童话作文

[经典]童话作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的童话作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1

　　一只蜻蜓有许多朋友，他感到非常快乐。

　　一天早晨，池塘里来了一只癞蛤蟆，他对蜻蜓说：“小蜻蜓，我告诉你呀，如果你想要得到别人的东西，就要去偷，否则你就永远没法得到。”

　　小兔的家里有一颗闪闪发光的夜明珠，小兔每天晚上都抱着安睡。蜻蜓夜晚时分便悄悄地飞进小兔的卧室中，抱起豆大的夜明珠，飞走了。

　　小猫家中有一条五光十光的珍珠项链，小猫每天都戴着它，除非洗澡时才会把它取下来，蜻蜓趁小猫洗澡之际，背起沉重的珍珠项链，飞走了。

　　小狗有一颗精美别致的.钻石，小狗随时随地都带着它，由于这次小狗要到西藏出差，怕被弄不见了，便放在家中。蜻蜓知道了，赶忙飞过去，背起耀眼的钻石，飞走了。

　　蜻蜓把所有的定物堆积在池塘底下，夜晚湖水发出强烈的光芒，早上发出刺眼的光芒，不知怎么，蜻蜓感到很开心。

　　有一只螃蟹来到了池塘，和蜻蜓交上了朋友，当他得知这些宝物是蜻蜓偷的时候，吃了一惊。他劝蜻蜓说：“蜻蜓，快把宝物还给人家吧。”“不行，这是我的，我死也不会还给别人的。”蜻蜓愤怒地说。

　　当小动物们都得知是蜻蜓偷的时候，便跑到池塘边，大声对蜻蜓说：“蜻蜓，快还给我们吧！”“不行，这是我的！”蜻蜓死也不让。

　　从此，他们之间的友情便了断了。

　　螃蟹暗地里做好事，把宝物都还给小动物们了，这一切被池塘边的樱桃树看得一清二楚。

　　蜻蜓知道宝物不见以后，非常生气，樱桃树连声告诉蜻蜓：“我告诉你吧，是那只螃蟹还给小动物们了。”蜻蜓一听，立马把螃蟹给踢出了家。

　　于是，蜻蜓便没有了朋友。

　　过了几天，蜻蜓得了孤独症，不久便孤独而死。

童话作文 篇2

　　北海道是日本的一个城市。冬季的时候，白雪皑皑。这个城市就是浪漫与幻想的代名词。

　　在我的印像里，北海道最可爱、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小动物雪雕，有美丽、高雅的公主雪雕，还有可爱的女孩雪雕。每一个雪雕都像真的一样。雪雕旁的雪地上还有一列列挂满“彩虹灯”的小火车，色彩艳丽的小屋，银装素裹的大地与树林，带你进入一个真实的.童话世界。

　　北海道最好玩的就是“冰雪乐园”了。冰雪乐园里，简直是我们小孩的天堂。我们在冰雪世界里面一遍一遍地玩着冰滑梯，好像怎么也玩不够似的。我们在雪地里追逐、打闹……踏在雪上，陷下去，松松的软软的，捧手中，冰冰的爽爽的。我们就在这样的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地里打盹，雪软软的，睡得可舒服了。

　　日本北海道，我还想再来看你……

童话作文 篇3

　　一天， 矮子国王在河边散步，不小心被一块石头给拌（绊）倒了，鲜血一直流个不停。（开门见山开头，引出下文。）

　　它的奴才（随从）说：“只有一种玫瑰花瓣才能治好。”（简单语言描写，过渡。）

　　矮子国王的朋友小白兔路过小河，走到了怪木丛，它爬啊爬啊……把它的雪白的绒毛都弄脏了，小白兔爬出了怪木丛，看到了玫瑰林，终于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（补入小白兔寻找玫瑰花的必要的.动作描写和神态描写，文章内容才会更充实！）

　　矮子国王说：“你想要什么奖励啊? ”小白兔说：“不用了，助人为乐是我应该做的事情，就不要奖励了。”（自然结尾，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

童话作文 篇4

　　龟兔赛跑之后，从那以后，小兔子每天都不服气心里也感到惭愧，心想如果我不睡觉，一直向前跑的话我就可以拿到冠军了，如果还有一次的话我一定会拿到冠军的。

　　第二天，兔子又跑去找乌龟赛跑，乌龟听了就答应了它。它俩第二次比赛开始了。兔子使用了全身的.力气向前冲，冲到了一关。

　　河流冲刺乌龟也在奋力的向前爬很快的也爬到了第一关。兔子本想下河的可又心想;如果我下了水的话我的毛就会全湿的、毛吸收了水变的很重了跑的时候就会减速。搞不好又可能还会沉下去……怎么办呢。这是乌龟走了过来说;让我背你过河吧。

　　因为我是两栖动物，而且我的身体很轻，体内的力量很大。如果你跳到我背上，也许我还可以背动你。小兔由于了一会，爽快的的答应了。

　　它俩就团结起来。小兔指挥，乌龟游。第一关就这样通过了、它俩一起到了下一关。跳跃沼泽，只有跳跃很强的动物才能过关，小兔说;我是跳跃王，你忘记了嘛?只要你坐在我背上。

　　我全力一跳就能跳过去了。乌龟答应了，它坐在了兔子背上。3……2……1一跳，跳了过去，又通关。

　　只有最后的总决赛期间，它俩便使出了必杀技，兔子使用了跳跃，乌龟缩成了壳滚了过去。没想到俩人竟然打成了平手。所以说没有冠军。

　　比赛结束后，兔子对乌龟说;原来这就是团结啊。我们从今往后做好朋友吧“乌龟说;好呀!

