则是另一番记忆。
江南的冬天既没有北方的大雪纷飞，北国风光的雪景，也没有真正意义上的南方那么暖和。总是感觉湿冷湿冷的，里里外外都是一股子刺骨、冰彻心扉的冷，让人总是不禁打了寒颤。随着社会经济的发展，现在居住条件有了大的`改善。屋里有了空调、取暖器、地暖的设备，家里要要暖和了些。可在我小的时候，一切取暖都是靠火。每当到了冬天，父亲总要早早地把搁在阁楼上的用稻草编制的火筒取下来，火筒上下是没盖的，下面大，上面小，用蛇结的方法编制而成的。母亲则把火盆拿出来，将灶锅堂里的烧得红红的木柴放在火盆了，盖上铁网盖。再把火盆放在火筒里，姐姐和我就坐在火筒上把脚放在火盆上烤火、取暖了。一会儿，热气就会从脚底向上升，全身都热乎了。我们的脸儿都红通通的了。
江南的冬天是很阴冷的，虽没有春天的姹紫嫣红、花红柳绿，却也有别一杨的景致。偶尔也会下一场或大或小的雪，雪下的小时总是落地就化成了雪，俗称“水雪”。只有下得大些，才会厚厚的，踩在上面咯枝咯吱地响。仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这时姐姐和我就会拿着铁锹去地里挖荸荠。荸荠是很好吃的，又脆又甜，水分多。我们不太会挖，总是一锹下去就把荸荠挖碎了，当然也会有完整的。半天就能挖满一小篮子，虽然屋外的风呼呼地刮着，可因为干活，倒也不冷。只是此时手上、脸上都是挖荸荠弄得泥巴。我们是拎着小篮、扛着锹开心地往家赶。田里的麦苗已被雪覆盖了在下面，草都枯萎了。有点萧瑟，也就有些冷清。田头的树枝也是光秃秃的，偶然能看见停在电线上的麻雀，孤零零的。
在我的记忆里，冬天还是很冷的，比现在的冬天要冷多了。可能是厄尔尼诺想象导致地球变暖吧。现在的冬天小河是很少会结厚厚的冰了。那时的小河到了冬天就开始上冻，过了冬至，冰就会很厚，每每到河里去洗衣服，就要用榔头把冰凿开成一个窟窿，河水刺骨的冰冷，都不敢直接把手放在水里，那真是一下从手冷到心坎上去了。母亲忙着在河里洗衣洗碗，我则拿来一个脸盆，将脸盆里放些裹了香油的米糠，再蒙上一层薄薄的塑料膜，记得在膜上戳一个小碗口大的洞。那些馋嘴的小鱼儿便会顺着香味从洞里钻到盆里去了，约一刻钟左右，盆里就会有很多的鱼儿了，钻进取了，再也出不去了，有点乐不思蜀了。晚上一家人便能开荤打牙祭了。
冬天的记忆除了冷，更多的是关于在冬天里的趣事，如烤山芋、做冰串。当然最开心的是冬天来了，离春节就近了，母亲会给我们做一双新棉鞋，还会请裁缝到家来，给每人做一件新衣裳。父亲则忙着做炒米糖、打年糕。杀年猪。姐姐和我就这样在寒冬腊月里，无忧无虑的欢喜着盼着新年的到来。
时光在静静地悄无声息流淌着，还没来得及拥抱过往，转瞬就是三十载了。这些儿时的场景依然是那么温暖。记忆犹新，不曾远去。无论走多远，走多久，记忆中的冬天犹如一坛陈年的老酒，越来越醇香，越来越温暖。
记忆作文 篇2
三年前，我毫不犹豫地选择了现在所在的学校——时杨中学。而现在，我们还有20多天就将离开培养了我们三年的母校。
三年前，在我人生的第一个转折点失败了，在即将迎来的第二个转折点，我决定要好好地拼搏一下，冲到终点，哪怕自己在终点线倒下了我也愿意，因为毕竟我倒在了终点，我成功了。但此刻的我心里是紧张的，心底的那根弦是绷紧的，一刻都不敢松懈，因为我有自己的使命。
我提前想像着自己到达终点站在终点线的那一刻，我回首遥望了这三年的时光，我有哭过，也有笑过，也有努力过，也有失败过，也有苦涩过，也有甘甜过……现在，回想起来我才发现，原来我的这三年也是这么的五彩缤纷，这么的充满生机，这么的复杂。
最美的这些年，如这发丝划过指间，倏忽而逝，但那份青春的气息依然弥留于指尖之上。青春的气息寄存着这些年最美的回忆，这些年的我们，曾怀着无数的憧憬；结识了太多的同学、朋友，我们在一起的日子也将成为值得保留的照片，来作为自己终身的财富，来作为当自己感到凄冷时温暖内心的融合剂。
岁月虽不曾为我们停留，但年少的`我们携手走过三年，一起欢笑，一起悲伤，一起轻狂，让微笑绽放，由泪水传达。曾经我们一起上课，一起嬉戏，一起写作业，一起犯过错，一起被老师批评过，……太多的回忆，是那么美好的“零碎”，即使“零碎”，我仍想将它组装成一个整体。
这些年，我们会因为朋友的不谅解而哭泣；我们会因为老师的误解而无奈；我们会因为亲情的淡漠而伤心；我们会因为成绩下降而落泪，我们会因为看了励志篇而鼓足勇气继续前进……，一直这样的循环，走到了现在，因为经历了这些，我们成熟了许多，体验了人世间的友情，学会了与人相处的方法，学会了当自己跌倒时要从那里爬起来并继续行走，学会了谅解，学会了宽容，学会了当别人伤心时自己用笑话去逗她开心，鼓励她，找到心灵深处的那根精神支柱，学会了懂得……
