(热门)有趣的活动的作文7篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
周五天气晴朗,阳光明媚,我们学校组织了去城阳拔萝卜的活动。我们一路上唱着歌,说笑着,心情很愉快。
到了城阳,我们来到菜地里。瞧,有红薯,有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大,里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子,铺地面上。在萝卜叶下面,萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿,像一群可爱又调皮的小士兵,正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说:快点拔我吧!快点拔我吧!我是最甜的!我是最大的!
我开始拔了!我先找一个叶子茂盛的地方,慢慢地蹲下去,牢牢地抓住叶子的根部,使劲地往上拔。呀!我拔到了一个不大不小的青萝卜,开心极了!我继续看一看四周有没有茂盛的萝卜叶子,果然有许多。我赶快走到了那边,还是按着刚才的方法试了试。
有时候,我拔到了小小的青萝卜,就对自己说:萝卜虽然小,但是它很可爱。有时还能拔到大的`萝卜,我就对自己说:能找到这么大的萝卜,你真棒!
这时候,我抬起头来,看到同学们有的在努力地拔萝卜,有的在数自己的萝卜,也有的正在把萝卜放在自己的袋子里,还有的在寻找绿色的叶子。他们都鼓足干劲,脸上洋溢着收获的喜悦。
最后,我们拔到了许多的青萝卜,真是满载而归呀!
有趣的活动的作文 篇2
今天早上第二节课,杨老师让我们玩游戏,第一个游戏是盲人添嘴。
首先上场的是一个戴着一副眼镜、黑胖胖的小帅哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上讲台。老师拿了一条长长的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老师叫他转了三圈,他转圈的时候很慢,生怕摔跤。他转完后,就去黑板上添嘴,他方向走对了,准备画了,同学们就叫他向左走点再画,他把毛巾打开,原来把嘴画到距脸十万八千里的地方去了。
接着上场的是一个名叫杨顺琦的`同学。他走到讲台上,老师问他:“你有把握吗?“他说:“有把握。”老师拿毛巾把他的眼睛蒙起,又叫他转了三圈,而他转了三圈半,方向转错了,他就向前走了一形,杨老师就给他设置了一个障碍,拿一把椅子挡在他前面,让杨顺琦赶快给盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,啊!时间到了。
第三个人是郭希伦。郭希伦一开始就画对了。
第二个游戏是盲人摸“象”。游戏的规则是每组上台表演的有4个人,三人当“象”,一个人当盲人。第一组4个都是女的,坐在第二排的王娅当盲人,坐在第一排的3个女士当“象”。王娅猜对了第一个摸对了,很快又猜对了第二个,第三个什么也猜不出来。每二组,杨剑当盲人,我和其他两位同学当“象”。杨剑第一个没猜对,第二个、第三个也没有摸对。第三组是王如刚当盲人,有三个同学当“象”,王如刚可厉害了,一下就全猜对了。
这真是一节快乐、有趣的课。
有趣的活动的作文 篇3
“叮铃铃!”伴随着上课铃声的响起,本次综合实践活动课开始了。
我拿出综合实践活动书和材料,左挑右选,最后决定做一个较为简单的金钢结手环。
我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展,慌张地不知从何下手。因为,虽然这是一个较简单的作品,但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针,这便预示着我将无法开启我制作的第一步,貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时,身旁同桌的做法给了我莫大的启发,他用嘴咬着线的对折端,两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来,于是,我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样,我学着他的样子咬住了线,可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来,内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来,对我说:“你看,其实这个结就跟咱们平时打的结一样,只是要连着多打几个,其实很简单的啊!”说完,他又慢慢地打了几个给我做示范,我也按照他的'方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人,之后的制作中,我越做越得心应手。熄灯换盏间,我已经编了足足有17厘米长了。接着,再把两端留的线头并在一起,系上一个漂亮的蝴蝶结,一个小巧可爱的手环就成型了。
这真是一节有趣的综合实践活动课,也同时让我明白了“要练惊人艺,须下苦功夫”的道理。
有趣的活动的作文 篇4
今天上作文课,老师给我们组织了一个有趣的活动——吹气球。
活动规则是:一个人站在圈里,用手把气球往上扔,,气球不能落地,不能出圈。
我是第一个上场的,我心里特别紧张,我拿起握站在圆圈内,咦!这气球上面的笑脸看着我,好像对我说:“小帅哥,加油!”我鼓足了勇气双手捧着气球,只听老师说:“开始!”我用力把气球往上一抛,气球就像青蛙一样蹦了上去,我在圆圈里急得团团转,左拍一下,右拍一下,看的我是头晕眼花,找得我是昏头转向,把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我,我心想:孙悟空还能逃出如来佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。气球来了一个跳越,一下子跳到了两米多高,我使用了狂扔的.招术,我抬头看了看,咦!气球呢?我找了找,结果气球已经落地了,啊!我成了我们组最后一个,我输了。最后,因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好,对手几乎是履战履胜。
虽然这次我的成绩不好,但我是不会恢心的,以后我要多多训练,下次一定要努力,为我们组争光。
有趣的活动的作文 篇5
哈哈哈哈哈,这是怎么回事,哦原来今天是游园活动,老师分配我当游园活动的组长。
首先我们去的是数学场馆,我们要把数独先给填好,然后再按算式和词语,数独好难呀,不过我还是顺利的做出来了。
下一个是找出错误的,哈哈哈,我把全部的错误都找出来了,好棒哦好棒哦,呀,我们又去了表演故事节目上,哈哈哈,我们表演的非常好,老师给我们都打了五星哦,接下来我们是背古诗,我抽了一个香囊,是玫红色的,里面有张纸,你们猜猜是什么?哦,对了是古朗月行,就让我来背一背吧,古朗月行,唐,李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
接下来,其它东西全部做好了,我们来到体育馆,准备抢赛龙舟,我们和二三班比,哈哈哈,哈哈哈,我们两个怎么忽然间并列第一呢?好奇怪呀!哈哈哈哈哈...
你们说奇不奇怪呢?我们又去报告听,看电影,好感动呀,我们都泪流满面的哭着,接下来是分糖的时间,老师给我们每一颗糖,好甜呀,糖的甜滋从嘴里舒服到心里呀!
今天的游园活动真是丰富多彩,我太喜欢了,我以后还要参加这样的`活动。
有趣的活动的作文 篇6
今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣的沙盘体验活动。
在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。
沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的.沙盘作品。
最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。
这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。
有趣的活动的作文 篇7
今天下午,学校组织了“双人跳短绳”比赛。活动规则是:1分钟内,一位家长带着孩子一起跳短绳的.合计总数,中途断了可以累计计算,但是每次必须超过十个。下午两点一刻,我们全体同学来到操场。我们班有六男六女参赛。等了好久,终于轮到我们班了。我们各自站到自己的区域,只听体育老师哨子一响,妈妈立刻甩动绳子,我随着妈妈的节奏一起跳起来。好紧张啊!总是担心会落后。每次中断了,妈妈总是迅速地又舞动绳子,连声催促我“快点,继续,加油!”一分钟很快就到了,很遗憾,我们没有发挥好,才跳了48个。
这次活动非常有趣!我也很喜欢多参加这种运动项目!
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