同桌的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的同桌的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
他，是我的同桌，可我们互不相识，甚至连他叫什么都不知道，而我们坐在一起整天一丝不动的，这让我十分的难受，甚至上课都没劲，我必定会去我老师说去。
他，是在我小升初的时候过来的，具体是哪里人，不清楚，终于机会来了，我们要开始最后的总结性考试，心想一定要在这次勇攀顶峰。趁机除掉他，一切都在我的计划中进行。
然而，就在马上写完试卷关头，我的笔坏了，此时，教室里一片宁静，我也不想充当坏人，只是自大在那干急，挠头，正当我盘头表气的时候，我看见桌上有一支笔，我就向旁边望了一下，他对我笑了一下，并低声细语的说出不用急。慢慢来，当时，顾不了那么多了。一头脑的.钻到试卷上去，不知怎么的，那笔是越写越顺手，试卷在时间结束之前就over了。
我就会在那里想并回味他的行为更是他的微笔与话语，一遍又一遍的在我的脑海中浮现，终于我鼓起勇气去谢谢他，可是考试之后，我没有看见他，我就像烧红屁股的猴子一样，一股脑的去问班主任，可是一句他已经走了，当时我的心情十分焦急，不知所措，我真后悔以前的想法与作为，我甚至不知他是哪里人，是叫啥，可他的微笑和他的安慰会永远刻在我的脑海。
同桌的作文 篇2
这学期有一天，唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算，这两年来我已换了七个同桌了，李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课，不是和这个没玩没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶我撞，老师为了我深感头痛。这次换座位，老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!
李伦——长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黑的。
头几天，我觉得没意思透了。看，一上课，她就坐得规规矩矩，一句话也不说，想和她说几句话她连理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。
有一次，急促的铃声响过之后，我大汗淋漓地跑进教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子里钻。忽然身子一歪，九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得对她说：“对不起!”她若无其事地说：“快做好，要上课了!”
这时候，我又发现水粉颜料没带，一时间，我坐立不安，心想：“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借，于是转过身，向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候，忽然，觉得有人碰了碰我，我转过身，只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身，便把颜料放在我桌旁，然后，对我笑笑，只管自己画画了。我愣了一下，连忙说：“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。
临近期中考，我又开始忙了，还没复习，笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时，我推了推李伦，说了声：“喂!”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗?”我有点气恼地说：“你怎么不说话，我向你借笔记本用一用!”她听了，又看了我一眼，脸一红，从书包中拿出本子，放在桌子上。
“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能成为我的同桌，实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时，就会大发脾气。一天，下课铃响了，我的作业还没完成，就又“犯病”了。手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚都是读书，读书，像个木头人似的，我都要给你折磨死了!”她呢，却不做声，只是静静地看我把脾气发完，才说：“行了，快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了，心想，我这个人，对父母、朋友、同学都太任性了，真该学一学李伦的冷静。
转眼就要毕业了，为了表达我的.歉意，我要送她一张纪念卡，上面写：李伦，我要感谢你，感谢你让我知道了“当别人真诚对你，你也应该真诚对他”的道理。李伦，我的好同桌，我会永远记住你的!
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个阳光男孩，他叫于祎瑭。二年级的时候，老师就让我和他坐在一起，我每天都和他一起玩耍、游戏。不知不覺，他已经成了我最好的伙伴。
