二年级作文300字

二年级作文300字3篇[精华]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　天刷的一下变得漆黑，滚滚而来的乌云一刹那就遮住了蔚蓝的天空，连明亮的日光也不肯放过。如此看来，一场恶战是免不了了。

　　一阵战鼓声打响了！“轰—轰—隆—”，震耳欲聋，地动山摇。战鼓声还未停下，电母就向发出怒吼的雷公射出了白银般的长箭。风神看不下去了，他打开万能的口袋，让风化作利刃刮向激战中的雷电，想让他们停下。风刃在空中发出“呜—啸—呼—啸—”的声响，仿佛要把空气都割裂。可雷公电母又怎么会轻易停止？一边是银白色的长剑，一边是“隆—隆—”的`巨响，雷与闪电猛的交织在一起，碰出了白银色的火花……他们打得不可开交，势均力敌。

　　一向热爱平和的水姑娘正也过来了，想劝他们别打了，可谁也不理她。她急得一下子嚎啕大哭起来，“哗—哗—哗—”泪水如同长河，怎么都流不尽……这可不得了了，倾盆大雨已直泻人间，不一会儿，整个大地成了水的世界。雷公电母见了连忙收回雷雨闪电，水姑娘的哭声也慢慢小了。渐渐从“哗—哗—”变成了清脆悦耳的“沙沙沙”的舞点音乐。当雨姑娘止住哭声时，世界已经布满了她的“泪珠”啦！

　　“叮—咚—叮—咚—”叶片上，雨点儿滑落在水潭里，泛起圈圈涟漪。几声清脆的鸟叫把我从“战争”中唤醒过来……

二年级作文300字 篇2

　　生活就像万花筒，各种各样的事都会发生。在我的.生活中，有着许多的多彩片段。其中童年发生的一件趣事，现在想起来还是忍俊不禁。

　　六一儿童节那天，幼儿园放了假，妈妈便带我去公园游玩。在公园，我拍了许多照片。妈妈对我说：照相机里有胶卷，胶卷冲洗后，就可以看见你的照片了!’’我听了很是高兴，心想：洗照片，是不是用水洗啊？那还是我自己洗吧。于是，趁妈妈出去时，我连忙从抽屉里拿出照相机了，将照相机放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都没出来，我只好将照相机放回抽屉。

　　妈妈回到家，打开抽屉一看，照相机怎么湿了？妈妈火冒三丈地问道。听到妈妈的怒吼，我胆战心惊地说：是我。你为什么把照相机弄湿？妈妈问道。不是你说要洗照片吗?我委屈地说。妈妈听后，哭笑不得地说傻孩子，照片要用一种特殊的药水洗的，你怎么能用水洗呢?你看，照相机都给洗坏了。我听了，不好意思地低下了头。

　　这件事像一串风铃，一阵风吹过，便会发出悦耳的铃声，令我回想起我多彩的童年。

二年级作文300字 篇3

　　暑假里，爸爸带我学游泳，我很开心，这可是我期待已久的事情。妈妈和我一起在网上选好了自己喜欢的泳衣、泳帽等装备。

　　第一天，我很兴奋，真想一口气就把游泳学会，但是我知道，一口气肯定学不会，需要一步步来练习。教练教我们学憋气，他讲得很仔细，我听得很认真，所以憋气一节课就学会了，可开心啦！

　　学完了憋气，教练教我们学换气。我们扶着游泳池边沿，把身子沉下去，碰到池底再跳上来，就这样上来、下去，我们一般要重复做200次，有时要做500次，通过不断训练，我很快学会了换气。接着，难点就来啦！我们要学蹬脚。首先我们要在岸上跟着教练做。先把脚收起来，再翻，再蹬脚。刚开始时，我做的不标准，教练叫我下课后回家再好好练习，经过努力练习，动作慢慢标准了。

　　之后，我学习全身配合，先蹬脚，再划手，手划了之后头要立刻抬起来吸气，接着再蹬脚划手，不断的`重复，不断的练习，在教练的指导下和不断的修改我的动作后，慢慢的我学会了基本的动作。

　　最后，经过13天的训练，我学会了游泳。在我学游泳的这些时间里，我知道了做一样事情一定要学会坚持不放弃，这样才能取得胜利。

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