记一次游戏作文

时间:2024-08-14 09:13:13 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的记一次游戏作文,希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文(精选15篇)

记一次游戏作文1

  “隆隆隆”天阴沉沉的,好像要吞食了整个世界。没一会儿,金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。

  第二天,我叫上七个小伙伴,分配队友,玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是:“守军”只能守在自己的“领土”里(小区里的小广场),“进攻军”则要“杀死”对方所有的人;所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”,如果队长“死”了,所有队员便只有三条“命”;守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间

  作为“进攻军”的队长,我当然要身先士卒了。于是,我登上高楼,观察敌情:小广场易守难攻,四周有十二个障碍物、一堵雪墙,这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一,因为这平坦

  我们“蹭蹭蹭”的向前冲,走向了另外一条比较陡的小路,我派了两个人打前锋,去和守军的两个前锋交战,随着“咚咚咚”的声音,我们以装袋子的阵型,包住了他们,我边上的`队友“神球手”小明,抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久,大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来,敌人被吓得投降了。

  到我军守了,这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人,另外两人各守一堵墙,敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。

  第三次,我军为攻军,我仔细思考着,小明和队长都过来对我说:“你在想什么。”我想反正是一队的,不如说清楚战术!我们来了个“趁火打劫”,我让大家一起喊:“冲呀!一定要胜利!”敌人吓得屁滚尿流,我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下,我军便胜利了!我们有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;还有的开心得跳舞。

  最后,我们以二比一胜利了。

  这让我明白了:“知己知彼,百战不殆”!这个道理。只有在摸清楚对方的真实情况下,才能胜利。

记一次游戏作文2

  星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

  老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的'说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

  这次的游戏真让我难忘啊!

记一次游戏作文3

  今天,我和爸爸、妈妈一起玩了有趣的.“一、二、三”木头人。

  游戏开始前,妈妈郑重地向我和爸爸宣布:“规则如下:你们站在我身后,我一回头,你们就不能动了。要一动不动,谁动就减一分,每人各有五分,看最后谁的分数高谁就获胜!”

  我和爸爸异口同声道:“我们开始吧!”

  第一局,我根本找不到感觉。妈妈已经在数“一、二、三”了,而我还只是心中忐忑,好似十五个吊桶打水——七上八下。唉!等妈妈回头时,我却不知所措地乱动。“五比四!”我被扣了一分。

  第二局,我开始掌握了点窍门——嘿嘿!实际上简单得很嘛!当妈妈回过头去说“一、二、三,木头……”时,我屏住呼吸,大气都不敢喘一下。“……人!”妈妈忽然一转身,我以比风还快的速度“摆pose、定型”,而爸爸却“失误”了!啊哈!妈妈宣布:“四比四!”

  接下来,我总是看准时机,把握住关键。

  第三局,我一直小心翼翼地往后挪动,爸爸倒是“不怎么灵活”,还有点“胖”。妈妈喊“……人”时,他根本转身不及,稍稍一点晃动就被妈妈发现了。当然,我又赢了!

  该第四局了,爸爸大概心想:“我可不能输”,便早早摆出姿势。我觉察到了,就故意在他面前来回晃悠,爸爸渐渐分了神,我趁妈妈转身时快速定型,爸爸措手不及,又被妈妈逮了个正着!

  第五局,我仍按同样方法轻松获胜。哈!我“连破三关”,最终比分“四比一”,而爸爸只得无奈“投降”。耶!我高兴地又蹦又跳!

  痛快地大玩一场之后,我也有所感悟:做任何事都要沉得住气,静下心来就会发现其中的要领,即使一开始不顺利,终究会取得成功!

记一次游戏作文4

  “加油!快点儿!”咦?这是哪里来的声音?哦!原来是作文班在玩投篮高手。

  今天刚上课的'时候,老师神秘地说:“今天,我们来玩一个游戏,想知道什么游戏吗?”我们异口同声地说:“当然想了!”没想到,老师却说:“就不告诉你们。”我心想:老师葫芦里卖的什么药。直到后来,老师才告诉我们,游戏是投篮高手。

  游戏开始了,毛浛骁第一个上去,只见他拿过球,站到指定区域内,一手扶着桌子,一手捏着气球,身体向前倾斜。老师开始倒数了,为了制造紧张的气氛,他声音忽高忽低。终于,老师说:“开始!”毛浛骁伸手向前一扔,我们屏息凝神地看着。忽然他的球像进入正轨卫星一样,弹进了球筐,他得了一分。接着的两发球,并没有他预想的那样,都跳出了“篮筐”。

  终于轮到我了,我大步流星地走到指定区域,我自信满满。准备好了之后,老师说:“开始!”我的球就像小鸟一样,听话地跳进了“篮筐”,我顿时兴奋不已,接着一次,我没发挥好,球像只兔子一样逃走了,我心想:不急,冷静!果然,接下来的结果让我开心不已,我进球进了两次,是最多的,我赢了!

