（热）启示作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的启示作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
今天，汪老师问我们，谁在家里做过家务。我们七嘴八舌地议论着，都说做过，有的说洗过碗，有的说晾过衣服，有的说擦过沙发……汪老师听了似乎有些不相信，或许是想检验一下我们，她拿出四个梨子分给我们其中的四个人，说：“你们在家一定削过梨子吧，今天你们就来比试比试。”
这时，苏康连忙说：“我不想削梨子”。胡老师说：“你是不是不会做呀？”苏康为了证明他不是饭来张口，衣来伸手的小懒虫，就急忙接过梨子。
比赛开始了，汪老师说：“我先削一个给你们看。”只见汪老师左手拿梨子，右手拿水果刀。随着一声“开始！”汪老师手上的梨子随着刀转动起来，梨子皮越来越长，梨子削好了，汪老师一共用了1分20秒，大家都啧啧称赞。汪老师说：“谁第一个来？”苏康迫不及待地说：“我来，我来。”汪老师问他：“你敢不敢用水果刀？”苏康看了看那锋利的水果刀有点退却了。汪老师递给苏康一个刨子，苏康右手拿刨子，左手拿梨子，开始削皮了。他削得一点也不好，梨子皮七零八落地撒了一地，看样子他在家里肯定没有做过这样的'事。终于削完了，他用了1分41秒。
接下来该我上场了，我一边转动梨子，一边把刨子往前推。过了一会儿，梨子皮越来越长，我心里暗暗得意，就在这时，因为受力不均，皮突然断了，唉！真是功亏一篑啊。接着，轮到郑希、洪天文两个人。比赛结束后，我们看了看各人所用时间，没想到这次的冠军竟然是我，我兴奋极了。
我们都以为削梨是一件非常简单的事，没想到做起来会那么难。是啊，说起来容易做起来难，看来无论做什么事都得有点儿真功夫才行。
启示作文 篇2
大自然给过人类许多的启示，古往今来，有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示，才发明出来的。
随着战争的升级，人们对飞机性能的要求也越来越高，许多科学家都在研究，怎样才能提高飞机的等级呢？原来，蛙眼的视网膜分为五类，一类对颜色起反应，别外四类对运动目标的`某个特征起反应，人们了解蛙眼的视觉原理后，根据它发明了一种电子蛙眼，它可以像真的蛙眼那样，能准确无误地识别出特定形状的物体，把它装入雷达后，雷达的抗干扰能力大大提高，而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。
还有一种蛇叫作响尾蛇，它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量，而蛇的热感受器接收到这些热量，就可以确定食物的位置，所以，人们叫响尾蛇的热感受器为“热眼”，人们根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹，它也可以用热眼，准确的追踪敌人直至将他摧毁。
大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师，还有更多的启示等着我们发现。
启示作文 篇3
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的.嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
启示作文 篇4
有一天，我和爸爸去捉知了。
我们先到了一片海棠树林。那里的树可真多，高矮、大小不一，粗细也截然不同。这里以海棠为主，里面还夹杂着几棵大家说不上来的小树。这里的昆虫极其多，蝉更是一群群的。我们围着树下转了半天，可是知了们都躲在高处，并潜匿在十分隐蔽的地方。我们好不容易发现一只小知了，它却喊叫一声：“知！”然后飞走了。
我们只能放弃海棠树林，去了一片杂树丛。那里有冬青、槐树、榆树、海棠树、黄杨树，以及其他树。你一进去，就能看见满眼的绿，听见满耳的知了叫。我忽然发现了一只知了，在不算高的树枝上叫。爸爸赶紧过来，可惜它早就飞走了。我们又找啊找，找了半天，也没发现一只低低的`知了。这里的知了都太聪明了，全部都在树尖上，根本找不到什么知了。于是我们准备回家。
我忽然想到了一件事儿：我们光看大树的正面了，如果看看反面，换个角度，会怎样呢？我马上走到一棵树下，发现背面有两只很低的小知了！我马上抓了一只，爸爸又抓了一只，然后开心的回家了。
通过这件事，我明白了：捉知了时，换个角度思考可以发现知了；做事时，换个角度思考可以找到解决的方法。
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