[优]当老师理想的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的当老师理想的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
当老师理想的作文 篇1
小朋友们,你们肯定都有自己的抱负,我当然也有自己的抱负!我的抱负就是当一名荣耀人的人民教师。
教师是人类魂灵的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了他人。当教师是多么的荣耀啊!
教师教给了咱们许多常识,教咱们认字、教咱们核算、还教咱们许多做人的道理,让咱们明辨了对错,懂得了什么是真善美,什么是假丑陋!我早年是一个什么都不知道的"傻"孩子,是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。教师不只教咱们常识也关怀咱们的身体,一次我在课堂上生病了,教师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。教师的忘我奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
假如我当了一名教师,我会忘我地把自己的常识传授给同学。我还会关怀每一个同学,和他们真挚相处。假如同学犯了过错,我不会像其他教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的过错,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像其他教师那样狠很怒斥,而是让他回家补齐。
我相信经过我的.尽力,我的抱负一定会完成的!
当老师理想的作文 篇2
理想,是人生奋斗的目标;理想,是对明天的信念;理想,是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子们写童话故事;有的人想当医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想成为音乐家,给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡,就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。
为什么我这么坚定自己的理想,这要从我以前的.一次亲身经历说起。
那是一个烈日炎炎的中午,放学的路上,看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子,好多人都从旁边漠然走过没人制止,想想被打的孩子该有多害怕啊,以后他的人生该有多少阴影啊,他的爸爸妈妈知道了,该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”,真的就见到隔壁班的老师跑过来,喝止并批评了那一群孩子,轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么,但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。
也许是网络太发达了,让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边,爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代,需要公平、正义的出现,需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观,但是我知道,从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。
求学的这几年里,见惯了我们的老师带病上课;见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们,还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神,伴随着我不断的成长,从那次以后我就下定决心,长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代,教孩子们知识,让他们成为国家的栋梁之才。
当老师理想的作文 篇3
俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想是不可能有所作为的。我的理想是当一名老师。
我们班有一位非常慈祥的李老师,每当提问我们题目时,为了避免尴尬,都会给我们先耐心地讲解一遍再让我们回答,我们高兴,她也高兴。我不止一次地认为遇上李老师真是我们的幸运!也因此当老师的这个理想就此在我心中诞生了,我希望我也能像李老师那样做一名慈祥的老师。
如果我当上了老师,我绝对会对自己严格要求,对孩子们负责。每当孩子们遇到不会的题时,我都会耐心地给他们讲解,直到彻底明白为止;上课时,为了激发学生听课的激情,我会跟孩子们做一些有趣的互动,不那么死板,让大家既学得快又学得轻松;下课时,也决不会拖堂,不占用学生的放松玩耍时间;我不能以自己是老师就打同学们,应该认真地去教导他们,让他们成为一个好孩子。让大家夸赞我是一个好老师。
老师是一个平凡而伟大,普通而神圣的职业,有人把老师比作培育祖国花朵的园丁,有人把老师比作蜡烛燃烧自己。当我站在讲台上面对着一群活泼而又可爱的孩子们时,用生动的语言把课文内容讲给他们听,给他们带来知识,带来成长,让他们成为更加聪明的'人,该是一件多么自豪的事情!
做教师的确很辛苦、很艰难,但我不怕,我会从小努力学习,按时完成老师的作业。会尽力,把难变成易,把辛苦变成轻松。和我的同学们成为亲密无间的好朋友。
我相信,只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗,我一定会成为一名名副其实的优秀老师。我憧憬着作为老师、登上讲台的那一天的到来。
当老师理想的作文 篇4
从很小开始我就很想做一名教师,在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。
另外,还要把性格变的开朗些,最后,还要有耐心。 教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的'实现而奋斗!
当老师理想的作文 篇5
有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的.悲伤……
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师精神发扬光大,由此奠定我当一名老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”
当老师理想的作文 篇6
当小朋友们都在欢快地喊:长大以后我要当一名科学家;我要做一名作家,我要成一名发明家……时,我只是很开心地说:“我想成为一名老师。”那时的我,只是很崇拜自己的老师,也就希望自己能够站上讲台,当一名教师。随着年龄的增长,小伙伴们也一个个认识到要成这个家那个家并不是那么简单的事,开始用现实的眼光来定位自己的理想,但我一直没有改变,仍是那个最初的理想:我想成为一名老师。
记得在初中时,我的一位老师在与我们闲聊时,向我们抱怨:“做老师真累,特别是初中老师,我们每天累死,生活白纸一样地重复,只拿固定不变的一点点工资,你们以后有出息千万别做老师啊!……”但是我很坚定地告诉他:我以后就希望成为一名老师啊!
教师是太阳底下最美丽的职业,教师的责任重大,因为老师是园丁,学生是花朵,老师肩负着培育祖国未来的花朵的重担!现实生活中,不乏有优秀的教师,但也有一些怨天尤人、喊苦叫累、不注意为人师表者,这样的老师不时培育花朵,而是摧残花苗。我最讨厌的就是不负责任的老师了。的确,社会这块土壤发展变化很快,“花朵”越来越难培育了,所以,我们总能听到老师感慨:“现在的孩子真是越来越难教了!”但是,我仍然坚守我的理想:我想成为一名老师。
我们知道,几乎所有的知识都大部分是由老师传授的,在我心中老师这一职业是神圣无比的。一名合格的教师,传授给学生的不仅仅是知识,还有做人的道理、生命的含义和生活的真谛,还有爱。我感谢我所有的老师,感谢他们教我的知识、给我的关心与帮助,将来,我也要成为一名老师,将知识和爱传递下去……
或许是小学初中我生活在老师的“溺爱”中,我怀着感激要成为一名教师。上高中后,我也并没有动摇自己的理想,而且我为它加了一个修饰词:我想成为一名支教西部的教师。那时的.老师同学就说我会在面临选择时更现实地放弃理想。他们是对的,但又是完全错的,因为在高三报考时,我没有选择师范类院校,而来了长春大学,我没有改变自己的理想:我仍想成为一名教师,但我要成为一位特教教师。昔日儿时的理想已成为我今日的梦想,我在追求……
我不敢妄想成为什么家,也不敢痴人做梦成个什么名人,也不愿成个拥有多少家产的富翁,我只想成为一名老师,一名平凡的老师,我会将自己所有的激情与热血奉献给这一事业。梦想未必能成真,但我不会放弃追求。
我很平凡,有个平凡的梦想:我要成为一名……老师!
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