  这个游戏真好玩!

记一次游戏作文5

  我爱玩的游戏可多了!例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了!击鼓传花可真有意思!它的游戏规则是这样的:选择一个人当击鼓的,另外的.人围成一个圈,鼓手击得越快,花就传得越快,最后花落在谁手上,谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢!鼓手已经准备好了,我的心中又紧张又兴奋,紧张的是因为怕花落在我手上,兴奋的是因为第一次这样玩游戏!

  鼓手开始敲了!很快,花传到了第一个,第二个,第三个人……慢慢的,花很快传到我的手上,我可不想在众目睽睽之下表演节目。于是,我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上,下一个人也传下去,眼看就又要传到我了,这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了,花落在别人的手上,那个人慢悠悠地站了起来,走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不觉晓,处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快,第二轮开始了,鼓手就是上一轮去表演的那个人。鼓手开始敲鼓了,“花”也传开了,第一个、第二个、第三个……传到我的时候,我正要传给下一个人时,突然鼓声停下来了,很不幸,我要上台表演了,“呜呜呜……”我尴尬地走到大家面前,结结巴巴地背起了《九月九日忆山东兄弟》,背完后,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平时不学无术,毫无专长!第三轮开始了,这次是我击鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同学的,所以我不知道后面的情况,只能听到后面传来了一阵阵笑声,我敲了一会儿,就停下了,我转过头,那个接到花的人讲了个笑话,逗得全班捧腹大笑。

  “哈哈哈……”我们的游戏也在同学们的欢声笑语中圆满地结束了。

记一次游戏作文6

  班级集体击鼓传花游戏开始啦!

  选手们个个表情不一。瞧,那是惊魂未定派:“怎么办呀?万一被传到了,可是要表演节目的!”看,那是镇定无事派:“只是玩游戏而已,用得着这么小题大作吗?”看,那是幸灾乐祸派:“哈,我坐在最后一排肯定不会输!”我就是属于幸灾乐祸派。

  “咚咚咚”,xx敲起了鼓。“啊啊啊!”同学们也跟着鼓叫了起来。他们都怕自己被传到,好像这朵花是一团火球,谁都不想接到这个烫手的`“火球”。鼓声突然停止了,哈哈,xx站起来,呆呆地望着老师,那表情仿佛在说:“我怎么那么倒霉呀,居然是第一个被传到的?”只见他引吭高歌了一曲。

  “咚咚咚”,鼓声又随着同学们的笑声开始了。刚才的“镇定无事派”变得惊慌失措,“幸灾乐祸派”也紧张起来。“咚咚咚”,xx转过了头,哈哈哈,xx成了“幸运儿”。他早已欲哭无泪:“呜,我怎么那么惨!”老师问:“你要蛙跳还是表演节目?”他支支吾吾地说:“蛙…跳。”说完,便像青蛙一样跳了起来。听!还有人为他伴奏“呱一呱。”

  嘿嘿,击鼓传花还没结束,“咚咚咚”,随着一阵阵鼓声,花来了,当它就快与我擦肩而过的时候,我心里仿佛装了好多只小兔子在乱跳。恍惚中,我便把“火球”飞速传给了下一个人……

  随着笑声,下课铃响了。还好没有传到我,如果传到我,可是很为难我这个典型的“胆小鬼”。但是,如果有机会,我真想再玩一次呀!

记一次游戏作文7

  今天的音乐课是自习课,大家都非常开心。我正在认真地写作业,李吴诣轩乘机抽出玩游戏用的便条纸,轻轻对我说:“定。”我只好保持写作业的姿势,一动也不动,过了一会儿,他取下定身符,还没等我反击,他又把一张符贴在我的手上,我一看居然是昏迷符!我只得学着晕倒的样子,瘫在桌子上。

