小学四年级作文4篇(荐)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
“尤章恒，快来看看你的新口罩！”我戴上了它，呀！新口罩果然与众不同。它是用无纺布做成的一次性口罩，戴上它就像戴上了防毒面具，又像一只大鸟嘴；口罩上还有一个可弯折鼻夹，捏一捏，不仅可以不让病菌进来，还可以让人戴时更舒适；最另具一格的还是它右边的呼吸口，它可以把热空气都排放出去呢！
妈妈语重心长地说：“这就是防护pm2.5的专用口罩。最近雾霾很严重，南通已成为中国雾霾最严重的.城市之一。雾霾会让人患上严重的鼻炎和呼吸道疾病，我们要好好防护啊！”
清晨，浓浓的雾霾笼罩着整个通城。再也看不到湛蓝的天空和悠悠的白云。温暖的阳光摄于雾霾的淫威，躲在云层里不敢出来。我真羡慕孙老师小时候还能玩“追雾”游戏，那时的雾是一缕缕的，哪像现在空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒，让大家呼吸都不敢，谁还敢和它做朋友啊！
因为雾霾会给我们的身体带来伤害，所以它成了大众广泛谈论的话题。最近打开手机或翻开报纸，雾霾都会占据各大版块。因为雾霾，原本习惯开窗透气的家家户户现在却紧闭门窗；因为雾霾，原本喜欢在大街上大口呼吸新鲜空气的人们现在都戴上了口罩；因为雾霾，严重影响了人们的出行，导致飞机延误了航班、高速公路封路。但对我影响最大的，还是所有室外课全停了。消息一传来，全班像泄了气的皮球一样，全都瘫倒在桌子上。对我这个户外运动者来说，更是沉重的打击。每天下课，我望着空无一人的操场总有点小失落。
地球母亲那原来健康的身体已被破坏得虚弱不堪。我们这些地球的保护者一定要多植树造林；少排放污水、废气。让我们携手共创美好家园。
小学四年级作文 篇2
今天，我们去了东部华侨城大侠谷进行了一次课外实践活动。
到了华侨城，首先映入眼帘的是壮丽的瀑布。瀑布的水飞泻下来，白白的水溅成一朵朵白莲花。水花在阳光下闪烁着点点银光，犹如天上的星星般耀眼。真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！
看完瀑布，我们就上山了。我们来到了缆车站，缆车站排起了长长的队伍。我终于坐上了缆车。缆车起初很慢，透过玻璃，可以看到郁郁葱葱的大树，一棵棵大树像一把把绿色的大伞。树丛中，有一座座别墅，显得格外醒目。缆车越来越快，越来越高，空中有浓浓的雾，白茫茫的一片，就像在仙境中漫步似的。每次经过缆车柱的时候，缆车有轻微的晃动，还发出咔咔的声音。有的同学害怕，放声大哭起来，坐在我旁边的女生因为害怕，把我掐得尖叫。
穿过海菲德小镇，到了童趣乐园。导游对我们说：同学们，我请你们喝咖啡。这里又不是咖啡馆，怎么会有咖啡喝呢？这让我迷惑不解。我的'心情既兴奋又疑惑。到了游戏地点，我才发现不是喝的咖啡，而是可以
坐的咖啡杯。坐在上面转来转去，就像是用勺子搅拌咖啡，有规律的转动。我看见坐完的同学走路跌跌撞撞，一个个脸色苍白，有的像喝了酒，有的还要别的同学搀扶。有的直接躺在地上。这让我的心情更加兴奋了。到我了，我坐上了名副其实的咖啡杯。咖啡杯开始转起来了，感觉晕晕的，周围的一切事物都围着我转，滋味一点都不好受。
当我们正陶醉在那欢乐的世界里的时候，时间老人总是无情地把时间夺走了。美好的时光总是过得那么快，我是多么的不舍。你说，大侠谷那么美，我怎会舍得离开呢？
小学四年级作文 篇3
我喜欢
我喜欢阳光明媚的春天，我喜欢踏过新绿的小草，我赤着脚在草地上尽情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖挠我的痒痒，让我情不自禁地笑起来。
我喜欢炎热的夏天，炎热的日子里，我可以买一个冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一扫而空。也可以和小伙伴在游泳池里尽情的玩耍，真是凉爽！一阵阵清凉在我身上，真是舒服。
