记忆的作文3篇(精华)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的记忆的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆的作文 篇1
记忆中的爱是温暖的，那是姥姥在我耳边亲切的叮嘱，是姥姥抚摸着我的额头关心着，是姥姥时刻都记得我的喜好与爱吃的食物。每每想起记忆中的那份爱，我的心都是温暖的。
姥姥是一个很温柔的人，温柔中带着十足的亲切感。我很小的时候就是在姥姥的跟前长大，是姥姥带着我在成长。
小时候的我很调皮，每天姥姥都得叮嘱我小心这小心那，因为保不准调皮捣蛋我的就会因为一些东西，然后摔一个大跟头。而当我终是忽略了姥姥对我的叮嘱，然后摔了一个大跟头后，我的额头上起了包，脚也破了皮。我哭嚷嚷的引来了姥姥，看着我这副狼狈样的姥姥心疼的将我抱在怀里，然后用手轻轻的.在我的额头上揉起来。
我从来没有见过姥姥发脾气的样子，温柔的姥姥浑身上下都透着一种亲切与柔和。姥姥对我的爱一直都藏在我生活的点滴之中。可是，从前的我却一直都没有体会到，也从来不懂得去珍惜。
而今，时间一晃，几个春秋又过去了。姥姥的模样在我记忆中也变得模糊了起来，但是记忆中姥姥对我的那份爱又是如此的深刻。每当我想起记忆中的那份爱，我的心里也都是暖的。
姥姥已经去世几年了，我温柔的姥姥，她对我的爱也是如此的温柔。
如今的我很多时候都会后悔过去，因为从前那个还有姥姥陪伴的我，却是如此的不懂得珍惜。从前的那个我太过调皮了，总是让姥姥格外的担心。因为我的调皮，姥姥时常都在挂念着我，也时常都在担心着我。我后悔，后悔那时候的自己没有去好好的关心姥姥，也没有去感恩姥姥。如果能够重来，我真希望我能好好的去陪伴我的姥姥。
记忆的作文 篇2
今天是星期五，与往常一样，是一个繁忙的日子。
在校门口执勤的时候，半天都没人迟到了，我便回头，向上，望着那棵门口的大树发呆。
那是樟树，叶子很少，似乎能隐约看见所有树枝的轮廓，早晨明黄色的阳光洒在不多的叶子上，把它衬托出了几分美感呢。有人说是我的审美观有问题、专发呆，说叶子掉了一半的树为什么还好看呢。不尽然啊，树的轮廓，若是被树叶浓密的遮住了，便也少了几分美感，这年头，不是流行“骨感美”么。
在冬天的时候，时常可以看见操场旁大树上的鸟巢，而现在，却被浓浓的绿荫遮住了。
小区里的.树，好多都被砍伐掉了，记得在依稀的童年，它们也不曾长到那碍别人眼的高度，所以，便一直自由的生长着，现在，它和我一块长高了，于是，它就被伐掉了。
童年洒下的泪水，就像是被大树舍弃的落叶一般，是过去的，兔子说过：落叶是大树的头皮屑。
如今，我长大了，会做这样那样的事了，可是那飘走的时间，却不知去了哪里。
记忆的作文 篇3
一学期的时间如同流水般流了过去，在学校发生的事情有些已经从我的记忆中流了出去，可是那块漆黑的黑板留给我的记忆却永远无法从我的记忆中抹去。
那块黑板坐落在教室的正中间，长约四米，高约三米，边缘由白色的钢圈保护着，与那漆黑形成了鲜明的对比。在我的眼里，那块黑板不只是一块普通的黑板，在我的心里，它记载着无数精神财富。试设想一下，假如没有了这块黑板，同学们的处境将会怎么样呢？没有了它，老师就无法将好题在黑板上一遍遍剖析，无法将重要的概念抄上去，更没法把作业抄上去，这些对我们来说多么重要呀！
回想开学时，老师讲题的时候，注视着黑板的我总会犯困，可是由于老师在讲同学们错误率非常高的`题，我只得强迫自己盯着黑板，恨不得把黑板上的内容给吃了似的。就这样，黑板成了我回忆中的老师。
到了后来，老师经常把一些具有代表意义的题抄在黑板上，让我们下去讨论，这样会使我们的成绩有所提高。由于我经常抄写这一类题，成绩便有了明显的提高。就这样，这块黑板成了我回忆中的好朋友。
假如没有这位老师，我的成绩怎么可能突飞猛进？我怎么可能对学习有那么大的信心？我怎么会触类旁通学会其他的题？它，忍受住了粉笔的冲击，只为让我们多学一点知识，所以这位名师好友怎么可能从我的记忆中抹去呢？
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