阅读的作文

[实用]阅读的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的阅读的作文10篇，希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1

　　在璀璨的夜空下，于窗边的书桌前，伴着漫天的繁星与一束柔和的光，翻开书页，通过阅读，来一场不负行囊的旅行。

　　读《山居秋暝》，我领悟到了自然与人的和谐之美。

　　我化为一滴水，伴着书香，“滴答”一声落在一片碧绿圆润的荷叶上。看皓月当空，青松如盖，听水声潺潺，竹林飒飒。晚风拂来，我骨碌碌的从倾斜的荷叶上滚下，被归家的渔夫的桨拍上空中。在高处，月光泄在松林上，似一层轻纱。已是秋，雨后的松林更是翠绿，月纱一罩，说不出的柔情。下落时，见泉水清冽，顺着高低错落的山石静静流淌，在月光下闪闪发光，犹如一条洁白无瑕的`素练。最后我掉在了一枚竹叶上，河边传来洗衣女的谈笑声。这言笑晏晏使清幽的山林生动起来。正沉浸在这诗情画意中，忽闻一白衣男子望月轻吟“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲下动渔舟。”

　　读《撒哈拉的故事》，我领悟到生活之所以如此美丽，是源于我们的爱和真诚。

　　我变成一粒沙，被书页一卷，掉进了漩涡里，睁眼时，已身处沙漠。眼前是一片高坡，由大块大块的硬石头和硬土组成，下面是一条灰暗短促的走廊，走廊尽头的屋子正亮着光。我被风刮到屋内，明艳丰富的色彩与屋外灰褐色沙漠的枯燥截然不同，像隐秘的天堂。一位明丽的女子正盘坐在一个盖着彩色条纹布的沙发上。随处可见的绿意使这个橙黄色调的家更活泼。我才打量了一会，三毛好似发现了我的存在，朝着我说“书架和沙发是捡来的棺材板做的，桌子是荷西连夜赶的。书、茶具、桌布等等这些都是阿妈和朋友送的，其余的便都是一点一点捡回来的了。这原先也只是一个灰色的洞穴而已，而现在，填满了爱与回忆”三毛的睫毛颤了颤，接着说“对生活，我报以极大的热爱，不求深刻，只求简单。”

　　读《我还是想你，妈妈》，使我领悟战争的残酷，和平的不易。

　　我幻化为一片雪花，带着沉痛的悲哀，极缓的飘落而下。空气中弥漫着死亡的腐臭味，原本繁华热闹的街道，楼房塌陷，道路上，满是黑洞洞的坑。随处可见逃亡时丢弃的行李和面目狰狞的尸体。我飘落在一个小男孩的发顶。他身旁的老人正紧盯着一位躺在地上的美丽女子。眼神溃散，双肩止不住的微颤。“爷爷，为什么他们要朝着脸开枪？我的妈妈长得这么漂亮……”小男孩盯着他妈妈面颊上几个黑色的枪眼，早已哽咽。

　　合上书页，夜已深。无数次阅读之旅使我收获良多，颇有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的惊喜。放下书本，眺望窗外的星空。领悟之路，漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

阅读的作文 篇2

　　书是一把钥匙，让我们开启智慧的宝库；书是一条小船，让我们探索知识的海洋；书是一位向导，带领我们走向知识的源泉。因此，我爱读书。

　　有一次，我从图书馆借了一本书，一会到家就津津有味的看书。不知不觉就到了吃饭的时候。但是我废寝忘食的看书，直到睡觉的时候我才依依不舍的放下手中的`书本。

　　我的心里一直想看完那本书，到了十一点我就悄悄地从被子里钻出来，我踮起脚尖，小心翼翼地走向书房，此时此刻我的心里忐忑不安，生怕被发现。我东翻西找找到了那本书，紧张的拿起书。我以迅雷不及掩耳之势飞快地走回房间。回到床上我才放松的警惕。我把小夜灯插好电，我就如饥似渴地拿起书看。我就像一匹饿狼一样，一页，两页，三页。。。。。。

　　到了凌晨一点，才看完了那本书，我又蹑手蹑脚的从被子里转出来。拿着那本书，刚准备放好书，妈妈就起来，双眼一瞪了我。说：“这么晚了，不睡觉还看书，明天还要上学呢！”说完立马把书抢走。之后我对妈妈进行了“轮番攻击”终于把书要了回来。