我喜欢凉爽的秋天，田野里金黄的一片，农民伯伯的庄稼都成熟了，每天都有新的收获。我和小伙伴们在田野里追逐黄蝶，追呀追呀，可是它飞进麦田里就再也找不到了。
我喜欢冰天雪地的冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，还可以滑雪，比赛谁滑的快，大家也可以一起看白雪皑皑的白桦树，看它那晶莹剔透的树枝。
我也喜欢梦看见各种各样奇幻的情景。我梦见自己骑在一头骏马上，这匹马长着一对会飞的.翅膀，它可以带我飞过山川、大海、花草树木。一群野雁在沼泽地里觅食，有时甚至会扑打一下翅膀。
我喜欢花，在大自然里，有各种各样的花，有弧形的，星型的，十字形的，还有圆形的。
我也喜欢另一种花，也就是喻老师脸上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感觉仿佛温暖的阳光照进我的心田。
我还喜欢看书，书里蕴含着古典的美，每当看书的时候我感觉就像徜徉在传统文化的海洋。
我喜欢生活，喜欢春夏秋冬，喜欢大自然，因为它们让我快乐！
小学四年级作文 篇4
我是一颗及微不足道、渺小的螺蛳，无忧无虑、潇洒自如地生活在一条小河里。
一天．一张大网撒向我们，同伴们都死命逃跑。但大伙都知道，我们没腿跑不快，就算用尽吃奶的力气，也只能移动一点点，真是白费力气。同伴们只能拼命地喊叫：“救命啊！救命啊！”“我们是无辜的！”“可怜可怜我们！”“不要抓我们！”同伴们，拼命喊着只有我们才能听得懂的话，但也是徒劳无功。最后还是被抓了，被装到一个大桶里，随着一路颠簸，运到了菜市场。
一个老板，伸手捞了一把，我的同伴们便被他捏在手里。另一只手上的剪刀，毫不犹豫的`就朝同伴们的屁股剪下，剪后便被扔到了另一个盆子里。我们都很怕被剪屁股，就拼命地往桶底钻，可是最后肯定难逃一劫啊！轮到我了，那锋利的剪刀正逼近我的屁股。“老板，你这里有没有没剪屁股的螺蛳呀！”是一个年轻女人的声音。“有！有！有！”老板高兴地说。老板二话不说，装了一袋螺蛳，我也被装到了袋子里。“难到她要带回家自己剪？”我们在袋子里议论纷纷。
我们被带到了一个很热闹的地方，哪位女士把我们放到了一个透明的玻璃鱼缸里，倒入了干净的清水。“铃铃铃”，一阵铃声过后，哪位女士把鱼缸端起来说：“今天，我带来了一位新朋友——螺蛳，今后的几天，我们一起来观察螺蛳……”。原来这位女士是一位老师啊！下课了，孩子们来到鱼缸前仔细观察着我们。我壮大胆，探出头，“啊！吓死我了，有那么多只眼睛盯着我们”。我忙缩回脑袋，躲回壳里。过了好一会儿，我再探出脑袋往外瞧，孩子们的眼睛还一直盯着我们。他们的眼神清澈、善良并不像要吃我们的样子。原来，他们是要观察我们啊！我大胆地伸出头来，让孩子们好好观察。
日子就这样一天一天地过去了，我们又饿又累，身体极度衰竭、疲劳。“观察螺蛳的日记到此结束”！老师说。“那老师你会不会把螺蛳带回家炒了”一个同学站起来，把我们担心地、想要说的说了。“哎，我们螺蛳最终的命运还是逃不了被吃呀！”放学了，老师把我们放到电瓶车上，又是一路颠簸，周围的景色很美，但我们已经无心观赏风景了。车子突然在一条小河边停下，老师捧着鱼缸走到河边，对着鱼缸里的我们说：“祝你们好运，再见了！”说完就把我们倒入河里，我和同伴们在这条小河里又继续过着无忧无虑的生活！
【小学四年级作文】相关文章：
小学环保作文四年级 小学环保作文07-13
[精选]小学四年级作文09-20
(精选)小学四年级作文10-30
(经典)小学四年级作文10-04
[经典]小学四年级作文11-26
小学四年级作文11-08
小学四年级作文（精选）12-07
小学四年级作文(经典)12-17
小学四年级作文（经典）10-06
（经典）小学四年级作文12-22