活动的作文

时间:2024-08-17 10:15:55 活动 我要投稿

活动的作文通用(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的活动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文通用(6篇)

活动的作文 篇1

  5月27日下午,我和爸爸、妈妈去了越秀公园,参加学校举办的活动。这个活动是学校为锻炼学生看地图、找目标的能力,规定家长不能提醒学生,只能让他或她自己独立完成任务。

  我们到公园的时候,就发现了五羊石像这几个字,之后,我们顺着那条路走过去就发现了五羊石像目标,并顺利盖了印。盖完印后,我们就去找北秀歌舞台。我们虽看了地图,但山上的'路弯弯曲曲,走了很远,花了半个多小时,走得大汗淋漓、疲惫不堪,终于找到了北秀歌舞台,盖了印。剩下最后一站镇海楼,由于我们在找目标过程中,多次看到了镇海楼的标志,所以我们很快就找到了,见到了谭老师,盖了印后高高兴兴拿了礼物,和老师们说再见,就准备下山回家了。

  当我们走到镇海楼旁边的小卖部的时候,忽然乌云密布,很快下起了阵雨,我们只好在小卖部那里等了一会儿才走。在回家途中,由于活动消耗了我们很多的体能,在车上我还睡着了呢!

  通过这次活动,让我知道,野外活动是很辛苦和需要很多知识的,比如看地图、防蚊蝇等。我们平时应该多运动,增加体能,而且要珍惜时间。在学习中,我一定要有耐心、多运动、全面发展,并且要珍惜时间,使各科成绩不断提高。

活动的作文 篇2

  望97.5的语文期中考试卷,心里似喝了蜜一样的喜出望外,仔细回想起来,我应该雏鹰争章活动颁发一个一级功勋章,因为,雏鹰争章一直激励着我.

  自从开展雏鹰争章活动以来,我一直把争夺好学章视为目标.为了好学章,我便比以往更为努力,老师说:“马上要期中考试,希望你们回家能认真复习。”听了老师话,我欢快的立刻严肃起来,脸绷得紧紧的。回到家了,我拿起语文书复习起来,盯住每个词,每个字,甚至每个词,每个字,甚至一个标点也不放过,整整复习了一个中午。因为认真复习,我在期中考试中取得优异的成绩,总算验证了一句话:“一分耕耘,一分收获。”

  雏鹰争章活动能带给我们无穷无尽的欢乐,只要你努力,加把尽,为了了却这个梦想,向前冲,胜利就在你的前面向你招手,在努力一点,你离成功只有一步之遥,倾听同学和老师的意见,搬走成功路上的'拌脚石。当你如愿以偿得到了奖章,你便能感受到雏鹰争章的乐趣无处不在,当你得到奖章,你便会忘记自己争章时是多么艰难,当你得到奖章,便觉得自己变了,变得完美无缺,不可挑剔。 。 。 。 。 。

  我们在雏鹰争章活动的鼓舞下,健康快乐得成长。

活动的作文 篇3

  我总是不会忘记那一次趣味运动会,常常会浮现在我的脑海中。

  那还是上个学期的事情,我们学校举行冬季运动会,同学们都特别开心。我参加的活动是跳绳比赛,所以,我每天都在家里练习,一天比一天跳得多、跳得快,我也一天比一天有自信。

  一天又一天,我最盼望的`运动会终于来到了。下午,妈妈把我送到操场上去比赛,我站在旁边,看着同学们甩着绳子,我也大声地给他们加油。终于轮到我了,我走到比赛场地那里,拿起跳绳、双脚并拢,随时准备开始。直到工作人员说:预备开始后,就只听到甩绳子的声音。我可管不了那么多,眼睛看着前面,绳子都看不清了,手用力地甩着绳子。耳边是同学们大声对我说:汪硕,加油!汪硕,加油!当然了!我不能回应,只是拼命地跳、甩,我快不行了,手很疼,脚也没力气了,我的速度慢了下来。

  比赛结束了,可是我没想到的是,我三等奖都没得到,但我并不灰心。以后我多加努力就好了,但永远都忘不掉这一点:锻炼第一,比赛第二!做什么事,只要自己付出了劳动,至于结果是我们无法强求的,但我无怨无悔!

活动的作文 篇4

  今天,我们坐了2小时的车,终于到了残疾人康复中心。刚一进门,我就看到了他们的种植园,有西红柿、辣椒、……,有的已经成熟了,有的即将成熟。我在橱窗里看到他们语文的.字写地工工整整,很漂亮。数学题居然是两位数加两位数,这可是我们二年级才学的知识。

  接着,我们走进大楼,主任告诉我们,进来的小朋友都要在门口的耳朵测试的地方先进行测试,轻的,要在耳朵里装上一个助听器,严重的要把头皮切开,在里面装上芯片,再把头皮缝和上。我心想,那会有多疼啊!

  在楼道里,我看见了许多照片,照片上的他们都很开心。

  他们睡在中心,有的一个月才见一次父母,有的一年才见一次父母。相比之下我们是多么幸福,每天都可以和父母在一起。

  后来,我们在楼上的大房间里看了一部电影,电影告诉了我们他们是如何上课的。老师上课的每一句话都不是说,而是喊。一个人一遍,十个人就是十遍,但是老师不觉得烦,坚持继续上下去,小朋友们也在不断地努力,终于,他们会喊妈妈了。

  电影结束后,来了一群小朋友,他们争先恐后要上去表演节目。表演了《我爱洗澡》后,老师问我们几天可以学会,夏雪晴说:“一天就可以学会了。”而他们却要三个月才能学会,他们的声音世界中没有四个声调,所有的只有一个调,他们只能靠地面的震动来感受节拍。

  在回家的路上,一想到他们那一张张小脸,不由得觉得他们好可怜,真希望他们早日康复,早日和父母团聚,有一天也能像我们一样快乐地学习、生活。

活动的作文 篇5

  下课铃一响,同学们都纷纷跑出教室,来到操场上,操场上顿时热闹起来,有趣的课间活动。

  操场上的同学有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的'游戏,有的在跳绳,有的……

  看,四(七)班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球,只见他们把一只脚放在球的一边,又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边,两只脚夹紧上面的球,使劲往上蹦,有的同学还要几个同学扶到才敢上去,一个还没蹦到,就摔了个四脚朝天,在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑,有的同学玩跳跳球只蹦了一个,就一屁股坐在塑胶跑道上。

  我们班的同学玩滚铁圈。我排队拿到一个铁圈玩,我拿到以后就用铁棍上的钩子,钩住铁圈,可怎么也转不起来,我急得像热锅上的蚂蚁,我就观察其他同学是怎样玩的,只见他把铁棍斜起来用钩子钩住铁圈,我看了心想:就这么简单,我练练马上就会学会,可练了好几次也练不会,我又想可能是我不太认真吧,我就一直练下去,果然功夫不负有心人,我终于会玩滚铁圈了,心里甜滋滋的。

  叮铃铃——上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,操场又恢复了平静。

活动的作文 篇6

亲爱的罗春同学:

  你好!

  接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的.眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

  写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

  我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。对了,回信时别忘了告诉我你的生日噢!

  祝你

  身体健康、学习进步!

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