蜜蜂的作文(集合)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的蜜蜂的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
今年6月9日,我们学校五六年级的同学去蜜蜂大世界参观。在那里,我第一次接触到了神秘的蜜蜂家族,学到了许多知识,非常开心。
我们乘坐大巴车,不一会儿,就来到了蜜蜂大世界!黄色的楼房前矗立着一只巨大的蜜蜂塑像,黑黄相间,足有十几米高,真威武!我恨不得也长出一双翅膀,马上飞进去参观!
很快,一位年轻的导游阿姨挥舞着小旗来到了我们身边。在她的带领下,我们排着整齐的队伍走进楼房。“啊,好香啊!”同学们异口同声地说。“这都是蜂产品的香味,是不是很诱人?”导游阿姨说。“嗯,真香!”我们一边说,一边用力呼吸,仿佛要把这醇美的香气全部吸进肚子!
导游阿姨把我们带进了一间放映厅,说:“同学们,下面我们看一段纪录片,是介绍蜜蜂的。用点心哦,一会儿进行有奖问答!”同学们立刻安静下来,聚精会神地看着大屏幕。
5分钟后,放映结束了,激动人心的有奖问答开始了!“第一个问题,蜂群由哪几种蜜蜂组成?”“我,我,我……”同学们一边举手,一边迫不及待地喊着。“这个穿蓝衣服的同学回答!”导游说道。大家的目光一齐投向了我。我马上站起来,自信地答道:“蜂群由工蜂、蜂王和雄蜂组成!”“完全正确!送你一块蜂蜜香皂!”捧着这块奇特的蜂蜜香皂,我美滋滋地回到了座位上。
新一轮答题又开始了——“工蜂一般能活多久?”“两个月!”“蜂王吃什么?”“蜂王浆!”……随着同学们争先恐后的回答,阿姨送出了一个个小奖品,同学们对蜜蜂家族的了解也越来越多!
接着,我们去了蜜蜂养殖场。导游阿姨先把我们带到了一间小房子。在这里,有一位奶奶给我们发参观装备:一顶带着白色面纱的草帽,一副快到肩膀的长手套。奶奶一边发一边叮嘱:“戴好啊,孩子们,可别让蜜蜂蜇着。”我很激动,又有点害怕。盼望着早一点见到蜜蜂和它的家,又怕它不客气,送我一针!
穿好了衣服,我们在导游阿姨的带领下,排着队走进了蜜蜂园。蜂园大概有篮球场那么大,摆着两列长长的蜂箱。每个蜂箱上都聚集着一堆蜜蜂,还有很多蜜蜂在空中飞舞。看到这情景,大家都特别紧张,不敢迈步。阿姨鼓励我们:“不用怕,孩子们!只要你不招惹蜜蜂,它就不会蜇你!”听了阿姨的话,班长刘祖硕开始往前走,同学们也都跟着他走进了园子。我们一小步一小步地往前挪,生怕嗡嗡飞舞的.蜜蜂落到我们身上。再看看我们班的勇士大铮,现在两条腿一直在抖。他张开两手,缩着肩膀,战战兢兢地往前挪,活像一只胆小的企鹅。
当同学们走到蜂箱中间时,一位叔叔站在高台上,拿着一个爬满蜜蜂的钢丝网给我们介绍起来:“大家看,这个个头最大的,就是蜂王!这几只中不溜的,是雄蜂……这是蜂巢,这是蜂蜡……蜜蜂非常勤劳,酿1千克蜜,一只小蜜蜂差不多要飞行12万千米,相当于绕地球3圈……”“哦,太厉害了!”听了叔叔的介绍,同学们惊叹不已!我们不由自主地伸出大拇指,为勤劳的小蜜蜂点赞!
从蜜蜂养殖场出来,我们又学习制作了蜜蜂香皂和唇膏,爬上了高山,认识了为小蜜蜂提供花粉的荆条花,后来同学们还和蜜蜂塑像合了影。
这次蜜蜂大世界之旅,让我认识了小蜜蜂的家族,体会了它们的勤劳和团结,真是不虚此行!