他有一双明亮的眼睛，看起来忽闪忽闪的。他还有一个笑不停的嘴巴，能说能笑。
他也是个活泼的男孩。有时候，下课了，我们俩就开始比谁先笑，先笑的那个人就会out。可是我一个笑话还没说完，他就忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合。我看着他那滑稽的`模样，也跟着笑了起来。
他很喜欢画画，每当美术老师布置一项作业，他都会快速地完成，给老师批改。他的食欲特别好，每次打饭时，他都会对打饭的同学说：“能再来些吗？”添菜时，他总是抢在第一个，而且添得很多。
他的身高跟我差不多，大约在一米四十左右，他体育非常好，每次跑步比赛，他都一个劲儿向前冲，总把同学们甩得远远的。我在旁边感受着他那风驰电掣般的速度，就像一只离弦的箭从我的身边“嗖”的一下发射出去。我不禁感叹：“于祎瑭跑得好快！”
自从我和他成为同桌，就觉得，哪里有他，哪里的快乐就多一些。
同桌的作文 篇4
放假没事躺床上总会想一些事情，总想要回忆一些特别的，可是记忆的齿轮总是不做配合。他的个性签名是这样子写的：“美丽的女子远远走过，行走的风景夺人魂魄。多情是把对准自己心窝的刀，伤的只能是自己。”这看似非常熟悉的个性签名，原来已经是保留三个年头了的回忆。他说是我高一时的同桌洪荣雷。他有这着不错的文采，这在高一时候谢春莲（人称“阿莲”，是我高一班上时的语文老师，一位年轻充满活力的女青年）就发现了。据他本人说这文采是初中语文老师留给的影响。上作文课有这样的'一位小高手坐我身旁当然得请教请教，孔子云：“三人行，必有我师，择其善都从之，其不善者改之。”其人为善，当从之。汝说是也？雷云：“常看课外书，包括精彩文章、著名小说等，然后自觉其中有亮点是也，采之，读之，背之，日复一日，年复一年，文采自然牛也。”
记得第一次认真读《三国演义》是在高一上，也就是因为雷，激励了我，使我充满斗志。事情是这样子的：
一天课间休息，我们在谈论着三国里面的情节及一些人物的性格特征，雷思片刻后问：“汝可知三国内一些重要情节。”吾云：“何不说来听听。”一开始他就连问了好几个，可是吾一问三不知，其下。他一讽刺及带有嘲笑的态度酸了我一把，一时之下，吾立志必当读完三国，此后吾自费一《三国演义》每日读之，直至读完。读《三国演义》才发现里面确实有很多精彩的故事情节，极为吸引读者，其中孝廉忠义更是展现得淋漓尽致。之后自己又多少看了点《水浒传》，明显从语言上难与《三国演义》媲美，其精雕度更是没得比，不过我还记得水浒里刚开始有个叫九纹龙史进的，这人身上纹了“三条龙”，所以人称“九纹龙史进”。停住，扯远了！
最近有和雷多少联系上，他说今年的三月份就到哈尔滨去做石材去了，独自一人从南方逆上往北，祝他一路走好，有当一日必寻且庆吾间之友谊。
同桌的作文 篇5
说起我的同桌啊，最大的优点就是：脸皮厚。但是，老天还是给了他报应，谁让他总传同学们的绯闻呢。
我的`同桌说，他半夜起来自己做饭，把指头割下了一小块肉。一个同学小声对我说：“这孩在家里受苦，还要半夜起来自己做饭，传说中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因为他受伤的是右手的食指，所以呢，写字是有困难的，同桌就伸出食指，用别的指头写。就在这时，校园广播响起了，播音员说了一句话：要给残疾人让路。让我们笑了大半天，下课时，我们就一直在给这位“残疾人”让路。
过了两天，同桌想试试用原来的姿势写字，但是不会用食指了，真是个有趣的故事啊！！！
同桌的作文 篇6
我的同桌叫张熙驰，今年十二岁，一米五的个头，体型略胖，走路总是虽八字却显帅气，颇有一副大老板的样子。他那手总是时不时地推一下眼镜，手指粗而短，握起笔来写字时，我的课桌也会随之抖动。体育课时，他总是默默地落在队伍的后头，生怕下一个跑步的就是他，他跑步时总是紧闭双眼，小短腿拼命地甩着，可还是跑不快，总是让同学们哄堂大笑。
每天放学后，我总发现他在操场上打篮球和跑步。跑步的时候，嘴里还念叨着：“再快点！”也不能说他体育不好。在学校里，运动会上铅球的比赛项目都是由他代表我班出战，为我们班添了不少干劲。他非常刻苦，虽然还是有很多不足，但他每天比别人多训练一小时，多流下的汗水已经在慢慢修复他的缺点了。
张熙驰一在，教室里便洋溢着欢乐的气氛。他讲笑话的时候，同学们便三五成群地围在他的身边，认真地听着，最后常常笑得“人仰马翻”，顿时释放了学习的压力与心里的郁闷，但有时他的笑话也会耐人寻味，意味深长。每当同学们拿他开刷时，旁人都在那里为他捏把汗，替他着急，可他却还是一副笑嘻嘻的模样，依然有滋有味地讲着自己的笑话，就连老师也爱听他的笑话，还给他封了一个“笑话大王”的美誉，也常常夸他宽宏大量。
那一次体育课，我们班与别的'班级有一场球赛，我们队被别人抢了球，身为守门员的他奋不顾身地迎上了那颗如同子弹一样的足球。足球被挡在了球门外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圆滚滚的肚子。他按着球，捂着肚子，艰难地站了起来，将足球传给了我们。虽然他平时一副笑嘻嘻、乐呵呵的样子，但一到关键时刻，他就是我们坚强的后盾，也是我们班足球队有最有团队意识的球员。
张熙驰，他那胖乎乎的身体中却有着不一样的力量。乐观、努力、团结就是他的代名词，他就是我们这“特别”的同桌。
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