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幸福作文

时间：2024-08-17 13:17:53 幸福我要投稿

幸福作文精品[6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的幸福作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幸福作文精品[6篇]

幸福作文篇1

不小心扭伤了脚脖子，到医院拍CT片时，才发现左脚骨折了。为了固定受伤的骨头，他的左脚不得不打上厚厚的石膏。这样一来，郭绵祥在班里的学习生活就极不方便了。

　　为了照顾郭绵祥，方老师让我和刘天棋、姜奎、黄永杰、肖正韩五人组成帮助小组，并指定我为帮助小组的组长。我们负责帮郭绵祥上厕所，还要接送他上学、放学。

　　开始接受这个“光荣”的'任务时，大家心里特别高兴。一到课间休息时间，大家不管他上不上厕所，都抢着背他到教室外溜一圈。上学和放学时，大家都扎堆似的簇拥着他进、出校门，还乐呵呵地说笑着，一脸的阳光。

　　可一个星期下来，同学们的热情就减了一大半。下课了，不是这个忙着写作业，就是那个先溜出教室方便去了。上学、放学接送时，不是这个来晚了没赶上，就是那个去做值日、交作业，或者参加各种训练辅导了，好像把老师交给的任务全忘了似的。只有我这个当组长的，一次不落地坚持着。一到下课，我首先走过去问他需要不需要去厕所。上学时，我总是准时把郭绵祥从约定的地点背到教室，放在座位上，而后才做自己的事。放学后，我帮他收拾好书包，背着他走出校门，把他放进接他的车里，然后再回班里做自己的事情。

　　一个多月下来，背郭绵祥的事在我的心里潜滋暗长成了一种习惯，也成了一种责任。每天下午放了学，我背着他把他送到前来接他的车上，望着那车启动，并平安开走的时候，心里方才平静下来。因为我完成了一天内应尽的责任，这一天我没有失信。

　　我常常想，相处是一种缘，相处是一种福。在相处的日子里有条件、有能力为他人排忧解难，尽点自己的责任，给他人以帮助，方便了别人，快乐了自己，则是福中之福。给别人快乐的同时，自己也获得了幸福，一个幸福也就变成了两个幸福。所以，我总感觉到能有机会背送郭绵祥同学，既是我的责任，也是我的幸福和快乐。

幸福作文篇2

　　福是什么？幸福是清晨出门有小鸟的陪伴，一路唱着歌，踏着坚定的步伐大步朝天。幸福是在校园里跟同伴们一起追逐打闹，笑得嘻嘻哈哈。幸福是老师上课手舞足蹈，懵懂的我总是用发亮的眼睛跟着老师四处神游。幸福是傍晚回家妈妈总是在厨房东奔西走，然后一家人坐在餐桌上吃着天底下最有味道的食物。

　　幸福，好像很简单，它不需要昂贵的价钱，不需要很大的房子，不用很费心的去排练，只有有一颗乐观向上的心，只要一双发现美的眼睛，只要一种真诚面对生活的心态，像我一样，每个人都是快乐的天使。

　　我很幸福，我有爱我的爸爸妈妈，他们时而严肃，对于我的坏习惯，总是抓着不放；时而宽容，只要我缠着他们使出我的绝招—撒娇，爸爸就拿我没辙，只得作罢。每天都跟爸爸妈妈住在很平凡的房子里，这是我一生最珍贵的财富。

　　我很幸福，我有一群很可爱的玩伴，我们每天一起上学回家，每次我碰到难题时他们总是帮助我的人，有了他们，不记得带笔也不用着急，被人欺负了也有人帮我出头，他们是我最坚强的后盾，有时一到假期，我们就会约好去田间草垛间捉迷藏，玩蒙眼，真是不亦乐乎，总是流连忘返，直到被妈妈的'哄声吓回家去，但却还是有下次，下下次。因为这些约定，我从不孤单，就像天使一样自由自在。

　　我很幸福，我有一个人很美的梦想，我长大后要成为一名老师，像现在我最敬爱的语文老师一样的老师，不管是教一年级还是初中，都是很美好的一件事，我要把我的美好让别人也感受到，我要用我的智慧去传递每一份生活中的感动，让他们在学习中快乐，在快乐中学习，就像现在的我一样，我要给他们讲述他们不知道的知识，给他们看他们不曾看过的东西，满足他们对生活的好奇心，让他们了解什么是美好，什么是幸福。