蜜蜂的作文 篇2
一天,我走在回家的路上,突然看见了一个黄黑相间的东西飞了过来,是蝴蝶吗?不对,应该是蜜蜂!我好奇地向前仔细一看,还真的是蜜蜂。但我还没有看见它的形状,它就向小区的花坛飞去了。
我急忙跟过去,只见小蜜蜂扑闪着那对透明的翅膀,在空中自由自在地跳起了“8”字舞,这个动作是什么意思呢?这时,“嗡嗡嗡……”一大群蜜蜂飞了过来,我害怕极了,撒腿就往家里跑。跑到楼道里时,我已经气喘吁吁了。我往后一瞧,居然一只蜜蜂都没飞过来。我心里充满了疑问,就站在墙角向外探头,一大群蜜蜂都在花丛中采花蜜,没空搭理我呢。
接着,我鼓起勇气,又走到了花坛边。蜜蜂们都在勤勤恳恳地站在花瓣上采蜜,没有一只蜜蜂来蜇我。于是,我整个人都放松了,开始认真地研究蜜蜂。蜜蜂数不胜数,却分工明确。有的三三两两地在吸吮着花蜜,采集花粉;有的在花朵两旁绕着圈,像是在巡逻;还有一些蜜蜂在上空盘旋着,好像在给其它的蜜蜂加油打劲呢……真是有趣极了!
我回到家,想了解一下蜜蜂的行动方式,但是我得先做完作业才能开始研究蜜蜂。于是,我三下五除二地写完了今天的作业,就开始认真研究蜜蜂了。我先问爸爸妈妈各种关于蜜蜂的问题,比如说,一群蜜蜂是由几种群体组成的?蜜蜂经常是个体行动还是群体行动?爸爸妈妈也一知半解,我就自己去翻阅《十万个为什么》,还有些问题在书中找不到答案,我就上网查询。最后,所有的疑问都被解开了。比如,蜜蜂是一起活动的,一群蜜蜂是由蜂王、雄峰、工蜂等组成的.。原来,不起眼的小蜜蜂身上也藏着这么多奥秘。
我下定决心要博览群书,平时仔细去观察,立志成为一名出色的昆虫学家。
蜜蜂的作文 篇3
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”只要春天来了,百花盛开了,蜜蜂就有酿造出甘甜蜂蜜的条件。
蜜蜂每天辛勤的工作,采花蜜,建造自己的家庭巢穴,它们从来都是靠着自己的努力,来建造起它们幸福美满的生活。无论是在花园里,草丛里,还有灌木丛,很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香气,就会把它们吸引过来,它们辛勤采花蜜,然后把花蜜运回巢里。
蜜蜂是勤劳的代表!整天忙忙碌碌,飞来飞去,从一朵花快速地飞向另一朵花,努力的采集花蜜,一直都是非常的忙碌,老师就像蜜蜂一样。
一天早晨我们上语文早读,中间我们要去做早操,张老师让我们在离开位置之前,把《语文新课程》打开到前一天晚上做作业的那一页,这样在我们去做早操的.时间,张老师就在教室改作业。等我们做完早操回到教室,张老师已经改完了全部同学的作业。接下来,张老师继续给我们上早读。张老师辛苦了!争取一切时间来改作业,上课。
老师就像蜜蜂,一直都很勤劳,备课、上课、改作业,为了让我们学习更多的知识,老师总是孜孜不倦的工作着。
蜜蜂的作文 篇4
在花的王园里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶爱臭美,而且还很懒。可是小蜜蜂不这样,它每天勤劳的在外面采蜜。
一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中跳舞,看见了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就问:“小蜜蜂,你干嘛每天穿着难看的工作服在这采蜜呀!不像我,天天穿着漂亮的衣裙,自由自在的。”说完,小蜜蜂并没有理它,只是继续工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是为了什么。
第二天,花蝴蝶看见了小蜜蜂又在采蜜,刚要说话,一群小孩子就来捕捉它,花蝴蝶看见了,急忙向天空高处飞去,孩子们又来到小蜜蜂身边,发出赞叹声,花蝴蝶有点嫉妒了,它觉得自己比小蜜蜂漂亮多了,为什么他们只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鹊听见了,说:“你还好意思说,人家小蜜蜂每天辛勤的工作,为人们酿出香甜的`蜂蜜,而你呢!好吃懒作,就爱臭美,人家不捉你捉谁?没用!”花蝴蝶害羞地低下了头,认识到了自己的错误!