这些年，我们一起在早晨太阳还未睡醒时就踏着匆匆的脚步赶到教室；课堂上我们一起与周公相会，却总是被同桌好心地“捣乱”；课间我们一起围着大谈社会奇闻，大谈自己毕业后的人生规划……这些年，我们在一起的日子将成为人生旅途中最美的一道风景线
这些年，是“零碎”的记忆，但它定格在我的心里，母校是我心灵深处永远的归宿。
记忆作文 篇3
记得读小学时要走两里路去学校，其中一半路要沿着一条小溪走。
小溪只有两三米宽，两边长满了各种杂草，溪水里长了很多像头发一样的长长的水草，我们管它叫丝草。溪边的小路是我的上学之路，也是我和伙伴们的嬉戏之路。
每天吃过早饭，我和几个伙伴结伴沿着溪岸走着去上学。早上空气最清新，溪边吹着凉爽的风，山林里鸟儿也叫得正欢，我们边走边说笑着，时不时会发出一阵阵笑声、打闹声，这样走到学校还一点儿也不觉得累。
记得有两三年，溪水猛涨，把堤岸给冲垮了，大人们就把三条树干捆在一起搭了一座窄窄的小桥。一些胆小的同学望着对岸不敢走过去，大一点儿的同学背着小一点儿的也显得很紧张，有些人宁愿绕着田畔多走一点儿路也不走这座桥，我们几个男孩子则都很大胆地从桥上走了过去，走到对岸，回头望望那些不敢上桥的同学自豪地笑。
我还记得，到了春末，岸边长着可以吃的红色的野草莓，味道酸酸的、甜甜的。容易够到的`都被人摘了。有一些在水边沿，几个馋嘴的伙伴说下水去摘。我想了想，有点儿犹豫，可看了看那些红艳艳的果子也就顾不上什么了。我们一起挽起裤子下了水，等上岸时一个个嘴巴周围都红红的，都吃了个饱。不妙的是春末的水还是很凉的，我和伙伴都飞跑了回去换衣服。
过了一段时间，天气热了。我们男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准去溪里洗澡，但我们男孩子可不像绵羊一样驯服，每天中午都要跳进溪水里泡一泡。到了周六，伙伴们结伴去溪里游泳，大家在溪水里做各种游戏，最常玩的是“木打电”、“石头——剪子——布”。输的人去抓别人，如果快被抓到了就说“木”，那就不能动了，等同伴来救。同伴来碰一下你就可以逃走了。如果大伙儿全“木”了，那最后一个“木”的人就成为新一轮的抓人者。这个游戏我们玩起来总是乐此不疲。抓人者一个猛子扎进水里，我们就快速散开，找地方躲藏起来。本领厉害的就不用躲藏，不怕抓人者来抓，果真来了，就和抓人者赛起了游泳，看谁游得快。我们躲藏的办法无奇不有：有的爬到岸上，抓人者刚刚爬上岸想抓他，他就一下子跳下水去；有的抓一大把丝草戴在头上，伪装成丝草，不仔细看，真看不出来丝草下面还有颗脑袋呢！每当玩这些游戏的时候，我就想，假如我们生活在战争年代，说不定我们也是一个个小英雄雨来呢。
玩够了“木打电”，我们就玩跳水。不足比谁跳得好，是看谁跳的水花最小，一个人跳着，其他的人嘴上喊着加油。除了这些，我们玩的花样可多着呢，有时打水仗，有时在水里背人打架，有时比赛游泳，看谁游得快游的距离远……
在这条溪流的陪伴下，转眼五个春秋过去了。我也由乡下搬到了县城住。
在县城上初中，有好长一段时问无法适应。不能像在溪水边那么尢拘尢束，没有了小溪的陪伴，上学的路途哪怕短短的也真的觉得无聊。
小溪啊，有你陪伴，我们那群小伙伴那么生龙活虎，无拘无束地度过纯真快乐的小学时光。小溪啊，至今你还是令我深深地依恋和怀念！小溪啊，不知道什么时候能重新回到你的怀抱。
记忆作文 篇4
记得那是一年的秋天，田野里开满了金黄的油菜花，飘香在夕阳的余晖下，天边的云彩被渲染成了鲜红的颜色，安静地躺在天空的怀里，像熟睡了的婴儿。
那时候，我常常路过一条杂草丛生的小道，小道的两旁是枯黄的野草，秋天的阳光还没退去夏日的炎衣，一整日都是那样晒得皮肤生疼，枯草在炎日下散发着浓浓的草香。小道旁，生长着一棵高高的枫树，秋天的风就像无声的流年，在悄悄流过的同时，带走了它原有颜色，剩下的只是枯老的.火红，挂在枝头上无力的低垂，当晚霞的风吹过来，纷纷然然，火红的飘叶被无情的吹散在荒凉的草丛里。
当我每每走过时，便拾起一片火红，夹在记事本里，以便以后能回忆起岁月里我曾走过的地方，在那空旷的山野上。
如果说我可以选择留下更多的东西，那我更愿意拾起天边的那一抹红霞，夹在岁月的书签里。每当我看到西落的斜阳，我便知道，一天的光阴在不知不觉中已经流逝远去，我希望在它流逝前能留下什么，红霞才是一天中最美的风景。
后来我离开了那个地方，我们曾在书桌上写了一行又一行的书香物语。因为不舍，所以留言，我们都尝试着在来过的地方留下自己的痕迹，生怕曾经的记忆被时间漂白，岁月因有回忆才如此美丽，最美的留言，写给最美好的回忆，因为最美的留言，不过是刻在书桌上的语言。
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