那些的时光作文必备(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的那些的时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些的时光作文 篇1
那些流逝的时光
如果时光不凋零。
——题记
知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意；知友是一首歌，是一首诗，是一朵花；知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……
知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之！只有是时间的见证，是幸福与患难的'对白……
因为知友，没有了孤寂和烦恼；因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。
那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放；记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂；记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展；记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西；让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗？那已逝去的时光。
当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……
如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来？
那些的时光作文 篇2
时光匆匆，每每回忆，都会想起那些年……
还记得吗？那些年我们走在放学回家的路上，从不会因为那坎坎坷坷的小路止步，从不因那如刀割般的寒风而沉默；我们总是手挽着手，嘴上哼着那些年最流行的歌曲，即使不明白歌词真正的含义，我们还是要唱的有声有色；一起跳过那几个被水淹没的泥坑，然后回家了，哪怕回家后会被家人们臭训到：“走路怎么不看这点，去哪弄的这么脏啊，整天弄得跟个小男孩一样顽皮”！即使听到这样的话，也不会去和家人顶撞，只是在一边偷偷笑，从不会因为家人的一言两语而弄得不开心、不高兴！第二天，我们又会换上干净的衣服，不知道哪来的这种默契，我们常常会撞衫，也许真的是心有灵犀吧！
还记得吗？我们穿着一样的衣服，背着一样的书包，一样的帆布鞋走在上学的路上，晨练的爷爷奶奶看到我们问到：“你们是双胞胎吗？”我们同时摇了摇头同时说道：“不是呀！我们是很要好的好朋友，无话不说的好朋友”。说完互相看了看对方并没说什么，只是笑了笑，因为一个表情我们就会明白对方的心思。但那个问题让我十分开心，欣慰，我回答的自豪，因为那个人是你。手牵着手走在路上，阳光照在我们脸上，是那样温暖，每个微笑在阳光的照射下显得格外动人。
初中了，这意味着什么，每个人心里都非常清楚，你也应该很清楚吧。毕业后我不知道那些属于我们的一切还会不会存在，我们的友情是否经得住时间的磨练，我们以后的`路会不会相同，毕业后我们还能不能像以前那样无话不说；我心中充满了许多疑问。我不想那些时光在我眼前消失成回忆，我不想在毕业那天流着泪和你说再见；我习惯了身边有你，如果哪天你离开了，我真的不知道该怎样照顾我自己，我真想让时间定格在我们的校园生活，我也不嫌腻，我不想离开你。那些时光值得我去回忆，去留恋。
正是因为那些时光，流逝的时光，被你们忽略的时光，就是我们值得回忆，所以我们不能忽略那些时光，它留着我们之间的友谊，情谊，快乐。
那些的时光作文 篇3
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
社会活动课它可能不比语文和数学实用，不过就是因为它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。
当初选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的'想法，不过，当可以借书的学生证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。
坐在图书馆外的长椅，迎着徐徐的微风，和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。
小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的兴趣，但心中的迷思一直到上了活动课才解开：爱看书的人说话比较通顺，知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多，我暗自立下心愿：下学期我还要继续参加小说欣赏社。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
那些的时光作文 篇4
逝去的时光，带着幸福灿烂的光芒，像流星划过天际，在我的心底留下无限美丽的回忆。
炎热的夏天已经悄然而去，日子躺在时间的怀抱中渐渐远去，随之，幸福美满的初一生活也成为永恒的回忆。
小学时，我曾无数次在梦中幻想过我的初中生活，幻想过初中的老师、同学。没想到这么快就步入了初一，开学第一天，虽说有点小插曲，但也算是顺利的。我来到新教室，那种紧张的感觉是永远也忘不掉的，和蔼可亲的班主任缓解了紧张的气氛，我认识了这个班级的'所有同学，做自我介绍时的紧张也是永远也忘不掉的。一桩桩一件件快乐的事情，带给我的是幸福，是一段美好的回忆，我为自己是这个大家庭的一员而骄傲。
再次翻开初一时的作业本，看着上面不太成熟的字和批改的痕迹，我不禁回忆起初一时的生活。想想当初的情景，想想那些幸福而美好的日子，想想那如流星般飞逝的光阴，我不禁感到万分留恋。
现在我已成为初二学生，让我们怀着初一那段美好时光的回忆，憧憬春意盎然的未来。
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