  林子骞也觉得好玩,就偷偷溜过来,坏笑着拿掉昏迷符,贴上了死亡符,我就又装成死亡的样子,瘫倒在椅背上,嘴里吐着白沫。他们商量了一会儿,忽然李吴诣轩拿着几张符对我晃了晃:“想要吗?有本事就来拿呀!”说着,他迅速拿走我身上的死亡符,就往外跑。我刚迈出一步,就被林子骞贴上了定身符,动弹不得!他们俩把自己有的符全贴在我的身上。我一会儿做这个动作,一会儿做那个动作,变得跟疯了一样,当我在摇头晃脑的时候,那些符全都掉了下来。我趁他们不注意,把它们藏进了我的秘密口袋里,然后用两张符就解决了小李子。

  我又马上抓起林子骞的盲盒笔,往门外跑。他气得脸都红了,一边追着我,一边大喊:“还我!”我对着他做了一个鬼脸:“嘿嘿,是谁在上课时欺负我的.呀?!”但我其实插翅难逃了,他紧走两大步,使了个佛山无影掌,我来了一个乌龟缩头,总算是躲过了这一击,林子骞却还是穷追不舍。忽然,他双脚一蹬,对准我一扑,就把我扑倒在地。在刚要起身时,他把我抬起来,又把一个五大三粗的我摔倒在地,再用手掌把我的头压得死死的,幸好,两个女生通风报信,最后我们被陆老师请到了办公室。陆老师了解情况后,见我们一直站着一动不动,笑着说:“我也要给你们一人一个打架符,让你们俩位再打一场。”

  我本来只想配合玩“符”的游戏,最后竟然变成了去办公室贴“打架符“,真是得不偿失啊!

记一次游戏作文8

  “老鹰捉小鸡”是我和同学们最喜欢的游戏。一下课,我们风一样的跑出教室,来到操场上,开始了老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏规则是:一个人当“老鹰”,另一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”,捉到“小鸡”者,则为胜利,反之,则为失败。

  游戏开始了,小红当“鸡妈妈”,小兰当“老鹰”,我和别的小朋友当“小鸡”。我们站成一竖列,一个拉着一个的后衣角,躲在“鸡妈妈”身后。“孩子们,注意保护好自己。”我心里默默地祈祷,千万不要抓到我。“老鹰”开始进攻了,她大喊一声,“我来了。”只见她张牙舞爪地扑过来,“小鸡”们左躲右闪,一个个吓得瑟瑟发抖,“鸡妈妈”也毫不示弱,张开一双大翅膀,拦住老鹰,不让她靠近我们,和“老鹰”周旋着。第一轮游戏结束,“老鹰”两手空空。我们欢呼着,跳跃着。

  这时,“老鹰”再次发威,她瞪大眼睛,使劲地拍打着自己的`大翅膀,恶狠狠地盯着“小鸡”,好像要把“小鸡”吞下去似的,她左跑跑,右跑跑,寻找目标。“鸡妈妈”为了保护我们,不停地挡着“老鹰”的攻击。“小鸡们”手忙脚乱,叽叽喳喳地叫着。突然,“老鹰”改变了策略,向反方向扑过去,一下子抓住了两只“鸡宝宝”。我们伤心极了,“老鹰”得意的哈哈大笑。

  “叮零零……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,这次游戏太好玩了,同时也让我明白了一个道理“团结就是力量。”

记一次游戏作文9

  “钉铃铃……”下课了,同学们纷纷走出教室,玩起了——“一元五角”的游戏。

  我来介绍一下游戏的规则:男生当“一元”,女生当“五角”,然后另选一人当裁判员,裁判员报出价格后,“一元”和“五角”都要抱住对方,抱住的人数必须和报的价格一致。比如,裁判员报“两员”,就可以四个女生抱在一起,也可以两个男生抱在一起,也可以一个男生、两个女生抱在一起,被挤出去的人,就被淘汰掉了。

  “游戏开始”裁判员大声喊道。大家竖起耳朵,紧张的做着准备,看来,大家都不想成为被淘汰的那一个。“一元五角”,裁判员忽然发出指令,大家叫来叫去,三步两步的找到了对方,紧紧地抱在一起。结果,我们班体形最大的彭羽被挤了出来,他被淘汰了。

  “第二轮,开始!”听到这个指令,我张开双手,抬起前脚,准备向张晗钰跑去。“五角!”裁判员喊道。五角……五角……我自已!我心里突然反应过来,连忙收回手脚,合拢抱住自已,可张晗钰还没反应过来,呆呆地站在那里,不知如何动作。“哦,我赢啦!我赢啦!”我为自已欢呼。

  十分钟的下课时光总是很快就结束了,赢了游戏的.我很开心的回去上课,连下一节课都变得格外的有趣,老师也是那么的亲切有趣呢。

记一次游戏作文10

  星期三下午,老师在体育课上给我们玩“拔河比赛”这个游戏。我们高兴极了!

