“贴鼻子”游戏作文15篇[合集]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的“贴鼻子”游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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“贴鼻子”游戏作文1
今天我来到沈老师家时，发现桌子都靠墙放好，椅子摆了三排，黑板上多了一只蓝眼熊猫，我纳闷着坐下了。
我刚一坐下，老师就说：“同学们，今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后，沈老师拿出十个小纸团，又说：“为了公平起见，我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号，忽然，候长捷呜呜地哭起来“呜呜，我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。
第一个贴的是汤旭光，只见他转了五圈，摇摇晃晃地往门口走去，坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾，一看，全班哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上，红鼻子成了红痣。
我最喜欢的是三号陈东婧，她也像汤旭光一样摇摆着出发了，不好，她碰到了小桌子，还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来，她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。
最提心吊胆的就是我自己贴了，我被蒙上眼，糊里糊涂地转了五圈，又糊里糊涂地去贴鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里转圈圈。最后，我终于摸到黑板，贴上鼻子。我的耳边响起同学们的'笑声，我迫不及待的摘掉围巾，看到自己贴到熊猫脸的边缘，心想差点就贴到外面去了。
贴鼻子游戏太好玩了！
“贴鼻子”游戏作文2
今天我们玩了个有趣的游戏，叫贴鼻子。
游戏规则是：一个人来贴鼻子，一个人来提醒，一个人来出诗，一个人来贴小羊。
老师叫了一名同学，老师首先让他闭上眼睛，然后用红领巾蒙上他的眼睛，再让一个人出一首古诗，边背边转，还有把他带到讲台的最边上，让一个人来提醒，等他转完，再找一个人把小羊贴到黑板上，再让提醒的`人提醒他，按照提醒，才成功贴上去。
我们第一次玩的时候，情景乱哄哄的，像开了锅一样，还是找了一位同学，不过他该往上了，某人却说往下，老师发现了就让他去贴，结果他贴到了嘴巴上，我快笑晕了！
真是一个有趣的游戏，它即好玩，又让我们懂得了配合重要性。
“贴鼻子”游戏作文3
“今天，我们玩一个贴鼻子的游戏”老师在课堂说。
老师在黑板上画了一张猫的脸，可就是没有鼻子显得有些奇怪，老师让我们给它贴鼻子，同学们争先恐后的举手，教室里顿时热闹的像菜市场。
第一个“幸运儿”李朔。老师用红领巾把他的眼睛蒙了起来，他拿着鼻子四处摸索着，左右来回摸，可是就不肯贴上去。有人说左边，有人说右边，有的.同学故意捣乱瞎指挥，李朔不知道到底听谁的，终于开始贴了，可是他一气之下把鼻子把鼻子贴到了外边，同学们哈哈大笑起来！
轮到我了，老师把我眼睛蒙上，四周一片漆黑，像在梦游一般，分不清楚东西南北，如果没有老师给我指明方向，恐怕我要贴到老师身上去了，我犹豫了一下，下定决心贴了上去，我摘下红领巾一看，啊！我贴上了！同学们大吃一惊“真神了！”
比赛孩子继续。
“贴鼻子”游戏作文4
今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。
李老师在黑板上画了无鼻人。有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的`就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。
轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。
后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！
“贴鼻子”游戏作文5
叮铃铃。上课了，老师走进教室说：“今天是圣诞节，有一个小朋友也想跟我们过节”。说完，往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画，图上画的是谁呢？有什么特点？图上的'小孩有三根头发，还发现这个小孩没有鼻子，同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛，不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。
