感动的作文（优）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的感动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
在我的生活中，有许多让人感动的事。但一位普普通通司机的事让我一生难以忘记。
那是今年暑假，我和家人去了一次南宁。一天，我们陪奶奶去她老同学家看望她。因为路远，我们乘出租车。在车上，我们往窗外欣赏着南宁美丽的'风景，南宁风景很美，一座座楼房之间夹着一棵棵绿树。因为看风景入了迷，坐在后排的奶奶在下车时，忘了把包拿下来了。等她发觉时，那辆车已开走了。包里除了衣服外，还有手机和一千多块钱呢。因为消息太突然，我们一时都不知该怎样办。爸爸反应快，他记得司机的名字和出租汽车公司的名称，赶紧打114查询那个出租车公司的电话，然后再向公司询问那位出租车司机的联系方式。但是公司一时间查不到，我们只好焦急地等待。
过了几分钟，公司查到了电话号码，我们立刻联系到了这位司机。他已经到了火车站，他也发现了包，正不明白怎样找失主。接到我们的电话，他答应立刻送回来。
我们在原地焦急地等待。时间仿佛凝固了，一分一秒都显得那么漫长。
10多分钟后，那位司机把包送了回来，速度之快出乎我们的意料。奶奶千恩万谢地接过包，并给了他一些钱作为酬谢，他轻轻地摆摆手，谢绝了。但我们记住了他的名字，他就是南宁市三运公司的龙司机。
这真是一名拾金不昧的好司机，我永远也无法忘掉这件事。
感动的作文 篇2
小时候，我只知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不太注意其它事物，也从未走近过感动的世界，不为任何事而感动。
后来啊，我感觉这样的人生太过于空洞，没有一点意义，于是我决心走近感动的世界，进行一次心与心的对话。
感动的世界的主人见了我笑了笑，语重心长地对我说：“孩子，你是来请教什么是感动的吧，那让我帮你领悟吧。”于是他娓娓道来，我慢慢沉醉其中。
也许“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美不曾感动过你，也许“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的心酸不曾感动过你；也许“我打江南走过，等待在那季节里的容颜如莲花的天落”的唯美，不曾感动过你；也许“一死生为虚诞，齐彭炀为妄作。”的顿悟也不曾感动过你……
“是的”。我回答道。
“那么当你听到身患癌症的歌手丛飞在人间资助了178名贫困儿童，并且临终捐出眼角膜时，你能忍住泪水横流么？那么当你看到90后的张倩倩在砖场打期工，满头大汗的脸上还挂着一丝微笑时，你能屏住苦笑的颤音么？那么当你看到马修 . 埃蒙斯二次打飞奥运金牌却都大气的与冠军拥抱时，你能止住内心的哀泣吗？那么当你看到5.12地震废墟下那个挺立的.老师，和那些他肩下的幸存的孩子们时，你能禁住不号啕大哭吗？至少我不能。
不知不觉，泪水已流满了我的脸，我毫无知觉。
通过这些洗礼，我学会了感动，认识到了除学习外更美好的事物。就应该多这么一份感动，生活才有意义，生命才有价值！
你学会感动了吗？
你拥用这样的感动吗？
请走近这感动的世界吧！
感动的作文 篇3
生活中，会发生许多令人感动的事情，像涓涓细流汇集在每个人的身边，时时让人感动。
星期天，我和妈妈一起去乡下看望外婆。外婆家离城区很远，需要坐很长时间的公交车才能到。车站上站满了等车的人，我和妈妈等了很久，腿都站酸了，公交车才来。我们费了九牛二虎之力才挤上了公交车。
车厢里你挨着我，我挨着你，活像一罐沙丁鱼罐头，我和妈妈好不容易找到一个“落脚”的地方站好。在这拥挤不堪、来回晃动的车厢里，我觉得头昏、恶心、快要喘不过气来了。我想：当时我的脸色一定很难看……坐在我身边的'一位陌生叔叔关切地问我：“小朋友，你是不是晕车啊？来坐我这儿吧！”我不好意思地说：“这怎么好意思啊，不用麻烦了。”“没事，我马上就下车了。”这时，他叫身边的一位哥哥也站了起来，把他们的座位让给了我和妈妈。