　　虽然我“偷书”不成，但是我非常的喜欢看书，书就是我的老师，是就是我形影不离的好朋友。

阅读的作文 篇3

　　阅读，是一种高效的教育手段，我和孩子受益匪浅。从儿子牙牙学语到如今能自由阅读各种书籍，我觉得这个过程很值得与大家分享。

　　还记得儿子只有两岁左右，我就找到了一些押韵的古诗与儿子一起朗诵。虽然可能儿子并不理解诗词的含义，但是我觉得只要哪怕有一点对练习口语的好处，也值得坚持。慢慢地，儿子背诵了十多首古诗。这并不是让我觉得骄傲的地方，因为这样的背诵只是机械地记忆，对阅读帮助不大。渐渐地，儿子不满足于背古诗，每天晚上睡前半小时是我和儿子亲子阅读的时间。在学前时期，儿子和我一起看了许多图文并茂的书，包括安徒生童话，睡前小故事，成语小故事等等。在阅读过程中我还和儿子用食指边读边点字，读到哪里点到哪里，并在阅读故事中段、结尾等地方提问题，讲讲故事内容，或者给故事添上结尾等。到幼儿园毕业时，儿子已经对阅读产生浓厚的兴趣了。

　　到了小学阶段，学习拼音后，儿子的视野更开阔了，开始不用我的陪伴，独立地阅读。阅读的书籍开始广泛：三国演义、水浒传、儒林外史、上下五千年、鲁滨逊漂流记……，这些有故事情节的名著书籍，儿子看得津津有味。这时我会时常和儿子讨论书中的人物故事，如儿子最喜欢的“三国演义”，儿子不厌其烦地阅读了多次，故事里人物众多，战役无数，儿子如数家珍。

　　通过阅读习惯的培养，我发现阅读对孩子性格的塑造也有很大的帮助，对真善美、假丑恶的分辨能力、对客观世界认知有了很大的`提高。

　　草草数字，仅是一个母亲对培养孩子阅读习惯的见解。愿所有的孩子爱上阅读，爱＊＊＊籍，让书籍成为我们终生的好朋友。

阅读的作文 篇4

　　高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍为人类提供了很多的知识还有经验，是它丰富了我们对世界的认知。所以，我爱读书，我喜欢在知识的海洋里畅游，在阅读中体会领略书香。

　　打开国学经典，孔子，孟子，韩非子等在跟我打招呼。他们就像我的父母一样，对我的综合素质进行洗礼，提高我的'自身修养。

　　“读好文章如饮醇酒，其味无穷，久儿弥笃”作为一名中学生，我对此感受颇深，我怀着对经典者作的极大兴趣，走进作者们笔下的世界里，和书中的人物交流，从他们那里所取的知识，令我受益匪浅。

　　静坐书前，心游万仞，畅游天地，一览海纳百川，。读书就像面对茫茫大海，搏击知识的狂澜。因为阅读让我知道了我们祖国悠久的历史文化，知道了当今社会科学发展的突飞猛进，知道了我国的强大；阅读，也让我从小就有了梦想：长大后我要当一名科学家，为国家发明更多的专利；阅读也让我坚定了自己的意志，坚持不放弃，因为，我深深地记住了他们。

　　童第周是我国著名额生物学家，由于家里穷，他一边帮我家里干农活，一边跟父亲念点书。17岁的时候，童第周才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均分才45分。校长要他退学，经过他再三要求，校长才同意给他跟班试读了一个学期，第二个学期，童第周更加发奋学习，每天悄悄早起，被值日老师发现了，叫他进屋睡觉，他就趁老师不注意，偷偷躲进厕所外边的路灯下学习。经过长期的努力，他的成绩终于上来了，数学还得了满分。

　　德国著名的钢琴家：贝多芬。他在28岁时由于疾病，听觉开始减退，到了48岁，再优美的歌声他也听不见了，这时一位音乐家来说：是多么沉痛的打击啊！可是，贝多芬并没有因此而秃废，他仍进着创作，他用牙咬着木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声。他用超与凡人的毅力和奋斗精神，面对困难，丝毫无惧，成就了梦想，创作出了《命运交响曲》

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”一个人要想取得成就，就必须要吃苦，要付出努力和代价，这样才能达到更好。所以，为了我的梦想，我一定要好好学习，让努力给梦想插上翅膀，使它飞的更高更远。

　　生活里没有书籍就好像没有了阳光；智慧里没有书籍就好像没有了米饭，书籍是给人的大脑补充能量的，阅读侧是了解生活获取知识的重要手段和途径，我们要用阅读筑造梦想的桥梁，让它在世间万物中穿梭，领略更丰富多彩的美丽！

阅读的作文 篇5

　　我们身边的味道许许多多，唯有阅读的味道永保芳香。

　　阅读之时，我们就已进入书的世界，每吸取一个好词，就好像含融了一块方糖，一股沁人的甜味，轻轻地划入了我们的精神世界，给我们带来无尽的享受。那股沁人的甜味像一阵清新的风，吹向我们想象的天空；像一道炫丽的彩虹，跨向我们美好的世界；像一座巨大的宝库，为我们敞开知识的大门……