游戏开始了，老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛，在画像前转三圈。在把鼻子贴上去，看谁贴的准。第一个上去的是王玥，老师把她眼睛蒙上，让她在画像前转了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪，结果他吧鼻子贴在下巴了，又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声，我贴对了。老师让我说说，我说我仔细看了看，发现这幅画中间有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完，老师会意的笑了，同学们又是一阵掌声。
今天的游戏太有趣了，太有意义了，她告诉我一个道理，只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。
“贴鼻子”游戏作文6
今天下午，第三节课，我们和吴老师一起玩有趣的贴鼻子游戏。吴老师先示范下游戏玩法。
吴老师第一个请林煜迪上去贴鼻子，吴老师用红领巾把林煜迪的眼睛朦上，再转三圈，林煜迪转的晕头转向，林煜迪上去连黑板都找不到了。吴老师帮林煜迪找到黑板，林煜迪就把鼻子贴到黑板上去了。吴老师解开了林煜迪眼睛上的红领巾，林煜迪看见自己贴的'鼻子贴到了娃娃红领巾的旁边。他脸红了，大家看到了，哈哈大笑。吴老师也笑了。
吴老师再请林志恒上去，也朦上了眼睛，转了三圈。林志恒左摸摸，右找找，没有信心随便贴了上去，结果贴到了娃娃的脸上，吴老师解开了林志恒的红领巾，林志恒看见自己贴的鼻子在娃娃的脸上，忍不住笑了，大家看到林志恒贴的鼻子又哈哈大笑。吴老师说：“再给男孩子一次机会。”又请了朱邦锐上去做游戏。朱邦锐重复了游戏规则，他伸出双手拼命往黑板上方去贴鼻子，结果他的手被吴老师按了一下，贴到了娃娃的耳朵上了。 吴老师请了第一位女生马诗静。她也被朦上眼睛，转了三圈。马诗静站不稳了，被台阶绊了一下，她把鼻子贴在下巴上了。同学们又笑成一团 。最后一位女生上去，结果都失败了。
同学们都有脸红，但都没有哭鼻子。他们都在有趣的贴鼻子游戏中接受了失败的考验。我也学会了坚强。
“贴鼻子”游戏作文7
一天我们教室里要做一个有趣的游戏，就是贴鼻子。黑板上有一幅画，就是一个小女孩缺了一个大鼻子，需要我们蒙着眼睛把鼻子贴上去呢！
上课铃声响了，老师来到讲台上，贴鼻子游戏就开始了，我想，这个贴鼻子游戏也太简单了，不就是蒙着眼睛贴鼻子嘛！我就马上把手举的高高的。老师看到了，就叫我上去了，用红领巾把我的眼睛蒙上了，我什么也看不见了，我拿着大鼻子，站在教室中央，非常慢的往前走，我只听见同学们乱指挥，有的同学说往前走，有的`同学说往右走，有同学说往后走，有同学说往左走。过了好一会才走到了讲台，同学们的指挥声更大了，我也更有信心了。我的手摸到了黑板，鼻子贴在哪里呢？我摸来摸去，终于找到画了，我感觉在小女孩的中间，我准备贴的时候，同学们说不对，错了！我想再找一个地方贴。正在贴着时，同学们又喊不对。我以为这个游戏很简单，没想到这么难，我就又选了一个地方，我下定决心贴了上去。
我刚贴上去，同学们就哈哈大笑一直笑不停！我连忙把红领巾一掀开，原来是我贴在小女孩嘴巴上了！
这个游戏让我明白了。看是容易做事难！
“贴鼻子”游戏作文8
今天上语文课，赵老师满脸微笑的告诉大家：今天的语文课我们做游戏！“太好了”！老师的话还没说完，同学们像炸开了锅似的欢呼雀跃。
赵老师笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”，一把剪刀，一张彩色的纸，这是要做什么游戏呢？我一肚子的问号，同学们也纷纷窃窃私语，接着，她在黑板上画了一个小娃娃的脸，眉毛、眼睛、嘴巴，唯独没有鼻子。老师到底在干什么呀？我们越来越好奇了，只听“咔嚓，咔嚓”几下，像变魔术一样剪出了一个小鼻子，赵老师说：“今天我们玩贴鼻子的游戏！游戏的规则：被挑到的同学，先把眼睛用红领巾蒙上，在中间转三个圈圈，然后，再到讲台上去贴、、、、、、。
老师还没说完呢，同学们都举着手嚷嚷：“老师我上、我上……，“张瑞文同学你先来！”，老师先蒙上她的眼睛，然后扶着她在原地转了三个圈圈，哈哈，她有点像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走，刚走到黑板前同学们就嚷嚷：“张瑞文贴歪了、往左点，往右点……”她的手左右摇摆着，最后还是把鼻子贴到娃娃的脸上了，大家哈哈大笑，她不好意思的挠挠头下去了，接着陈硕同学上台了，嘿，她贴的鼻子刚刚好！不偏不歪的，教师里再次响起了热烈的掌声！