我坐下来，感觉好多了，我感激地看着这两位好心人——显然，他们是一对父子。他们站在车厢里被挤得摇来晃去的，毫无怨言。下一站到了，可是他们没有下车，直到我和妈妈都要下车了，他们依然没有下车。我突然明白了，他们并不是真心要下车，而是撒了一个善意的谎言，让我能够安心地坐在位置上。
这虽然是一件小事，却让我非常感动。同学们，让我们将感动之花开满世界，让我们的生活变得更美好！
感动的作文 篇4
开学了，我们怀着好心情，回到了学校。今天又要看一年一次的《感动中国》。
今天下午的第二节课就开始播放了。令我最感动的是一对夫妻，丈夫叫朱敏才，妻子叫孙丽娜。大家都认为他们俩退休后会回到北京过日子，可是，令人没有想到的是，他们不仅没有回到北京，反而还到了一个村庄去教学。夫妻俩把所有的心都注重在了孩子们的.成长之上。后来，因为孙丽娜长期受紫外线的照射和长期吃不到菜，所以视力就开始慢慢下降。有一天，一个孩子来给孙丽娜送菜，但是那个孩子本身家里就穷，吃不上菜，好不容易弄来的白菜叶，就给老师送了过来，这让她非常感动。不久，与她风雨同舟的老伴终于坚持不住，倒下了。经过医生们的抢救，朱敏才终于脱离了生命危险。
我们的老师又何尝不是这样，虽然没有他二人做得多，可是，老师们也在为我们的前途着想啊！并且我们生病的时候，老师还费尽心思的照顾我们。可是，我们就是不听话，不像那些孩子，知道老师生病了，自己家明明穷的都快不行了，却还要照顾老师。我们呢？老师让我们帮他干些活，我们还不情愿干。
老师说我们，我们心里还不服，光想跟老师吵一架；老师留的作业总不能按时完成。我们若要有那样的老师，便是我们把肠子悔青也不会安心的。
今天看《感动中国》，我颇有感受。
感动的作文 篇5
每当看见熊校长那花白的头发、慈祥的笑容，我便想起了去年那件令我感动的一件事。
那是我上四年级的时候，有一次，学校组织老师和学生去景德镇青少年陶瓷艺术中心参观。在去景德镇的路上，刚开始同学们欢歌笑语、兴高采烈，可是过了一个小时以后，就有一些同学肚子开始不舒服了，熊校长就叫司机开慢点。又过了半个来小时，有一些同学开始呕吐了，校长也吐了好多。顿时，车子里便散发出一股很难闻的气味。一些同学便捂住鼻子，说好难闻。熊校长说：“有什么好难闻的？谁没有需要帮助的时候？请大家赶紧互相帮一帮吧！”说着就拿出卫生纸帮呕吐的同学擦干净。其他的老师也急忙找卫生纸帮忙照顾呕吐的学生。校长看见一些同学吐得实在不成样子了，便叫司机找了路边有水塘的地方停下车来，让大家下车到外面去呼吸一下新鲜的空气。有的老师在帮呕吐的.同学擦拭衣服，有的老师在帮同学找药。有一些同学也纷纷效仿。有几个同学吐得满身都是，校长就带这些同学去水塘边洗一洗、擦一擦。校长好不容易擦完了，准备上车帮忙打扫卫生，这时，又有一位同学一不小心踩到了牛粪，校长又带他去池塘边把他的鞋子擦洗干净。看到这一切，我们大家都很感动。
大家坐回到了车上，校长为了缓解气氛，就让大家唱歌儿。我们情不自禁地唱起了这首歌：“花儿鲜，花儿艳，花儿真美丽鲜花爱雨露，我们爱老师，鲜花爱雨露，我们爱老师。我们爱老师。
感动的作文 篇6
感动，有时似乎是在顷刻间，那顷刻间的感受，却能让人记忆深刻，回味无穷，好像天上的星星，一闪一闪的照亮了我们的心。
那一天烈日炎炎，地板热得好似一个大火炉，狗热得吐出了舌头蝉在树上，热的不知如何是好，而在一边的柳树叶也耷拉着枝叶，涂了柏油的铁桥上也变得软软的`，这时，一位交警指挥着整个铁桥的交通，一有不对的时候就跑去上前查看，不一会儿头上就不停的冒出大汗，那滚滚的汗珠有黄豆儿般的大小，可他的脸上没有一丝痛苦的表情，这尽职尽责的工作，为的不就是我们的祖国吗？
还记得有一次，下了一场大雪，那雪花如同白色羽毛，缓缓落下，落到地上便与积雪融为一体，轻轻摸了一下积雪，冰冰凉凉，再感受了一下寒风，我便冷得受不了了，这时候，穿着大衣的环卫工人拿着铁铲在雪中铲来铲去，不一会儿积雪堆积在了空地上，看到环卫工人正辛苦的工作着，要换做我，我都撑不到几分钟，环卫工人是为了城市美丽的风景而辛苦。
感动是老师的谆谆教导；感动，是父母的叮咛关爱；感动，是陌生人给予的帮助。从平常生活的小人物中我也被他们身上的品质深深感动。
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