　　这就是我眼中的快乐，是我心中的快乐，非常平凡，却又十分可贵。我像一只快乐的小鸟，我要歌唱我的快乐；我要做一个幸福的天使，把这份快乐好好珍藏，用心守护。

幸福作文篇3

　　我一页页地翻看着。内心随着手指翻动而波澜起伏。

　　战国是诸子蜂起，百家争鸣；秦时的明月汉时的雄美；西晋竹林七贤的隐逸；唐时的繁荣与宋的儒雅；元的四海归一；明清的肃穆庄严。中国的历史

　　在我心中刻下了一段永恒……

　　中华民族，一个有着五千年历史的国家。闪烁着人们以勤劳和智慧所创建出的灿烂文明。中华美德，也在我们发展与进步中渐渐散发出了光芒。

　　中国素有“礼仪之邦”的美称。而当一个文化之都发展到如今这样的繁荣，中华美德的光芒却因为外来文化和不良思想的冲击，被人们所忘却。

　　"孔融分梨，暖不忘寒，金孝拾银等这些小时候耳熟能响的故事，这些故事看上去很小，或许就是这些小事，一个几千流传下来的小事，随着科技文

　　明的进步，现代化的大都市拔地而起，现在的人们还有多少能记存并做到这些。这些事虽小，可它是美德，一千年精髓的美德。

　　作为中华儿女，炎黄子孙，我们应该将这属于我们的传统美德发扬下去。这也正是我们代代相传的光荣与使命。

　　爱国、明志、孝敬、知耻与诚信。

　　其中，我认为诚信最为广泛。子曰：“人而无信，不知其可也。”个人认为，诚信就是诚实守信，是我们做人的'最基本原则。人若没有信用，则无立

　　足之地，什么事也不能完成。诚信是中华民族的传统美德。也是现代文明的重要标志。既是为人之道，亦是做人之本，也是当代人民塑造健康人格，实

　　现人身价值的道德基石。

　　其实无论你学历多高，不论你权利多大，不论你钱财多少，真诚与朴实无华才是一个人最宝贵的东西。希勒说：“即使你衣衫褴褛，也不要忘记穿上诚

　　信的衣裳，因为生命中是不可能从谎言开除灿烂的花，唯有诚信使你看清真正的自己。”

　　孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马过古道，玉扇踟蹰游江南……人类永恒的美，悲壮的爱，在历史的长河中闪烁。

幸福作文篇4

　　幸福是什么？每个人的理解都不同。有人说，幸福是游乐场里的欢笑；有人说，幸福是在操场上快活地奔跑；有人说，幸福是生活中的那些点点滴滴。幸福是什么？幸福是孟郊笔下“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。这世上有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱，母爱像风，看不到却能感受到。

　　幸福是什么？幸福是陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。回归自然，日出而作，日落而息是现在繁华都市中忙碌的`人们所向往的。可是想要办到却太难了，太多的无奈，太多的顾虑让人们望而止步。

　　幸福是什么？幸福是李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。我们今天的幸福生活都是因为有了别人的奉献。老师的奉献让我们学习了知识；环卫工人的奉献让我们拥有了舒心的环境；文艺工作者的奉献让我们有了多彩的生活。

　　幸福是什么？幸福是文天祥笔下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。说到气节自古便是中国人的优秀品质。陶渊明的不为五斗米折腰；文天祥的宁死不屈；岳飞的精忠报国。

　　幸福是什么？幸福是做让自己快乐的事，做自己该做的事。

幸福作文篇5

　　温馨是幸福的泪水母爱是柔和的，母爱是温暖的，母爱是充满香气的。——题记。

　　电话的寄托

　　小时候，我住在姥姥家，由于是边远地区，妈妈一年去不了三趟，看着别人整天和妈妈在一起，我只能抱着那打不出去的电话痛哭，诉说着我心中的委屈。开始有点恨她，恨她为什么生我不养我。妈妈只要一给我打电话，我只会跟她说一声“没钱了，快寄钱来。”妈妈问我有没有想她，我总会说：“没有，不在乎！”妈妈就说：“没有就好，要专习学习。”虽然她这样说，但我已经感觉到了她的失望。顿时，我的眼泪掉下来，又抱着那打不出去的电话：“妈妈，我是你的女儿，我怎么可能不在乎你呢！”

