元旦的作文

时间:2024-08-14 13:42:00 元旦 我要投稿

(热)实用的元旦的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的元旦的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(热)实用的元旦的作文9篇

元旦的作文 篇1

  去年的元旦节给我留下了深刻的印象,使我常回忆那快乐的时光。

  记得元旦节那一天早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。原来,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

  早上8时刻,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的~形式万千,可最令我难忘的`还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然,背后传来了一声赞叹:“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!

  掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里~~

  啊!难忘的元旦节,难忘的歌声与舞蹈啊!

元旦的作文 篇2

  随着主持人悠扬的话语,我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了!

  第一项栏目,是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑,可是演员们声音很低,而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。

  第二个节目是《小红帽》,但是看完后,我们心中都产生了疑问:为什大灰狼是被小红帽赶跑的?为什么大灰狼手上有?第三个节目是《小熊请客》。

  高潮部分到了,接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》!瞧,红太狼翘着二郎腿,潇洒地坐在场中央,想让灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威风!杨岱臻(小狼)似乎演得入境了,猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候,杨岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷砖啊,他不疼吗?

  到了我设计的《渔夫的故事》了!身为“导演”的我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多,因此,我没让他们带剧本,结果??????王英杰(魔鬼)尽管演的入了境,但他忘了好多台词。我的努力白费了!杨岳霖(渔夫)也不错哩!他的.表情变化多端,反应极快,没有白费辛苦排练!

  还有一个节目是《最后一片藤叶》,她的节目与众不同,是励志篇的。可惜,这时候发来了好吃的,我忙顾抢吃的了,所以没看上。

  第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物,两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任,还有一份送给最亲密的朋友。

  第三个栏目是唱歌。为了这个栏目,班长康琦琦破费买了两台小音箱,供我们唱歌、听歌!同学们的性质也更高了,王英杰和杨岳霖合唱《我相信》,还跑调!教室里欢笑声,喧闹声,响彻云霄!

  可惜,放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感:再不能和同学们度元旦了?

  六年级:张钰鑫

元旦的作文 篇3

  星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。

  早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

  上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始。不久,大家期待已久汇演的高潮出现。三位主持人异口同声地宣布:“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目——弹古筝!”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样,舒缓而又惬意,同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久,令我激动不已的节目来临,主持人报幕:“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!”我信心满满地走上台,提出第一个问题,同学们都争先恐后地举起手,可事与愿违,我迫不得已说出答案。第二个问题,也让同学们抓耳挠腮好一阵子,当我准备说出答案的`时候,杜远豪举起手来,说出答案。我惊喜不已地叫道:“答对!答对!”最后一题,我神神秘秘地拿出一张纸,说:“谁能在十秒钟之内完成这道题,谁就是最后的胜利者!”大家把手举得高高的,可这时谭老师走过来,说:“这字看不清楚,还是别做吧。”我只好无可奈何走下台,当然,同学们和我一样都觉得大失所望。

  元旦汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花,就是喊“停”的时候,“花”传送到谁,谁就要表演一个节目,表演完之后,可以根据表演内容获得1至2根棒棒糖!游戏开始,“花”成一个“定时炸弹”,同学们一拿到“花”,就乱扔一通,大家都不希望自己上台表演节目,但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那,“花”还是毫不留情地传到我的手上,我只好表演节目,伍晓萌给我两根棒棒糖,我高兴得跳起来。

  快乐的时光总是短暂,不到1小时,快乐的元旦汇演就在热烈的欢呼声中结束,但它在我心中的美好记忆却是永远的!

元旦的作文 篇4

  今天我们参加了元旦联欢会,也是我在小学第一次参加节目,我非常激动,联欢会节目形式多样,有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古筝等,真是精彩极了。

  两个半小时的幸福时光就这样不知不觉得结束了,真是让人回味无穷。

元旦的作文 篇5

  元旦,就是太阳这一年第一次超过地平线的时候。新年零点钟响敲响时,我们一家三口沉醉在20xx年到来的新年喜悦中,互相紧紧拥抱在一起,意喻来年全家合合美美,相亲相爱,直至凌晨一点,才进入梦香中。

