五年级作文范例6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我的同桌是一个大家俗称“假小子”的女孩儿，但她有着做事负责的认真劲儿。她就是与众不同的马佳悦。在学校里，她是应老师的小助手。
记得许多次，总能看到她为这为那地东奔西跑。记得最深的是她到各个班送语文试卷的那件事。那次一下课，我便找不到她的.踪影了，“咦，她到哪儿去了？”我扪心自问。到了上课的时间，马佳悦仍然没有回来，我急了，心想：她跑到哪儿去了？“报告！”“进来。”只听两个洪亮的声音在教室里回响。原来是马佳悦回来了。我真觉得她工作负责但又有点忙过头了。马佳悦不仅在学校是老师的小助手，在课外，更是一个活泼的“假小子”。比如，她会与同班男生踢球，也很喜欢打篮球，唉，真是一个名副其实的“假小子”。有时，我会约马佳悦一起去广场溜冰，这事儿我得向她请教请教，她的溜冰技术比我高超，我真的既佩服又羡慕。她在上课时有些好动，常被老师批评，但她听了批评后，过不了多久，仍旧我行我素。“唉，马佳悦呀，马佳悦，你什么时候才能不再戴上‘假小子’的称号，变文静点呢？”我常在心里自言自语。由于她的好动，我经常说她：“你就不能安静点吗？”她也经常冲我一笑，仍然不改常态，好像没有一点安静下来的意思。
人总不可能十全十美，我为我有这么一个“假小子”同桌马佳悦而感到高兴，她让我见识了活泼好动的女孩儿！
五年级作文 篇2
夜，深。暗，浓。人，迟。
晚灯，孤独。
街道上，已经没有了白天的喧嚣，黑暗中，残存着一丝丝悲凉，与杂草丛生，在夜幕中单调，人从网吧里出来，走着，走在夜色尘铺的道路中，与晚灯一起，一起温暖，一起孤单，时间是短暂的，因为，我只是，那一段光明中，一个简单而平凡的过客，即使，没有了我，我知道，你一样会亮着，照着，尘埃轻扬的道路，用孤单的心，温暖而明亮的'光芒，等待着晚归的路人。
我看见前方，像白天一样，光明。我看着脚边，我的影子在灯光下坚强。路边，杂草丛中，沾染尘埃的树木，在清风中，静静摇曳，树的光影似台上的舞者在灯光下飘摇，在孤单。我路过，与杂草丛中，坚定的背影擦肩，我的荣幸，因为在黑夜中，我无法做到，孤单地付出，默默地，付出。我走着，我路过，我看见，因为，我在晚灯下，我，孤单的晚灯。
我知道，我做不到。
夜，静。我害怕深夜中，旷野的静，脚步声在静寂中恐惧化，我变得敏感，开始害怕内心的胡思与乱想。因为单调的脚步声，因为夜深中的静，使我冷，使我寒，我会走得很快，很快，甚至我会跑，跑得很快，很急，想着用很短，很短的时间去摆脱那一段黑夜，那一方孤单，我知道方向，我知道路，因为，在我的天空，我的黑夜，点亮了一盏盏晚灯，一路的晚灯，一路的孤单。
灯光下，一路的脚步，一路的孤单，晚灯，我的依赖。
在没有星光的夜晚，我把你的光芒镶嵌在苍茫的黑暗中，代替星光，闪烁。
你知道吗？我一直都是害怕黑暗的孩子…
五年级作文 篇3
我的课余生活非常丰富多彩，像五彩缤纷的彩虹。其中最有趣的事，就是去西溪湿地捉甲虫。
在西溪湿地，我摘了各种各样的叶子放在罐子里，就准备去捉甲虫了。我仔细地找啊找，忽然，我看见了一只活蹦乱跳的甲虫正静静地呆在草丛中。后来爸爸也看到了一只，我好不容易才抓到了甲虫，小心翼翼地把甲虫放进罐子里，开开心心的回家了！
我回到家，仔细观察甲虫，发现甲虫真可爱！甲虫背上是绿色的`，头上长了两对好看的触角，最有趣的是，它的嘴巴像一把锋利的钳子。我怕甲虫太渴，于是在罐子里放了一点水。过了几天，我打开罐子一看，大吃一惊，啊，好臭啊！我好奇的去问爸爸：＂爸爸，这到底是怎么回事？＂爸爸和我讲了原因，原来这种虫子会发出臭味。我每天都全神贯注地看着甲虫，发现甲虫在白天睡觉，晚上活动。甲虫有时也吃蜗牛。