　　寒心的考卷

　　现在上初中了，妈妈把我从姥姥家接回来上学，我可以天天和妈妈在一起，可看到她们一家三口有说有笑的，我觉的自己象个局外人，眼泪不自觉的从眼角流出。我为了让妈妈注意我，努力学习，考了第一名，但没有用，她并没有夸奖我，只是微微一笑。于是，我想了一个办法：考试故意考差，看她伤不伤心。我真的`那样做了，但她比我想像的要伤心的多，她哭了，虽然我的目的达到了，但看到妈妈的伤心，我的泪水又一次流了下来。

　　美丽的月亮

　　从那以后，妈妈变得非常关心我了，经常陪我读书、写作业，我的学习成绩又好了。中秋节到了，全家团圆的时刻，我终于融入我真正的家，找到最爱我的人，找到我最爱的人……那晚的月亮，是在我所渡过的中秋节中，最圆，最美丽的月亮。就在那夜，我又哭了，美丽的月亮用那柔柔的月光照着我的泪珠，像那美丽晶莹的珍珠，那是幸福的眼泪……

　　泪水有时是伤心的，有时是快乐的，而我用泪水流出我的幸福，我不禁高兴的说，幸福的泪水也是温馨的！

幸福作文篇6

　　暑假里，我读了一本书，它让我看到了一个人的奇迹，一个人走出困境的方向和信心，它使我以及所有看得见光明的人重新领悟到生存之于生命的价值，生活之于人生的意义。它就是海伦

　　凯勒所著的《假如给我三天光明》。

　　在读完这本书的时候，我轻轻地闭上了眼睛，试图尝试一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索着前进，但脚步却仿佛一直走向自己不想去的地方，人也好像随时都要跌倒。于是，那原本有点游戏似的新奇感受瞬间就变成了恐惧，袭上心头。这种对于一切事物都未知状态，简直就是无助与绝望的'最真切体验。终于，我忍不住地睁开眼睛，在长吁一口气的时候，发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥。在阳光的沐浴下感慨上天的恩惠——快乐原来只要睁开眼睛那么简单。然而，海伦凯勒，一个出生在美国南部的传奇人物，她终生都陷入一个黑暗的世界中，甚至没有声音，没有语言，但是，她的人生竟照亮了整个世界。

　　在海伦凯勒一岁半的时候，一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她无情的重创使她变得乖戾、固执、焦躁、很难与人相处。但是，在贝尔博士的建议下，她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师——安妮莎莉文小姐。海伦凯勒回忆道：“她来到我家的第一天，是我人生最重要的一天。”“她使我的精神获得了解放。”在莎莉文老师的“陪读”下，海伦凯勒学会了依靠手指在触觉来感知这个世界。她通过超乎常人的努力和毅力，完成了拉德学院的全部课程。后来，又经过一番努力，成为通晓五个国家的语言的作家和教育家。她还能熟练地骑马、游泳、下棋。性格上，她变得越来越开朗、亲和、博爱。

　　相比之下，我真感到无地自容。我曾羡慕过同学的家庭条件比我好，而内心有些自卑。现在想想，我能拥有一个健康的身体就是上天对我最大的恩惠。

　　之前，我觉得这个世界平淡无奇。海伦凯勒虽然又盲又聋又哑，但她在莎莉文老师的帮助下，她用她仅有的嗅觉和触觉感受到了这个世界所存在的，感谢上苍所赐予的，珍惜身边所拥有的。她通过一支绚烂的笔写出了这个世界的美妙与奇特。她让我看到了人间最美的图案，她让我听到了人间最动听的歌曲，她让我感受常人能感受却感受不到的幸福，这种幸福就是感恩。

　　感恩上苍所赐予的一切，感恩身边的人和事，一幸福就会油然而生。感恩不仅能使自己幸福，还能将幸福传播给别人。

　　让我们在感恩中成长！让感恩之花沁芳人间！

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