　　阅读之时，我们所看到的每一个字眼都是一个个富有生命的小精灵，而我们在无形中成为它们的镜子：它们一喜，我们不由的翘起嘴角，它们一悲，我们不由的眼角湿滑……

　　阅读之时，是这样妙不可言：比缀在枝头上的露水更加清澈，比露水上折射的阳光更加多彩，比阳光下的.旋律更加欢快，像花儿一样绚丽多彩，像流星一样光彩夺目。

　　试想一下，在成荫的树木下，坐在厚实的土地上，柳树细如丝的“头发”为我们摇曳着，虫儿不大的嗓子拼命为我们唱歌，威风抚摸着我们的脸颊，我们呢？双手托着下巴，忘记了时间，忘记了世界，想着十万八千里的筋斗云翻到哪里去。在我们脸颊通红，急忙烘烤手掌时，捧起《真情故事》，暖流由身心而发，散布全身。火熄了，浑然不觉，书看完了，才想起这时是寒冬腊月，火又燃起，蹲在火炉旁回味着阅读那甜甜的滋味。

　　阅读，让人生变得充实；阅读让往事增添光彩；阅读，让心灵不再饥渴！阅读，让我们学会用智慧探索世界；阅读，让我们学会用文化来探求自然；阅读，让我们学会用大脑思索人生的真谛！

　　阅读的味道——真甜！

阅读的作文 篇6

　　昨晚，下了一夜的雨，今天地上也不免有些积水，这场雨使空气变得十分清新，有种泥土的芬芳。

　　图书馆里有很多好书，这是件很棒的事，一整天我都可以在图书馆，我应该可以看完一本书，我走在藏书架寻找着适合我的书，很快一本书吸引了我的'眼球：《阿米星星的孩子》我急忙抽出来，回到坐位看了起来。“夏夜寂静的海滩，不明飞行物从天而降，一个长相怪异，语言怪异的外星小孩出现在我面前……阿米的故事就这样开始了，不仅有这么多好词好句，而且读起来富有美感，这本书我十分喜欢，就高兴的借它回家看了。

　　回到家我全身心投入到这本书里，开始想象自己与外星人的故事，想象外星人带我去宇宙玩，想象着他请我吃外星食物，还带我去未来世界……。

　　最后，书看完了，我也只好叹了口气，劝自己少在那里做白日梦了，是我太投入了吧。品位书中的道理与趣味，与书中的主人公一起开心难过，想象着主人公和自己的故事，这一切是多么开心而又美好啊！

阅读的作文 篇7

　　今天孩子学校组织了一场家庭教育报告会要求各位家长报告会后，题目是：《父母做对了，孩子才优秀》写一份心德体会文章，加班到现在也快写完了，可在我的脑子里，突然产生了一个特别的问题：我的朋友是，呵呵，自己都感觉到有点，我的朋友非常的牛皮，她的功能世界第一，她知天到地无处不晓，她助人为乐从来不用说谢谢。她是个最无私的人神，从来不多言多语，全身心投入到为人民服务之中。时间长了，我慢慢的喜欢上了她！她是谁，她是谁，她就在我眼睛的对面，她关注着我，我更关注着她，因为她给我帮助太大了！

　　我不高兴时，她能帮助我解决很多实际的问题，她能告诉我想知道的一切，总之好像没有她解决不了的问题。

　　我高兴时，她告诉我什么是快乐，告诉着我这里的蜜有多甜，告诉着我那里的'环境有多美丽！

　　当然她好处多多，但也有她的坏处：她每天搞得我头晕眼花，她每天会让我看一些不应该看的东西，让我玩的游戏还给我执迷，严重影响到了我家庭的和谐。

阅读的作文 篇8

　　时下，读书成了每位教师学习生活中必不可少的一部分，读书可以陶怡性情，提高自身修养。作为一名育人的工作者，我认为如果不读书，好像缺少一点为人师者的底气。那么，让我们每位教师都加入阅读的列车车厢，乘上阅读的快车道，尽情地在阅读中观赏美好风光吧!