第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,当小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶帮小蜜蜂酿蜜,从此以后,就再也没人说花蝴蝶了。
蜜蜂的作文 篇5
蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它出名的不光是它酿造的蜂蜜,它屁股上那锐利的尖刺也很出名。
蜜蜂它有一双透明而灵活的翅膀,它身体上的颜色是黄色和黑色相间的,它那锐利有尖刺好像仙人球上的叶子,十分尖锐。
一天,我在公园里玩耍,突然,从远处传来了“嗡、嗡”的响声,我仔细地搜寻,发现在花坛中有一只勤劳的蜜蜂在采花粉。我仔细地观察着。蜜蜂在花丛中飞快的'采集花粉。它一边采花粉一边发出“嗡、嗡”的声音。好像在说:“走开走开,快走开,别打扰我工作!不然我就不能完成工作了。”接着,它又开始采花粉了,我一连看了两个钟头,有些不耐烦了。最后它终于将花粉带回了蜂窝。“今天可真累啊”它们说道。蜜蜂们开始了长时间的酿蜜。
它们有的在酿造蜂蜜,有的在和小伙伴们玩耍,还有的又出去采花粉了,它们可真勤劳啊!我非常喜欢它们。
这就是花园里那可爱、勤劳的小蜜蜂,我非常喜欢它们,正因为有了这一群小蜜蜂,我们才可以得到好吃的蜂蜜,它们的勤劳值得我们的学习。
蜜蜂的作文 篇6
天刚亮,小蜜蜂们就起来了,嗡嗡地叫着。新的一天又开始了,东方的太阳还没完全升起,但他的脸露出了红光。森林里一片生机盎然的景象。梳洗一下我们的面颊,刷刷洁白的牙齿,抖抖美丽的黑头发,把我们打扮的.漂亮而又精神一些。“咕噜咕噜。”大家的肚子开始作响。
蜜蜂花花说:“勤劳的蜜蜂姑娘们,我们一起去采蜜吧!”大家异口同声的说:“好啊!好啊!”我们扇动着美丽透明的翅膀在天空中快乐地飞翔着。我们穿过茂密的森林,又飞过山川河流。看见许多小动物们在做游戏,小狗在跳绳,山羊们在比武,小鸟在唱歌,小猴崽柳枝上荡来荡去……
我们又飞过了弯曲的小溪,小溪里的鱼儿正跳起来给我们打招呼:“蜜蜂姐姐们,早上好!”但是我们没有停下脚步,只是点头示意,继续飞着。我们又飞过几栋高楼大厦,来到了一个美丽的花园边,清晨的花瓣上洒满了晶莹的露珠,显得非常娇艳,我们大家欢快的采着花粉,大家都忘记了刚才飞行的疲劳和饥饿,我们再花从中一起跳着舞蹈,肩并着肩,手牵着手,不一会就采了许多花粉,尽管我们已经非常精疲力尽,但谁也不喊苦,谁也不觉得累,我们互相鼓励着,满载而归,向着回家的路飞去,和蝴蝶们跳着舞,与小鸟们一起唱着歌,和甲虫音乐家们弹着琴一起回家,一路上,洒下了我们快乐的歌声,优美的舞姿和美妙的音乐。
怎么样,我们蜜蜂快乐吧?
蜜蜂的作文 篇7
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
——罗隐
她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。
记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”
人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的.“花朵”盛开得更加美丽!
这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!
蜜蜂的作文 篇8
假如我是一只蜜蜂,我会努力去做好每一件属于我自己的任务。
假如我是一只小蜜蜂,我要飞过许多花朵,去采那一种最香甜的蜜,为人类作更大的'贡献。
假如我是一只蜜蜂,就算要我去绕地球赤道飞几百圈,只要能为人类牺牲一点,我都会努力去办到。
假如我是一只蜜蜂,我一定会到列宁叔叔的家去看看那些回自己带路的和我一样的蜜蜂。
假如我是一只蜜蜂,我一定会让花儿的蜜变得香甜无比,让每一个人吃了脸上都会露出美丽的微笑,这样,我也一定会很开心,也会露出微笑。
假如有一天世界上的花儿都枯萎了,而我又是人,我会努力种植花儿,让蜜蜂去采蜜,让我实现为人类作贡献的心愿。
蜜蜂的作文 篇9
春天来了,小蜜蜂来到了花园里。它看到了美丽的月季花,有红的,有粉的,还有黄色的。
小蜜蜂一会采粉的`,一会采黄的。原来它在采蜜授粉。花儿们也拿出了最好的蜜来回报小蜜蜂,不一会儿,小蜜蜂的桶就装满了,它扇动着翅膀对花儿道谢,然后高高兴兴地飞回了家。
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