赵老师说：“下边我们要增加难度了，请同学们不许说话，不许出声，让同学自己凭感觉去贴鼻子！另外，转完圈圈时，要倒着走上讲台，”啊！这下可麻烦了，该轮到我了，说实话我心里也挺紧张的，先喘口气，拍拍胸口镇定镇定，当我的眼睛被蒙上的一刹那，我的眼前一片漆黑，我转了三个圈圈以后，就倒着走，我完全不知道东南西北了，凭着感觉，我慢慢的向后退，我想大概是到了讲台这儿了吧，我伸手摸了一下，“咦！什么东西软绵绵的，热乎乎的，我使劲捏了捏，”哎呦！王伊婷，你干嘛捏我的脸啊？“不好意思，我不小心捏着同学的脸了，我赶紧调整方向，我好不容易走到了讲台前，我心里嘀咕着：“在哪儿呢！”我心一横就贴上了，摘下蒙眼睛的布，大家哄堂大笑，我把鼻子贴到了眼睛下面了，唉！我好笨呀！下边的.游戏还在继续着，一个个都失败了，可怜的同学们，鼻子贴的到处都是。
“叮铃铃”……下课铃响了，大家还意犹未尽，老师说：“今天游戏到此结束，不过要给大家留一个小小的题目，通过玩游戏你想到了什么，自己随意写一篇作文。
今天做游戏时，被蒙上眼睛那一刻我体会到了盲人的感觉，是那么无助，那么迷茫，不知道方向了，那些盲人多可怜啊！他们看不见阳光和色彩，看不见鲜花和笑脸，而我们这些健健康康的人就更应该好好珍惜，多伸出友爱之手帮助盲人，那样，他们的世界不再是黑暗的，他们的生活也会充满阳光。
“贴鼻子”游戏作文9
今天是周六，老师给我们上了一节作文活动课，活动课上玩的是“贴鼻子”游戏，我和王子晗一队。
第一轮，我先出场，王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时，眼前一片漆黑。我原地转了三圈，就向前走去，“砰”的一声，我撞到了一张桌子。王子晗大叫着：“向左转，向左转！”我听他的马上向左转，但转过头了，“啪！”“我的书！”没想到这次，我又把王佳慧的书撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“转太多了，向右一点！好，再往前走，再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……
贴完了以后，我摘下蒙着眼睛的布！当看见自己贴的地方时，我心里想：嘻嘻，一定是我赢，因为我贴的.和正中间就相差几毫米！但最后是却是对手获胜了，好可惜呀。我问老师：“这是为什么？明明是我贴得更靠近中间啊！”老师说：“黑板上画的那张脸是向左边侧的，你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪，却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了，使那张脸就像活了一样”。
啊，原来是这样，贴鼻子也是有学问的呀！
“贴鼻子”游戏作文10
今天，语文老师带领我们做一个贴鼻子游戏。
下课了，数学老师在黑板上画了一个头，但却没有鼻子，我们好奇地问老师：“老师你画这个没鼻子的人做什么？”老师说：“等一会儿语文老师要带你们做做贴鼻子游戏。”
上课了，语文老师拿着一个红鼻子，并叫同学去拿红领巾。语文老师说：“谁要上来玩贴鼻子游戏呀？”老师叫域键上来，然后让域键先后退五步，再前进三步，接着又左转三圈，右转三圈，把鼻子拿给域键。域键转呀转，转完却向教室后面走，同学们见了，都哈哈大笑起来。幸亏文楠把域键转过去。域键继续前进，把鼻子贴到了头的外面。“哈哈……”同学们笑得更欢了。域键把红领巾摘下来，看了看自己的“杰作”，脸红了。
老师又叫钊煜上来。钊煜也是先后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈，然后钊煜糊里糊涂地走到了墙边。然后同学们告诉钊煜：“脸在你的'左面。”钊煜就像螃蟹一样横着走。然后把鼻子贴在了正确的地方。这时，班上响起了热烈的掌声。
下课了，这节课使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我们得帮助盲人、关心盲人。
“贴鼻子”游戏作文11
“叮铃铃”上课了，罗老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，罗老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，高兴得欢呼起来。
罗老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的.笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
“贴鼻子”游戏作文12
今天，我们又来到了金笔作文学校。课堂上，老师兴高采烈地告诉我们，如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。
这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁，再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。
老师讲完游戏规则后，游戏开始了。第一个上去的是孙胜运，老师先给他系上红领巾，然后让他原地转了三圈，只见他有点晕，就像喝过酒一样。