　　说实话，我读书才有五年的光景，其实，在这之前，我也是特别喜欢读书的，但是，那时的读书只停留在读一些非教育类书籍和杂志上面，确切地说，我成为了两个孩子的母亲后，我有了属于自己的一点空闲时间，在20xx年的冬天，我读了与教育沾边的第一本书《与优秀教师一路同行》，然后是《教师的第九个小时》，在这里，我认识了铁皮鼓、王开东等许多的在教育战线上激情奋进的人，我读完的第一个感觉就是我要做和他们一样的教育人！

　　也凑巧，下年我家里买了一台电脑，我在校信通申请了名为青舞飞扬的博客，又认识了许多优秀的教师，和他们相比，我觉得自己就是一只井底之蛙，这些教师爱读书的热情感染了我，也真是天赐良机，学校的图书馆为教师开放了，我可以公开地向校长借书看了，我读的舒心、读得透彻，因为一次最多只能借两本书，两本书我很快读完了，在短时间内我不好意思再向校长借书，因此，我养成了一本书读上好几遍的习惯。

　　近两年，我舍得花钱买书了，我的书多数是从网上购买，教师是应该多读一些教育类书籍，但是，我多年读书的爱好是很喜欢读一些与教育无关的.文章，于是，这两类书我兼容并包。

　　我的读书计划是：

　　一、读网上购买的。

　　我在网上购买了史铁生的《我与地坛》、叶开的《对抗语文》、《周国平散文集》、肖川的《教师的幸福人生与专业化成长》。

　　二、挑选工作室买的书

　　我是新区第二小学于秋存工作室的成员，于秋存委托刘瑞芹老师给我们工作室买了20本书，我选了《不抱怨的世界》，然后和其他老师交换读别的书。

　　三、去新华书店读书

　　每个周末，我都会带着儿子抽出时间去新华书店读书，我喜欢这里的读书氛围。这段时间，在新华书店，我正在读《开奖了》、龙应台的《野火集》（龙应台《孩子，你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》我已读完）。读野火让我领略了龙应台的“胆”、龙应台的“敢”、 《野火集》的“野”。我也喜欢上了读三毛的书。

　　四、读一些儿童文学作品

　　目前，我正在读《随蒲公英一起飞的女孩》

　　五、读书时间安排

　　每天晚上雷打不动读书半个小时——一个小时，中午早到学校或者在下课后读读书，歇歇脑子，是不错的调节大脑休息的一个方式。

　　老师们，爱上读书吧！抽出点时间读书吧！你会发现，书，会给你带来不一样的感受，不一样的生活之旅，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的精彩等着你！

阅读的作文 篇9

　　说起碎片化生活，我第一个想到的便是生活中的阅读，一种碎片化阅读。

　　初二的暑假，我一直窝在家里。难得放一次大长假，终于可以放松放松，犒劳犒劳自己了。所以，我准备去图书馆借几本书回家看。可不知怎么地，自从把书借回去后，明明空闲的时间很多，可阅读时间却变得少了。每天的读书时间大约也就是中午与晚上，或者有时突发奇想随手拿起一本就进行阅读。就这样借来的几本书参杂在一起月，中午读这本书，晚上读那本，这本读一点儿，那本都一点儿，最后连我自己都不知道我到底在读什么。

　　在我看来，现在式的`阅读就如我在暑假读书那般，很急躁，不能静下心来好好品读一本书。而现在式的阅读又是又像似一种形式，一种虚荣的形式。兴许很多人认为：哦，我读书了啊！我读了很多书呢！天真，可笑而又可悲！是的，或许你是读了很多书，甚至还包括一些明珠。可是，请你们问问自己，你们都进去了什么？书最后的中心思想是什么？作者想给我们呈现的又是什么？当然，我这也算在反省自己，反省自己以往读书的错误方式。而我在写这些话是，内心更多的是后悔和遗憾。后悔与遗憾自己没有把我曾读过的书读透。

　　再论阅读吧，现在很多人阅读的已不是看纸质书本，而是电子书，手机等科技设备了。科技发达是好事，可人们在其中看的内容却很很令人失望。看网络小说的越来越多，看微博段子的就更不用说了。经历了唐诗宋词元曲明清小说等文学巅峰后，21世纪最热门的文体莫过于段子了。曾有人调侃：“早上打开微博，有一种君临天下审阅奏折的感觉。”说实话，这种行为真的没意义。

　　时代的快节奏让人们几乎没时间安安静静地独身享受阅读了。大家只能抽取零碎的时间来进行阅读，但这读书的意义不也大大下降了？而且，有时候人们并非没时间阅读，而是因为书本中字太多，太深奥，没意思罢了。人们在时代化的巨大书本迷宫中渐渐迷失自我，渐渐丧失了阅读的兴趣。

　　请，别做一个被碎片化阅读，碎片化生活方式支配的人好么？即使再忙，也请抽些时间留给阅读吧！

阅读的作文 篇10

　　在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。

　　在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的'来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……

　　渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。

　　我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

　　同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！

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