自由的作文集合[4篇]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的自由的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自由的作文 篇1
教室就像一座监狱,学生就是一个个的囚犯,被分数所捆绑着,被一张张的考卷鞭策着,被课本所看守。其实只要勇于走出这里,迎接你的将是蔚蔚的蓝天和另一个自由开放的“教室”。
走出教室,彷彿来到另一个境界。你眼中所见是靛蓝的湖水,青翠的草皮,茂密的大榕树和一朵朵为你而盛开的小花;大自然虽然没有讲台、没有课本,却是一个真正的好老师,你什么时候来,他就什么时候开课。蚂蚁们一起分工合作,搬运食物;蜗牛带着自己笨重的家南迁北移;企鹅妈妈把食物先咬碎,再给自己的`孩子食用……不但可以看到许多动物之间的互助合作,还让我们对大自然有更深一层的体认。
走出教室,你会感受到人与人之间的关怀与世间的冷暖。走在人行道上,看到一位有身心障碍的人在街头卖艺,你也许不会捐钱,但你会由衷的称赞他的演出,这对他也是一种比给钱更有效的鼓励。走在路上,一位满脸油渍的老人跟你乞讨,你给了他五块钱,也许这五块对你来说意义不大,但也许对他来说,这五块等于保住了性命。这种关怀,是在书本里学不到的。
很多人认为,每天待在教室听着老师讲课,看着课本就可以得到最多的知识,其实不见得!有许多事物是课本里学不到的,我们应该走出教室,你会发现许多“无形”的宝藏。
自由的作文 篇2
天空是我的天堂,树木是我的家园。可是,没过多久恶毒的猎人打破了家园的宁静。
那天我正在天空闲逛,满眼的绿树红花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有这样才能表达我此刻快乐的心情。就连地上的蜜蜂、蝴蝶也听到了我的.歌声,也在花丛中舞动了起来。多么美妙的生活啊!
我沉浸在无尽的梦幻中,尽情地享受大自然给予我的快乐。却猛然间,低头看见地上黑压压的一堆人类,只见他们瞧这看那不时地抬起手臂指向天空,我想他们是在搜寻什么吧。“砰”一声巨响,震乱了我的思绪,随之我的伙伴便从天空坠落下去。我眼看着一只又一只掉了下去,我赶紧扑棱翅膀想要拦住我的伙伴,却无回天之力。我没有一点办法,带着无限的愤怒和悲哀逃离了。
第二天,为了温饱,我只能硬着头皮找寻食物。我抖动的翅膀已经不能保持身体的平衡,我天生怕枪,更怕拿枪的人类。我现在完全是“惊弓之鸟”,哪怕有丁点的声音足已让我丢掉姓名。突然,我感到了翅膀的剧烈疼痛,是的,一颗子弹穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼劲全力扑棱那对带我飞向天际的翅膀,结果却是重重地跌落在地。
我迷糊了,再睁开眼睛时看到了我失去的伙伴,他们都静静地躺在冰冷的仓库里,一动不动。我心里很清楚,大家的生命已经宣告结束。我喃喃自语:这是为什么,我们从来没有与人为敌,人类又为何如此为难我们,竟狠地下心来要了我们的命。
我用尽最后一丝气力,抬头仰望心中的那一片天空,只见我和我的伙伴们正在天空闲游,大家正飞上飞下议论着什么……好惬意!
自由的作文 篇3
上课时,老师让我去办公室端本子,教室与办公室之间有一条不短的路,我便趁这时候偷来了难得的一刻自由。
刚跨出教室的'门,心里不由地松了一口气。迈着悠闲的步子,享受着在繁忙学习中来之不易的自由感。
生长在走廊外侧不知名的植物,在阳光的沐浴下自由地生长着。它爱怎么长就怎么长,因为学校里的老伯从来不管。而我,却不能,我被规矩束缚着,被任务压着,仿佛被家长和老师锁上了沉沉“枷锁”……
植物的四周,有蝴蝶在飞舞着。白色的蝴蝶一会儿在植物枝头停留一下,一会儿在一朵花儿上歇息一下,无拘无束。我为什么没有这种自由呢?身上套着“听话”、“认真”、“用功”、“努力”各种的束缚,如何能展翅高飞,自由生长?
视线又飘到了校外巷弄,一只小狗在阳光下奔跑、嬉戏,它也自由自在。小狗愿意跑就跑,愿意叫就叫,累了就休息一会儿。它比我自由。猛然间,发现时间已经溜走了不少,急忙拉回在空中自由飘荡的思绪,奔向办公室。我的自由何其短暂。
自由的作文 篇4
有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。
我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的`,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!
如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……
我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!
我真地是渴望拥有自由啊!
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