  老师先把我们分成两大队,一个是男生队,一个是女生队,然后又把男生队分成31号的队,和4号的队,把女生队也分成两队,一个是我的队,一个是32号的队。

  女生队先开始比赛了。我们跑到长绳边上,交叉站好后,左右手紧抓长绳,心想:“我这队赢定了。”“预备——”老师发令,我们把脚往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,双手紧握绳子,用必胜的眼神盯住对方,可谓架势十足!“拉!”老师刚一说完。我们就全力以赴地往后拉。所有的人都憋着一股劲,用力拽啊拽啊……比赛非常激烈,“红领巾”左右“摇摆”,忽左忽右,难分高下。突然,几个队员脚步大乱,这条长绳像施了魔法神力一样快速向前移动。几秒钟不到,我们组的人,一屁股坐在地上,就这样我们输了第一局的比赛。可是,我们没有放弃,在第二、三局时,我们吸取了失败的教训,调整好我们的战术,最终我们队赢得了比赛。

  现在轮到男生队了,在4号队里有4个身强力壮的队员,而在31号队里只有一个大块头队员。31号队和4号队就像鸡蛋碰石头一样。当老师说“拉”时,4号队的叶同学躺在地上,用力向后拉,仿佛觉得只有这样才能把力气使出来。其他选手受到他的.感染,也拼尽全力,最终4号队以绝对的优势赢得了比赛。

  今天的体育课,带给我无穷无尽的乐趣。现在想起来,还是心潮澎湃呢。

记一次游戏作文11

  有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戏。陈禹赫看见我拿了一个沙包,就对我们说:“我们玩砸鸭子吧”。“好”!所有人异口同声的说。

  我和陈禹赫当砸他们的人,那些“鸭子”已经迫不及待的要开始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一个耍酷的动作,把他们逗得哈哈大笑。我也笑了,马上扔了过去,大笑的.“鸭子”们来不及躲避,被我砸中了,他就当“砸鸭子”的人,而我当上了“鸭子”。

  该陈禹赫扔了,陈禹赫直接扔了过来,我们一躲,陈禹赫没有砸中我们,他不甘心,要再扔一次。陈禹赫先来一个假动作,然后再向我们某一个人扔去,“啪”的一声砸中了。

  被我砸到的人,他叫刘中行,比我们大、比我们高,到他砸了,他一下子扔了过来,他力气很大,一下就张砸中了一个人。

  在我们玩的开心的时候,天慢慢黑了,我们依依不舍的回家了,我们下次还玩这个游戏——“砸鸭子”。

记一次游戏作文12

  今天,李老师带着我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“官兵捉贼”。

  游戏规定,抽到“捉”字的人要找出抽到“贼”字的人。如果“捉”找到了“贼”,“贼”要受到惩罚;要是没找到,“捉”就要受到惩罚。

  游戏开始了,我们都从李老师手中抽到了自己的纸条。我拿着纸条跑到了角落里,悄悄看了一眼纸条上的字,松了一口气,我抽到的是“兵”字,另一位男同学抽到了“捉”字。我故意装得像个贼一样,似乎很紧张,既没有笑,也没有说话,而别的同学脸上都面带笑容。

  李老师开始倒计时了:“5、4、3……”那位同学飞快地向我跑来,指着我说:“就是他了!”我大笑着亮出了纸条:“我是兵,哈哈哈!”另一位同学大叫:“我其实才是贼啊!”“捉”捉错了人,要接受处罚。只见他用大拇指按住鼻子,学了几声猪叫,大家都笑了起来。

  第二局游戏开始了,我们又都抽到了纸条。这次我又跑到自己的座位上去看纸条,上面写着一个字“民”,然后我把纸条放到了袖子里,想要那个负责捉贼的'同学来捉我。可他却跑到了另一个同学身边,抓住了他。但纸条拿出来时,“捉”失望了,原来上面写的不是“贼”,而是“官”。那个当“捉”的同学只好把两只手竖起来当兔子耳朵,跳了两下。

  第三局我拿到纸条后,发现上面写的又是“兵”。那个负责捉贼的同学开始捉人,他捉到了一个东张西望的同学,可那人不是贼。他学着鸭子叫了两三声,“哈哈哈”,我们大家都笑了。

记一次游戏作文13

  周二一早,天冷飕飕的。上课铃传来好听的叮当声,史老师却没有让我们翻开课本,而是对大家说:“今天我们去操场捕鱼。”同学们听了,便是又叫又跳,还相互拥抱呢!