  元旦最令我期待和恋恋不忘的就是新年第一顿晚餐。当天傍晚,我们一家三口喜气洋洋的来到了外婆家。外婆早已把那热气腾腾、香喷喷的饭菜给端上餐桌了。我和表弟看着那桌子的饭菜早已经“口水流下三千尺,疑是自来水落地板”啦!等至全家到齐时,我和表弟就开始虎视眈眈对着可口的饭菜进攻了,我们狼吞虎咽的大口大口的吃着,连平时不喜欢吃饭的`表弟也一碗菜一碗菜的吃着,最后一样菜就要上场了,那就是我外婆大名鼎鼎的“粉丝肉丸菜汤”。我的眼睛里直发光,在心里赞叹道:汤小姐,一颗颗白色的珍珠(其实是肉丸),一条条美丽、纤细的银色丝带(其实是粉丝),一条条绿色的裙子(其实是青菜),对您来说真是绝配!嗖嗖嗖!这种声音在餐桌在此起彼伏。“粉丝肉丸菜汤”就这样结合了她的使命。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年带来新的希望,带来新的梦想,愿在新在一年里我和表弟学习进步,爷爷奶奶外公外婆身体健康,爸爸、妈妈、舅舅、舅妈幸福美满。。。。。。

元旦的作文 篇6

  子去丑来腾锦绣,鼠归牛到竞辉煌,悄然间,金牛扬蹄而来,值此元旦佳节来临之际,我司于20xx年12月26日在山海天大酒楼举行“庆元旦、迎新年”聚餐活动。

  牛毛细雨蒙蒙、华灯辉映,晚六点许,我司员工欢聚一堂,共贺新年。晚宴前,公司总经理徐锋先生作了新年致辞。

  在一句句祝福声中,大家开怀畅饮;在一片片欢笑声中,抽奖环节揭开大幕,各奖项得主陆续产生;在一张张笑脸中,满室春意盎然。

  一元复始,万象更新。展望新的一年,我们满怀必胜的'信心。

元旦的作文 篇7

  再过两天就到二零XX年的元旦了,今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会,你看老师学生同动手,一起来装点我们的教室:五颜六色的气球吹起来,多彩的拉花挂起来,漂亮的图画贴起来,同学们有的动手擦桌子,有的帮着挂彩球,有的.忙着打帚卫生,有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地,但教室里忙的热火朝天。我们笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦扬抑在脸上,欢乐的歌声荡漾着整个教室……

  我们师生共同手拉手迎接二零XX年的到来。

元旦的作文 篇8

  12月29日下午,第一小学四年级三班教室里传来一阵阵欢快的笑声,原来是他们在举行庆元旦联欢会。

  这次联欢会最大的特点就是同学们的参与程度非常高,在联欢会的成长相册、文艺表演、美食共享、趣味活动、集体合唱五个阶段中,每个阶段都由同学来进行内容策划和主持。同学们精心准备了各种各样的节目,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的`独唱、意味深长的小合唱、创意十足的小品,幽默诙谐的相声、趣味十足的游戏、更有曲声悠扬的笛子演奏等等,真是精彩纷呈,“小演员们”尽情地展现自我,赢得了班内小伙伴和老师、家长们的阵阵喝彩,把联欢会推向了一个又一个高潮。除了好看的,好玩的,还有好吃的呢!大家在欢声笑语中品味着各种零食和小吃!时间过的真快,在《新年快乐》合唱的歌声,联欢会圆满结束。

  这次的元旦联欢会的成功举办,不但增进了同学们之间的感情,更提高了同学们的策划组织、主持和写作的能力,使同学们的学以致用进行了良好尝试。

元旦的作文 篇9

  我们又迎来了新的一年。

  今天是元旦节,外婆带着我到沙坪坝的三峡广场游玩,来到广场过节的人真多呀!人山人海。汽车也在马路上来来往往,川流不息。

  节日的广场布满了美丽又鲜艳的花儿,它们像在对我招手,对我微笑。五颜六色的花儿真引人注目,好像春天到来一样。

  银杏树更有趣!它在微风里得意的跳着舞。我捡起两片银杏树的叶子,带回家里,要把它拼成蝴蝶的`翅膀。

  高大的榕树上挂满了“满天星”像天空中的星星一样眨着眼睛。

  今年的元旦节,天气真好,我和外婆开开心心地过了一个节日。

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