同学的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的同学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
刚开学，老师给我们安排完座位。我看见了在我的周边，有一个一看就是很热心的人。
并且在自我介绍中，我知道了他叫郑铭齐。同时，老师也向我们介绍了他是我们班的学委。他五官端正，个子不高；一看就是很热心的。
一天中午，我正在订正数学基础小卷。可有一道题难住了我。我就去找了周边的郑铭齐，可郑铭齐正写着东西。我认为他会写完再给我讲，可他放下了手中的笔。看了看题后，开始给我讲起了这道题的解题步骤和思路。他说的第一遍，我有点儿跑神，没听明白。他讲完后，我对他说：“嗯……没听明白，能不能再讲一遍啊”。郑铭齐点点头，毫不犹豫的又讲了第二遍。他还一边讲一边手指道他正讲的地方；而且还把重点给我画了出来；速度还比上一回慢了很多。看他这么用心教我题，我也不好意思走神了，尽量控制自己聚精和神的听。
可这题太难了。就算聚精和神的听还是不懂。郑铭齐问我：“你懂不懂”？我不好意思地说：“我还没……”声因小的连我也听不见。郑铭齐好像有顺风耳似的，说：“我再给你讲一遍吧。”我点了点头。郑铭齐又认真地给我讲起了第三遍，经过他讲的三遍和我的`认真倾听和思考，终于明白了这道题的方法。
郑铭齐给我讲这道题的方法重复了三遍，这三遍让我深有体会，体会到了郑铭齐的热心；体会到了郑铭齐做事的一丝不苟；体会到了郑铭齐善解人意。
这就是我的新同学！既热心、又善解人意。
同学的作文 篇2
张伶俐长着圆圆的小脸，眼睛如同两颗闪闪发光的黑宝石镶嵌在柳叶眉下。张伶俐的嘴巴小巧玲珑、能说会道，我真想和她一样知识丰富。
张伶俐有许多爱好，比如：唱歌、画画、刻纸……其中，她最喜欢刻纸，但刻纸有时会很危险。有一次，我们走进食堂准备吃饭，这时，张伶俐走到我面前，哭丧着脸对我说：“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地问：“这是怎么回事？”张伶俐说：“我刻纸的时候，不小心把手指划破了。”虽然刻纸不怎么安全，但是刻纸可以锻炼我们的`耐力。
张伶俐也和我一样，都很渴望得到一只小狗，可是，爸爸妈妈和我都没有时间养，虽然张伶俐没有养狗，但是她知道很多种类的狗，比如：京巴狗、金毛、泰迪等等。 张伶俐不仅学习成绩优秀，而且还是老师的得力助手呢！有一次老师让张伶俐把七彩桥排好，张伶俐立刻行动了起来，看着她认真的态度，我越发喜欢她了。
这就是张伶俐，一个活泼开朗的女孩。
同学的作文 篇3
七月，激情四溢的夏天到了，携手热浪而来的除了夏姑娘，还有我们的新同学——T。
她站在门口。乍一看：她穿着一条过膝的连衣裙；肤色呈健康的小麦色，与她米色的.衣裙巧妙映衬；身高1。4米左右，身形苗条，四肢细长，一看就是跳舞的料。细看：她有着一双水汪汪的小眼睛，像一口望不见底的深潭，若不巧与她目光相对，你便会陷入其中不可自拔；小巧的鼻子微微向上翘；鼻子下是一张樱桃小嘴，嘴角微微向上扬，露出两个可爱的小酒窝，迷人极了。
肖老师让她上台自我介绍，我们以为她会害羞，不敢发言，但她却给了我们一个小小的惊喜。只见她自信从容地走上讲台，用着她清亮的声音流利地说：“大家好，我叫T，我来自益阳，我是一个爱读书、爱观察细节的人，希望今后的日子里，我能和大家一起进步，一起快乐学习。”说完后，台下立刻响起了热烈的掌声。
第一面，T给我们留下了深刻的印象。而之后的一件事，让我们对她的印象更深刻了。