  我们排着队活蹦乱跳地走到了操场上,捕鱼的游戏规则大家都很清楚:一个人当渔网,其余人就都当鱼;只要网捉到谁,谁就一起当渔网捉鱼,但渔网不能破,否则捉到也无效。

  游戏开始了,我们都开始向四处逃跑,当渔网的'王艺轩也开始捉了起来。我虽然不知道王艺轩在哪儿,但是也在跑。我问陈青沅:“陈青沅,小艺在哪儿啊?”陈青沅回答:“在那儿呢!”我终于找到了王艺轩。然后又继续跑。渐渐的,渔网慢慢变大,已经有十几个人了。我们也是又喊又叫,整个场地热火朝天,大地好像都颤动起来了。渔网张开它的“血盆大口”,慢慢地向我走来,好像在对我说:“小鱼,小鱼!快到我嘴里来吧!”我的心里也像揣了一只小兔子似的,想到“我是要加入渔网呢?还是机灵地溜走呢?”正在犹豫时,我在渔网的漏洞中消无声息的,飞快地钻了过去。我慢慢玩累了,就直接加入了渔网队里。我们捕啊捕,可是却没捕到几个人。于是我们就手拉着手,一点一点向前走,终于成功了。

  原来,如果想玩好捕鱼游戏,就不能自顾自地捕,而是要团结一致,目标统一才行啊!

记一次游戏作文14

  “叮铃铃”上课铃响了,体育陆老师笑呵呵地走进教室对我们说:“今天外面下雨,这节课我们做石头、剪刀、布的比赛吧!两人一组,两两相对,三局两胜,输的'人要被赢的人刮鼻子。”

  话音刚落,教室里就像炸了锅,同学们欢呼雀跃,有的去找喜欢的同伴组队,有的做啦啦队为同学们加油,真是热闹非凡啊!

  我的对手是班长小苗,第一局开始了。我俩相互对看了一眼,他的眼神让我感觉紧张。“石头、剪刀、布!”我们一边说着一边同时出手。他出了“石头”,我出了“剪刀”,哎!真是出师不利啊!第二局开始前,我想:像小苗这么聪明的人,出过“石头”了,我也出过“剪刀”了,他这次应该会出“布”了吧!“石头、剪刀、布!”我们说着同时出手。这次,我又出了“剪刀”,他果然出了“布”。耶,扳回一局,顿时,我满血复活。

  第三局是关键局,一局定胜负啊!我紧张呀,心跳得像小白兔一样,感觉都快要提到嗓子眼了。经过认真分析,我觉得他怎么也想不到我会连出三局“剪刀”,所以他是不会出“石头”的。这样我至少可以立于不败之地。“石头、剪刀、布”我再次出“剪刀”,他果然出了“布”。“耶!我又赢啦!我转败为胜啦!”高兴得一蹦三尺高。只听班长懊恼地大叫:“你也太绝了吧!居然不按常理出牌,连出三局‘剪刀’!”我哈哈大笑,勾勾手指头说:“来来来,让我刮鼻子。”班长只能乖乖地走到我面前,心服口服地被我刮了鼻子。

  “叮铃铃”不知不觉,下课铃响了,我们还都沉浸在快乐之中呢!

记一次游戏作文15

  “加油,加油!就差那么一点就进球了!”哪里传来的声音?今天我们不是上作文课吗?原来韦老师班级有场投“篮”大赛。

  我们分成两队比赛。球是韦老师用A4纸一点一点的做成的,篮筐就是小桶,投球时离投球线要有1。5至2米远,每个人有两次机会,这就是比赛规则。我们一共分成两队,每一队有4人,分别是开心果队和白桃乌龙队,我被老师分到了开心果队。

  第一轮开始了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊,只见她抱起了纸球,使劲地往前一抛,就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了一会她才想慢慢地睁眼一看,纸球落在了水桶旁。“没关系的'”她下定决心后大声说:“下一轮我一定会投进的。”

  第二轮比赛马上到了,这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这一轮到我上场,我摇摇晃晃地转完了十圈。此时,我的心就像火球一样,一下一下地烧进了我的心里,这时候队友们友好的安慰着我说:“不要着急,小心一点,慢慢来,先瞄准再投。”然后,我小心翼翼地拿起纸球,目不转睛地盯着水桶,接着慢慢地伸直了胳膊,左脚在前,右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟,最后轻轻一扔,球进啦!我们都高兴极了。

  这一次的投“篮”比赛真刺激!我的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真想再玩一次啊!

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