《蜜蜂》作文精华[7篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
《蜜蜂》作文 篇1
童年,像一颗颗璀璨夺目的珍珠,闪烁着奇光异彩。童年,又像一些零碎的星点,一闪就消失在我的脑海里。可是,那件事,却让我久久不能忘怀。
那是我五岁的.一天。下午,我照样和小伙伴们在院子里面的一块空地上玩儿。当我们玩得正起劲时,一只蜜蜂飞到了旁边的草丛中的花儿上采蜜。采蜜也好吧,这只蜜蜂却在我们中间飞来飞去,打扰了我们的游戏。我怒气冲冲地对小伙伴们说:“这只蜜蜂真讨厌,总打扰我们玩儿。要不,我们把它赶走吧!”
“用不着赶!”一个小女孩儿说,“赶了说不定这蜜蜂会扎我们呢。我们把它打死算了。”
“好啊!”我们纷纷同意了。
于是,我从家里拿来打苍蝇、蚊子的拍子,和小伙伴们一起打蜜蜂。我们对着蜜蜂使劲一打,蜜蜂就掉到了地上。打完之后,小伙伴们都又去玩耍了,只有我蹲在蜜蜂的旁边,静静地观察蜜蜂的动静。因为,这时我已对刚才的举止感到后悔了。
我本来以为它死了,没想到,过了一会儿,蜜蜂的翅膀竟然轻轻地煽动起来。“它没死!”我惊奇地想,同时开始可怜这只蜜蜂。我们为了自己一时的利益,却为这只蜜蜂打造了一生的伤痛!我为这只蜜蜂感到高兴,希望它能飞起来。但是,几分钟后,它就一动不动了。
我失望极了,心里反复想:“这只蜜蜂没死,这只蜜蜂没死,这只蜜蜂没死……”
可是,我一直观察到黄昏,小伙伴们都已经回家吃饭去了,这只蜜蜂还是没有动静。直到妈妈来叫我回家吃饭,这只蜜蜂却还是没有动静。
“妈妈,等一下!”我大声叫道。我从草丛中最美丽的花中摘下一片花瓣,轻轻地盖在蜜蜂的身上。我坚信,蜜蜂不会死的,它只是想休息一下……
《蜜蜂》作文 篇2
一天,蜜蜂和苍蝇在花园碰面了。
苍蝇对蜜蜂说:“我们来比美吧!”“好啊。”蜜蜂回答道“我的美可以帮动物王国处理垃圾;我的`美可以帮动物王国提供蜂蜜!”
苍蝇不服气地说:“哼,这有什么了不起的!”蜜蜂说:“我们要比心灵美才是真的美,你不服气吗?”
“啊……”苍蝇一不小心掉进了坑里。“你没事吧,我来救你!”蜜蜂关切地问道。“我不要你救。”苍蝇还在嘴硬。
蜜蜂把苍蝇从泥坑中拉了出来,搞得自己也脏兮兮的。苍蝇对蜜蜂感谢地说:“谢谢你,小蜜蜂。”
“不用谢,我去帮动物王国处理垃圾了!拜拜!”
这个故事告诉我们心灵美才是真的美。没有爱心的人是永远不懂美的。
我们要学习蜜蜂心灵美,不做没有爱心的人!
