收获的作文（热）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的收获的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
每年的腊月二十六，我都是又喜又忧。
喜的是每一年这一天，我们全家都要回奶奶家上年坟，可以看望爷爷奶奶，可以亲近乡土，可以与乡村中的哥哥弟弟们痛快玩上一天。可我又忧，忧的是这一天我总要面对奶奶的已经问了近十几年的问题：“在家过年吗？”每次我都会以没带衣物和作业推掉，其实我是受不了家里的环境：没有暖气，没有电视，没有电脑。但每次拒绝后心里又觉得酸溜溜的，因为这个问题奶奶99%已经知道答复，但却总每次心怀一丝期待而问又心怀失落而归。
今年也不例外。
转眼到了午饭时间，“锅屋”(方言)里升起袅袅炊烟，奶奶又坐在一堆柴禾上望着灶火了。
不知怎的，我走过“锅屋”时一种力量将我拉进了“锅屋”，坐在了奶奶身旁的.柴禾上，一股从土灶中奔出的暖流让人顿时倍感亲切。奶奶慈祥地说：“走吧走吧，这里烟浓，别熏着眼睛，出去玩吧……”“没事，奶奶，我帮您生火吧。”我开始漫不经心地添柴，却陷入了往昔的回忆。
小时侯我是多么爱这炉灶啊！(那时我还常回家)每次来奶奶家的期盼中有三分就为了它。每到做饭时间，我都抢着坐在灶台前，像模像样地左手握一把干草，右手用火柴从草下面点(这样才容易着哦)。然后便是添柴。我喜欢多添，把火烧得旺一些，一阵阵暖流轻抚过小脸，让人觉得惬意极了。我还会用火剪捣捣柴禾，或是使劲拉风箱。每次烧完火脸便成了“花猫”――汗水和烟灰交融啊。有时呛眼了，奶奶便给我揉，还又好气又心疼地说：“不让你烧你偏烧，看，呛眼了吧。”而我却扮个鬼脸屁颠屁颠地跑开了……
奶奶又在催我走，可我哪肯，就当是坐在奶奶身边的补偿吧，也是自己心灵的慰藉。
傍晚，该走了，爷爷奶奶佝偻在寒风中目送我们的车，老态顿生，才知道，原来这点补偿与慰藉是那么枯乏。
收获的作文 篇2
转眼间，一个学期过去了，在这学期里，我学到了许多丰富的新知识，我的语文成绩也比上学期提高了许多，但是，我的`英语、数学还要多加努力，在这学期，我知道了如何能在课堂上发言极积，认真听讲，把作业做的更加准确整洁；此外，我还交了些新朋友，我的性格不会在别人面前那么内外。开始学会怎么与人相处了。
我想在下学期做的更好，学的更好，让我的好习惯更多，坏习惯更少，让大家相信我是可以做到的。
收获的作文 篇3
第一次骑车，是难忘的；第一次坐船，是难忘的；当然第一次参加夏令营也是难忘的。
在这个暑假里，我参加了由英语班组织的夏令营。它还有个特别的名字——苦令营。在那里，虽然很幸苦，每天要背很多单词的拼写，还要做很多作业，但很值得，因为有付
出才有收获。在苦令营的闭营仪式的表演中，我们班表现优秀，那是因为在此之前，我们认真地排练了节目——每天一下课，就在走廊里排演，甚至放弃了最后一节活动课，用来
继续排练。毕竟，这可是我们很多人第一次上舞台啊！为此我还编写并用中英文朗诵了一段感谢词：“亲爱的老师、同学们：为期一个月的苦令营即将结束。在苦令营期间，我们
有快乐，有烦恼，但更多的还是收获。但这些收获怎么能离开辛勤耕耘的`老师呢？所以我们应该感谢老师，并送上一份小礼物做纪念。谢谢老师！”我们的表演获得了成功！
在闭营仪式上，校长老师还讲了个道理：“人人都在抢资源，但不是每个人都能抢到，因为资源是有限的，只有实力强的人，才能抢到资源。想做实力强的人，必须从小事里
学到东西，从别人身上经历的事里，学到自己该怎么做。”
这次“苦令营”让我收获很多！
收获的作文 篇4
这是在成长中发生的一件小事，我的母亲也许已经邙，然而，这件事却像胎记——一样深深的印在了我的心中。
秋天一个树叶纷纷飘落的季节，所有的树木的头光溜溜的好像一个老爷爷。秋天一个果实累累的季节，农民的脸上露出了灿烂的笑脸。
“89分？不可能的`，我不相信！”我反复的翻了翻试卷，姓名、学号、连字迹也是一模一样的。马上老师开始祥细地对照答案。“铃！铃！铃！”下课的铃声响起了，同学们一个个快活的走出了门，追逐着，好像就能银杏树也快活的摆了摆身子。而我，却慢悠悠的走着，走到了电话机面前，当我按下倒数第一的键时，那手便不知不觉的颤动了起来。
“妈……妈妈，我才考了89分……”空气好像突然安静了一会儿“没事，不要着急，下次再加油吧！我们不急，一步一步来。”
时间就像在手心的水，无论是紧握还是推开都回泻出去，马上到了期末考试；当试卷发到我的手中时，我流泪了，果然我的努力没有白费，我考了年级第一名。谢谢您！妈妈我爱你！
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