这次捉甲虫，我觉得真有意思！通过观察甲虫，我了解了自然界动物的奥秘和一些有趣的事情，丰富了我的课余生活！可爱的甲虫，给我带来了很多快乐！
五年级作文 篇4
学习了《桂花雨》，我的鼻子好像闻到了桂花的浓香，我十分想念桂花的香味，桂花正在我的盼望中悄悄地开放。
早晨，一阵桂香勾醒了我，正是我回忆的.味道。比梦还甜，比古龙水还香，比金子还黄。衬着绿绿的叶，显得格外有生机。
鸟瞰这棵金桂，只像一棵普普通通的小树，可是这香，又引人入胜，让人绞尽脑汗地想这到底是棵什么树？
桂花虽然可以做香水，但是桂花不需要调制，因为它本来就是一棵美丽的“香水树”，就像课文中所讲的“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”
香，的确是桂花的一绝。可是我最欣赏的还是桂花的“强”。
尽管还是一棵小小的桂花树，可它不怕夏天烈日炎炎，不怕冬天风欺雪压，逐年生长着。春天满树叶子生机勃勃，秋天香飘四野，一年四季都是这样顽强地矗立着。
我对桂花的情是无法改变的。我爱这美丽、顽强的桂花
五年级作文 篇5
我爱我家，因为我有一个爱我的爸爸，有一个爱我的妈妈，还有爱我的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶……在这个大家庭里，人人和睦相处，个个相亲相爱。
有一次，爸爸要参加单位组织的业务考试，他每天除了上班，只要一有空，就认真地复习资料，希望能取得好成绩。妈妈看见爸爸那么辛苦，就承包了所有的家务，让爸爸全心全意的学习。我虽然 帮不上大忙，也尽自己的努力，帮助爸爸提问、背诵。结果这次考试，爸爸满意而归！
还有一次，妈妈要参加说课比赛，她每天都在电脑前打稿子、做课件，累得不得了，爸爸就帮着妈妈打稿子，还提出修改意见。我就帮他们倒水、切水果，有时还帮妈妈捶捶背。比赛结束那天，妈 妈高兴地说：“今天比赛非常成功！”我们全家高兴地拥抱在一起！因为这不是妈妈一个人的功劳，而是我们全家人努力的结晶呀！
其实，在家里爸爸、妈妈对我的帮助最大。记得有一次，我要参加学校组织的运动会，为了能勇夺冠军，爸爸、妈妈一起在家里帮助我练习，每次大家都是累得上气不接下气，但是功夫不负有心人 ，我在运动会上夺得了名次，为班级争得了荣誉，每次想到这些，我的`心里都充满了幸福感。
这就是我的家，我最爱的家！
五年级作文 篇6
在抗非典的战场上，我真切地感受到又有一群最可爱的人。邓练贤、叶欣、范信德、陈洪光等一大批医护人员坚守职责，不畏危难，顽强拼搏，英勇献身；还有许多与时间赛跑的科研人员，他们日夜奋战，研究病源寻找预防措施。其中，解放军２０３医院有一位７４岁高龄的姜素椿教授，为了探寻治疗非典的良方，不惜以身试药，为了人民利益，视死如归。
如我是史学家，我就要把他们每一个人的名字和事迹写成一部壮丽的史卷。
假如我是个画家，我就要用画笔在调色板上调配出一种世界上最耀眼的白色，去渲染他们身上的战衣。
假如我是个歌唱家，我就要用最动听的歌声，歌唱他们那种无畏的精神。
然而，我什么都不是，我只能用我粗浅的感觉，贫乏的文字来描写我内心无比敬仰的'感觉。
“疫情就是命令，疫情就是号角！”穿上了白大褂就没有理由回避，之是每一位天使们的心声，也是每一位天使的使命。天使们穿着密实的保护衣，戴着厚厚的口罩，面对潜伏在身边、随时都有可能遭遇袭击的病魔，不退缩，不畏惧，坚守岗位，英勇奋斗着。
非典疫情终将会过去，但天使们的精神是永存的。病人不会忘记，政府不会忘记，人民不会忘记，历史不会忘记——白衣天使。
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