《蜜蜂》作文 篇3
一只勤劳的蜜蜂
我不会选择那游手好闲的日子
我要尽自己所能的劳动
回味付出的滋味
当我看到努力的.成果——蜂蜜时
好像找到了阿里巴巴打开的洞穴
从里头发现了许多努力的往事
假如我是一只蜜蜂
一只快乐的蜜蜂
我不会选择那眉头紧锁的神态
我要品味鲜花芳香时
尽情感受它的魅力
投入到其乐无穷的劳动中去
抹去历历往事带给我的忧伤
因为,又将是明天
——带着笑容面对明天。
假如我是一只蜜蜂
一只不怕苦的蜜蜂
我要把一生
都投入到自己热爱的劳动中
没有怨言
我此时像一块电池
用一生来付出
当劳累要把我推倒
我会适当地安排好时间
而不是像一块石头
一动不动
我有很短的生命
却只为一个信念而存
——付出,我永远燃不完的信念之火
《蜜蜂》作文 篇4
那天下课,我在教室里看书,不知什么时候,耳际充满了既熟悉又陌生的声音。原本,这声音是亲切的,我没有在意,可过了一会儿,那声音显得焦急,甚至变得愤怒了。接着,我发现一只蜜蜂在窗子上撞击着,它振动着双翅想从那儿飞出去,也许,它是迷了路才飞进这里的吧。
它在窗户上撞了好久,也没能飞出去,后来,它在房内冲上冲下地乱飞,完全失去了在花间采蜜时快乐的样子。这时的它就像一个着急的孩子,完全的纷乱了。我看到它这焦急的'样子,便轻轻地走到窗前,打开了那紧闭着的玻璃窗,这只不知所措的蜜蜂似乎感受到了阳光的温暖,一下子飞出教室……
蜜蜂爱阳光和花朵。这只蜜蜂从窗口飞出,回到自由的大自然,它心中的快乐又是怎样的呢?也许,我们来想象这种快乐就是一种极大的幸福。说不定,它会告诉同伴:这个自由的世界,是多么美丽,多么值得珍惜,采蜜是件多么快乐的事!
现在,我又想起那只蜜蜂,它那样的想投向光明,那种想回到大自然的急切心情。这些,都让我为它而感叹!
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只既快乐又忙碌的小蜜蜂。瞧!我有两对圆滑轻薄的翅膀;我有一身黑黄相间的迷彩服;我还有一支“毒针”以及一群和我一样爱劳动的小伙伴。
每当花朵盛开时刻,我们寻着花香去采蜜,那花,边缘雪白,花蕊四周透着粉,煞是好看。蝴蝶姐姐正欣赏她漂亮的新衣裳;树梢上的两只黄鹂正在赛歌;小草在和石子说悄悄话……
太阳西下,夕阳映红了游客的脸颊,我们回到家,也非常欣慰地看着我们金灿灿、甜蜜蜜的劳动成果。
花季过了,天也冷了,主人和他的女儿来收蜜了,“哇,好新鲜的蜜呀!”养蜂人的女儿惊叹道。
我们被柔软的刷毛刷了起来,透过纱布,我们看到了小女孩天真可爱的笑容,两端上翘的嘴角现出了一对小酒窝。然后,养蜂人就把蜂蜜放进机器里进行提取,看着那浓稠香甜的蜂蜜从机器里出来的'时候,伙伴们不由得心生自豪,过几天,这些蜂蜜就出去卖了,至于收入与利息的好坏就在于我们的劳动效果如何了。
“今年收成真好,赚了一大笔资金!咱家的吃喝不成问题了!女儿,爸给你买新衣裳,让你吃好穿好!”养蜂人的这一番话,让我们开心不已,看来没白努力。
我自豪,我快乐,我勤劳,我为我是一只平凡而又不普通的蜜蜂而骄傲。我喜欢工作,它使我快乐,我喜欢辛勤,它使我收获……
《蜜蜂》作文 篇6
我不由得停下脚步!
在这条走了无数次的家乡小路上,开满了五颜六色的,芳香扑鼻的野花。有红的,粉的,白的;红的像火,粉的像霞,白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时,去年南迁的燕子也都飞回来了,排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气,望着这生机勃勃的.春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂们正井然有序的工作着,突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去,我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上,伸出细而长的黑嘴,把它插进花芯,开始吸取花粉。细看之下,觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震动又一次腾空而起,飞翔在空中,它似乎是在寻找着回巢发路线,我跟了上去,没多远,看见它们的巢就在一棵松树上。
他们的巢很小,感觉还没有建成太久,在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然,这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏,蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神,一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望,不会再去想做什么,无论自己的生命还有多长,无论自己是否还有希望,都会变得堕落。
我想到这一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,内心有了“新人生”般的激动。是呀,蜜蜂只有短短3个月的生命,在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂却选择了重建家园,让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜,对短暂生活的热爱,和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的,想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气,丧失了信心——现在,这种蜜蜂精神充溢在了我的心中,让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!
蜜蜂,只有短暂的生命,却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来,在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!
我不也得加快了脚步!
《蜜蜂》作文 篇7
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
——罗隐
她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。
记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的'病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”
人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽!
这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!
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