童话作文 篇5

　　从前，在一片美丽的大森林里，住着一只小猴子和一只梅花鹿。

　　有一天，小猴子对梅花鹿说：“我的本领可大了！我会爬树！”梅花鹿撇了撇嘴，说：“会爬树有什么了不起的！我的.本领比你大多了，我会跳远！”他们争论不休。

　　这时，来了一只大象，他说：“好了好了，你们别吵了！”小猴子说：“那你给我们评评理！”梅花鹿说：“对呀，那你给我们评评理！”

　　大象歪着头想了想。突然，他看见河对岸有一棵苹果树，灵机一动，说：“你们看见河对岸的那棵苹果树了吗？你们谁能摘到树上的苹果，就算谁的本领大！”小猴子想：“我可以爬到树上摘苹果，但是我不能过河啊！”梅花鹿想：“我可以跳到河对岸，但是我摘不到苹果呀！”

　　于是，他们皱着眉头，一筹莫展。突然，小猴子看着梅花鹿，想到一个好办法。他说：“梅花鹿，你让我骑在你背上，然后，你跳到河对岸，我爬上树把苹果摘下来。”梅花鹿说：“好啊好啊！”于是，梅花鹿让小猴子跳上他的背，然后，他纵身一跃，跳到了河对岸。小猴子从梅花鹿的身上跳下来，爬上了苹果树，把又大又红的苹果摘了下来。然后，小猴子和梅花鹿又照着这个方法回到了原地。

　　他们把苹果递给大象，又争辩起来。小猴子说：“要不是我爬上树，把苹果摘下来，我们肯定摘不到苹果。所以，我的本领大！”梅花鹿说：“如果不是我把你送到河对岸，你就爬不上树，也就摘不到苹果，所以，还是我的本领大！”

　　大象笑眯眯地说：“小猴子说得对，要不是他爬上树把苹果摘下来，你们就摘不到苹果。梅花鹿说得也对，如果不是他把小猴子送到河对岸，那小猴子也就爬不上树，也就摘不到苹果。所以，谁的本领大并不要紧，只有互相合作才是最重要的！”

　　小猴子和梅花鹿听了大象的话，你看着我，我看着你，都笑了。

童话作文 篇6

　　南方的秋天总是姗姗来迟，虽然已过了九月，但秋意却并不明显。然而在一个多雾的黎明秋天还是悄悄来临了，随着秋天的到来，炎热的的感觉也渐渐消失了。

　　最先感知秋天到来的应该是道路两旁的木棉树，那片片飘落的树叶就像是欢迎秋天到来的调皮的孩子。每次当我背着书包漫步在人行道上，总爱看着树上那已枯黄的叶子在瑟瑟的秋风中，纷纷扬扬地飘落下来，它们在秋风的歌声中翩翩然地舞动着，愉快地跳完一曲之后，便缓缓地、轻轻地掉落到地上，我慢慢地从落满叶子的人行道走过，细细地听着脚下落叶发出的轻轻的“沙沙沙”声。或许在很多人眼里，落叶的代表着枯槁，代表着死亡，代表着哀伤。但我却不这么认为，在我的眼里落叶是最美的，虽然它已失去了蓬勃的生命力，但让我感动的是它的奉献精神，看着这些被行人踩碎了的落叶，我似乎已经看到了它们融入我脚下的泥土之中，化成了养料，然后孕育着春的希望。

　　田野里的稻谷也换上了金黄色的外衣，稻杆被沉甸甸的稻穗压弯了腰，一阵风吹过，发出沙沙的声响，那是稻谷们唱响的甜美的丰收之歌；玉米地里传来了轻脆的“啪啪”声，那是农民伯伯在掰玉米，金黄的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它们吐着须子，样子看起来真像一个个饱经风霜的白胡子老爷爷，不一会儿金黄的玉米棒子就装满了箩筐，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容；果园里橙子熟了，大大小小的橙子，像一个个小灯笼挂在树上，黄澄澄的真诱人，走近一闻，一股甜甜的果香沁人心脾。

　　花园里，秋天的使者——菊花，竞相开放，那一朵朵的.菊花，有的含苞待放、有的似刚出浴、有的尽露精髓——一株株，一丛丛，一堆堆。红的似火、黄的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走进了花的世界，花的海洋。

　　秋天来了，我爱这金色的季节，爱她的美，爱她香甜的滋味。

　　点评：语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

　　总体来说文章还是不错的，希望小作者继续努力哦，加油。

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