（优秀）关爱作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关爱作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱作文 篇1
老师和同学深深的关爱，就像春天里温暖的阳光一样，无处不在。
爱是有很多意思的，我做了坏事，老师批评我，是为了保护我，要我吸取教训，这是一种爱。学习上不懂的题，同学们帮我，也是一种爱。
不过，有一次老师和同学们给我的爱，深深地感动了我。
那次，春雨绵绵，室内阴冷潮湿，起床的闹铃嗡嗡嗡地响得我头晕脑涨，我摸了摸额头，哎呀……我发烧了。头热、手热、脚热、全身都热。舍友蔡兴业立刻给我打来一杯温开水。当他递给我的时候，我知道那水中藏着同学的关爱。
我喝完了水，全身软绵绵的无力起床，继续在被窝里躺着。这时，生活黄老师来巡查早起的.情况，宿舍的同学异口同声地说：“黄老师，张海颢发烧了！”我知道，在那声音中有同学关心的爱。
黄老师二话不说，拿了体温计过来给我量体温。哗……39。5度，高烧。她神情焦虑，着急得很，叫我马上起床去校医开药。我知道，那仓促的声音有黄老师深切的关爱。
之后，黄老师担心我一个人头晕眼花有危险，直接安排班长陈家琪陪我去校医室。我和她走在空旷的校园时，她一直关心地询问我为什么会发烧？看了校医吃了药之后，她又问我好些了没？我知道这里面也有她对我的关心。
带着班长的关心，我们一起走上到饭堂吃早饭。这时黄老师让全身泛软无力的我坐着，直接让女同学曾慧拿一碗粥给我。那也是同学贴心的关爱。
黄老师等我吃完早饭，她立刻又叫了滴滴车带我去附近的人民医院，给我挂了号，带我扎手指验血，取药后又带我坐滴滴车回学校，一直站在我的身边保护我。
回到了学校班级教室的时候，班主任黄老师难过地说自己的学生生病了，就像自家的孩子生病了一样令她难过，不停地叮咛我一定要多喝水。那一刻，老师的关怀又一次深深地感动了我。
我的一次发烧，得到那么多人的关心，他们对我的关爱，深深地感动了我。我一定要健健康康的，不要再生病了，不要再让老师和同学们担心了。
关爱作文 篇2
关爱就是关心+爱护。如果没有关爱这个世界就会变得很冷漠。
有一天，下课的时候，有一个同学拿铁的文具盒来扔电风扇。我心想这样很危险。就把他拉过来跟他说这样是很危险的，因为电风扇上的.电线露出来了。开始他不服气，然后心服口服了，因为铁是导电的，这样很容易触电。然后我们去找学校的电工去修电风扇。我很高兴，因为通过这一件平凡的小事，就可以透出我对同学的关爱。只要我懂得关爱别人，就可以有更多的朋友。
有一次，我和妈妈走在大街上，看见一个残疾的老人正在拉二胡，声音很好听。我心想这个老人拉的真好，为什么不回家呢？妈妈从钱包里拿出一张五元的钞票，想了想又拿出一张十元的钞票递给我，要我交给那个拉二胡的老人。当我把钞票递过去的时候，老人接过去连说谢谢，我说不用谢。
通过这两件事，我知道了一个道理：因为有了关爱，所以有了和谐的社会；因为有了关爱，所以世界更美好。
关爱作文 篇3
如果世界是一间小屋，那么从母爱的窗眺望，春光无垠;开启母爱的门，外面春暖花开;在母爱的避风港里，我们感受到了安全和温暖……
那是去年冬天，我在一家同城网店新买的.鞋到货了，妈妈从传达室里拎回了鞋，一试穿，呀!这鞋小了，脚在里面蜷缩得难受极了。一看标签，才发现粗心大意的店主给了一双小了一码的鞋，不难受才怪呢!“算了，明天再去换吧!”我看着窗外纷纷扬扬的雪说。“不行，下午还要去上课呢!穿着你的那破洞棉鞋，既不保暖，又不美观，怎么出去见人?”妈妈边说边再次穿上了靴子，整装待发，看了看网上写明的地址，“蹬蹬蹬……”下了楼，踏上脚踏车，一溜烟走了。我想查明母亲去哪儿，也看清楚网店的地址，不由得倒吸了一口凉气：天哪!那可是要一直赶到的城东新区呢!
大约四十分钟的样子，妈妈回来了，她手里拎着一双崭新的鞋，一试，大小正好!看着我穿上舒适的鞋子，妈妈笑了;我穿上了这充满母爱的鞋，也跟着笑了……
“一码”是那么微不足道，在这个世界面前如此渺小，但这“一码”的加大，给我舒适，让我深深体会到母爱的细腻与无限大!
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