星期六，学校带我们全校学生去公园游玩。到了公园，我们便四下“探索”起来。突然，我们的目光都投向了几株奇异的花。那植物叶子扁长，呈蜷缩状，果实像一个个黄色的“小灯笼”，很是可爱。这是什么植物？同学们你看看我，我看看你，都说不出个所以然来。正当我们冥思苦想之际，一个清亮的声音从我们耳边划过：“这个是猪笼草，是食虫类植物，你们别看它小巧可爱，它可是虫子们的天敌。它的瓶身光滑，瓶盖会散发出一种香味来引诱虫子，虫子一旦靠近就会滑到瓶底，瓶底会分泌出一种液体，不一会儿就可以把虫子消化掉。”是T！对于她的解释，同学们都半信半疑。恰巧，一只虫子爬到了猪笼草的瓶口，果见它突然滑了下去，虫子在瓶底拼命逃脱，可最后却一动不动，没了动静……看到这一幕，同学们无不给T竖起了大拇指。
这就是我们这个爱读书，爱观察的新同学一一T。
同学的作文 篇4
我的同学有很多很多,有的有优点,有的有缺点。在我心里一直都有一个人,那个人叫?腾龙。
?腾龙不仅会劳动,还会热爱班集体,有一次,我出去玩了,我出去玩了之后,回来,那时才发现我的水喝光光了,然后,?腾龙把他的.水杯里的水倒在我的水杯里,我说：“谢了。”说完我开始大口大口的喝开。
我喜欢?腾龙。
同学的作文 篇5
第一次和她见面时，我才小学一年级，语文成绩很差。而她就以她优异的语文成绩，理所当然地成了我的语文组长。她总是板着一张瘦小的脸，比老师还严肃。及肩的黑发扎得直直的，高高的耸着。每天早上我刚踏上教室门槛，她便立即起身走来，要检查昨天的作业，屈着食指挨个挨个地数抄写的词语，至始至终都绷着脸。我要是少写了那么一撇，她都要我马上补起来。我现在回想起来依旧清晰，恍若昨日，却早已物是人非。
记得有一回冬天，我听写词语错了四十个，被罚站在门外抄写。因为错得太多，抄到中途，我的笔芯就用完了。我闷闷地傻杵在那儿，半倚半靠在窗台上，脸被四周刮来的.寒风针扎般的疼。洁白的墙壁映着她白皙的脸，她蹙着眉，径直向我走来。
“还没抄完怎么就停了？”她冷冷地扫了一眼窗台上的作业，双手交叉在胸口。
“笔芯没了。”我的声音细若蚊呐。当时本来就很胆怯，而且那时候班长啊，学习委员啊，包括小组长，都是班里的“大官人”，可以肆意在班里横冲直撞，耀武扬威，我什么都不是，还总是被剥削、欺负。我抬头飞快地看了她一眼，她看起来那么冰冷，应该懒得理我吧？
“那你等等！”她转身进了教室，脸上看不出表情。
她依旧是板着脸出来，身旁陆续有人走过，一面好奇地回头瞅着我，面带讥讽。他们是刚和我一样到外面来抄写的，不过他们已经大功告成了，似乎只有我独自在这儿抄了。
“给！”她摊开手心，一支圆润的自动铅芯笔滑入我的手掌，温暖得好像要融化我手心的温度。“都没有人了，不过我会在这儿陪你写完的。”她扫视着周围，黑色的休闲服显得有些轻松，英秀的眉宇还是那样淡然，微微上扬的嘴角露出芭比娃娃般的孤傲，直直的马尾辫笔直倔强地翘着。我就那样呆呆地望着她，心里莫名觉得有一股暖流缓缓淌过，突然感到很亲切，脸也不那么冷了。
可惜她只当了我一年的组长，后来就转学离开了。后来我就再也没遇到过她那样严厉的组长，她们才懒得理我呢！改作业？直接就画个勾就行了！也就是这样，我才发现，原来我曾经有过这样一位恪尽职守的好组长。
四年级的时候，赶集好不容易碰面，然而她拉着另一个女孩的手急匆匆地便擦身而过，我却傻乎乎地杵在原地，怔怔地望着她。她的头发好像没那么直了，有些卷曲，也没有穿她以前最常穿的黑衣牛仔裤了，却换了一身白裙。眉宇依旧清秀，但透露着焦虑，似乎没有注意到我这么一大个杵在那儿。我想叫住她，然而望着她渐行渐远的单薄身影，突然开不了口。该说什么呢？说我是她的组员啊，可她早把我忘了。
或许有些人只能存在记忆里，像一只合了翅膀栖息于花蜜的彩蝶，不能去惊醒。可我仍记得，在一个大约只有16度的冬天，有一个女孩一直站在靠窗的我旁边，微低着头，屈着食指，认认真真地陪我做作业，暖了我幼小的心灵，暖了我整个冬天。
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