老师把他带到黑板前，我们在下面喊着上下左右，老师说完五四三二一，时间到了。
他顺利的完成了游戏，得到了老师的'奖励。
最后我们一个一个的玩......游戏结束了，今天我们很开心。
“贴鼻子”游戏作文13
叮叮叮，上课铃响了，三五班传出来一阵阵欢声笑语，到底发生了什么？走！我带你去看看。
走进教室，这下真相大白了！看，周四的下午，闫老师带着大家大家一起玩儿游戏，名字叫——贴鼻子，同学们听到后，全都高兴的像小兔子一样又蹦又跳的。老师在黑板上画了一个帅气的军人，他身穿一件深绿色的军服，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张笑眯眯的嘴巴，我一看，总觉得十分像我，嘻嘻！咦？不对呀？他没有鼻子！这时老师拿着一个纸做的鼻子走了进来，我这才想起今天是玩贴鼻子游戏，是应该没有鼻子的。于是这场游戏就正式开始了！
第一位上场的是一位又胖又矮的女生，老师用毛巾蒙上了她的双眼，然后她又被老师拉着手转了两圈，本以为她会转蒙，可是她不但没有反而一个箭步冲上去，精准无误的贴上了，女生简直高兴死了，男生却紧张的.要命，这时，老师发现原来是毛巾没有蒙好眼睛，这次不能算。耶！男生们终于松了一口气，很是幸灾乐祸，我向女生摆了一个胜利的手势，女生也没有不高兴，蹦蹦跳跳的下台了。
接下来上场的是本人姬若璞同学，人送外号（公机中的战斗鸡），同样我也被老师蒙上了眼睛又被转的头昏眼花的，我拿上鼻子，屏住呼吸，凭着记忆中的位置，胡乱摸了一个位置，贴了上去，这时全班哄堂大笑起来，我摘掉毛巾一看原来我把鼻子贴到了眼睛上，哈哈哈，我也不由自主的笑了起来。
快下课了，游戏也结束了，大家还是意犹未尽，在这个游戏里我明白了做什么事都要思考，同学们你们玩过这个游戏吗？
“贴鼻子”游戏作文14
今天，在第一堂课上，老师拿出用一张纸片做的小姑娘的脸，乌黑的头发，头上还扎着两个蝴蝶结，一双大大的眼睛，一张瓜子脸上就是没有鼻子。
老师说：“今天玩个贴鼻子的游戏。”我们都高声欢呼。
游戏开始了，老师把脸贴在黑板上，先叫了陈博上场。老师拿出口罩蒙住陈博的眼睛，向左右各转一圈，然后陈博慢慢地走去，走到黑板前，伸手慢慢地摸，他摸到了小姑娘的脸，然后慢慢地找贴鼻子的所在的.地方。过了一会，老师问：“贴好了吗？”陈博说：“好了！”老师帮陈博摘下眼罩，让他面向大家，大家看了他贴的鼻子都哈哈大笑。陈博转过身一看，原来鼻子贴在小姑娘的眼睛上了。下一个是我，老师给我戴上眼罩，戴上之后什么都看不见，黑乎乎的。我往前走，走到黑板前，伸手慢慢地找脸，找到以后，我用手量好，贴在一个地方，朱浩说：“对对。”我听到以后放手了。大家都哈哈大笑，我赶紧摘下眼罩，一看我贴到小姑娘嘴上了。我恨死自己了，为什么要听朱浩的话。
游戏结束了，刚巧也下课了，我们都不想下课，想接着玩，这个游戏可真开心呀！
“贴鼻子”游戏作文15
今天，我们来玩‘贴鼻子’游戏，哪位同学毛遂自荐、首当其冲呢？
大象老师满怀激情地说道。
大家你看看我，我看看你，犹豫不决。我！小松鼠自告奋勇、士气高昂地走上前来。大象老师开心地说：好，规则很简单，只要把贴纸贴到对方鼻子上即为胜利。小松鼠轻描淡写地说：张飞吃豆芽小菜一碟。谁知，长颈鹿不紧不慢地走过来了，小松鼠顿时傻眼了，长颈鹿像一个巨人一样笼罩着它。它使劲跳着往上贴，累得气喘吁吁，可是只能够到长颈鹿的大腿。它往上爬，可像是在给长颈鹿挠痒痒一样，长颈鹿一转身，把它摔了下来，又失败了。小松鼠急中生智说：老师，我要现场求助。老师同意。松鼠家族都来了，一个个摞起来像个云梯一样，小松鼠轻轻松松地就把贴纸贴到了长颈鹿的鼻子上了。大家齐心协力取得了胜利。
第二轮，游戏再次升级，叫‘盲人摸象’。同学们争先恐后地前来挑战。小猪被叫了出来，他要把贴纸贴到小猴的鼻子上。小猪的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出双手摸索着小心翼翼地往前走，小猴是个机灵鬼，慢慢地往后退。小猪没有一点线索，急得满头大汗。台下有同学小声说：往前，再往右一点。小猪继续摸索着向前，可小猴身轻如燕地躲开了，小猪一无所获。心想一动不如一静，它站着一动不动，低头沉思。好奇害死猫，小猴禁不住好奇，上前查看，小猪屏住呼吸，用灵敏的嗅觉感觉到了小猴在一点一点地靠近。它稳如泰山。就在小猴左瞧瞧，右看看，一脸迷茫的时候，小猪出其不意地啪地一下，把贴纸贴在了小猴的`鼻子上。大象老师情绪高昂地宣布：小猪以静制动的办法取得了胜利，真是身手不凡呢！
最后一轮两人三脚，蓝队和红队各派两人，在参赛两人相邻的脚踝上绑上绳子，谁先到达终点把贴纸贴到稻草人鼻子上即为胜利。看，红队选手健步如飞，蓝队选手脚下生风，一马当先。红队，加油啊，台下的同学都为红队捏一把汗。只见红队一二，一二整齐地喊着口号，奋力直追，如流星赶月一般，反败为胜了。大家引亢高歌，载歌载舞为红队庆祝。
这真是一场趣味横生，让人难忘的游戏赛。
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