(通用)童话的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的童话的作文9篇，欢迎大家分享。
童话的作文 篇1
大家好！我是香蕉。现在我把美丽的一面介绍给你们吧！?
我娇小的身体，身外穿着金光闪闪的衣裳我小时候爱穿绿莹莹的衣裳。轻轻一触摸宛如豆腐般的柔嫩。我的颜色犹如菊花般的嫩黄，我是那么纯洁、娇小、鲜亮。?
闻一下，淡淡的香味让你毕生难忘；咬一口，让你唇齿留香，一直蔓延着；嚼一嚼，香甜柔滑；吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。?
我的营养也很好的哦！我的营养非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素Ｃ、维生素Ｅ及丰富的微量元素钾等。从营养角度看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我又味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，我性寒，根据「热者寒之」的原理，最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生吃蕉肉哦！?
我，四大水果之一——香蕉。虽然没有苹果的爽脆，也没有葡萄的'多汁，更没有桔子的可爱，可我有纯洁的外表、淡淡的香味、丰富的营养。你们也喜欢我，不是吗？?
童话的作文 篇2
上回说到兰妮和依娜公主一起来到一座很大的冰城后，并看到一位非常漂亮的公主——冰可公主。冰可公主也发现兰妮和依娜这俩位公主，冰可公主还拿着一个非常漂亮的小合子并向这俩位公主走来。原来冰可公主是要把一颗“寒心丹”送给兰妮和依娜公主，因为冰可公主也知道兰妮和依娜公主的国家被她弟弟用冰封住了，她也很同情她们国家的遭遇。
兰妮和依娜公主接过冰可公主的“寒心丹”后，就想请教冰可公主要怎么样才可以解救出自己的国家，毕竟冰可公主和她的弟弟“乌拉拉”是同一个冰城里人，她也许会有办法帮她们俩，兰妮和依娜公主的猜想刚好相反。当兰妮和依娜公主把她们的想法告诉冰可公主后，冰可公主也爱莫能及。虽然冰可公主和她的'弟弟“乌拉拉”是同在一个冰城里，但是冰可公主是一位很善良的姑娘，她的弟弟是一个很有野心的人。她父王生前就知道了，所以她父王就把王位传给冰可公主他才放心。冰可的弟弟“乌拉拉”就因为不服气就跑到黑心洞去当巫师了。
兰妮和依娜公主告别冰可公主后，她们还是继续向天竺国求住南海仙子去……
童话的作文 篇3
在大森林里住着许多小动物，小动物都十分有个性，小动物们都喜欢待在一起互相玩耍和聊天。
森林里面住着一只特别贪吃的小熊。它的名字叫小胖，因为它已经很胖了，可它还是什么都想吃，包括所有来路不明的食物。
一天，小胖来到树林里面玩耍并希望有更多的食物在等待着它。于是小胖便出发了，向着森林深处走去。
小胖走着走着肚子就突然饿了。在他环顾四周，没有发现一丁点儿的食物。就在这时，一位老山羊从小胖的身边慢悠悠的经过，她的`手里还提着一个篮子，小胖闻见了从篮子里面散发出来的苹果的香味，不禁就流下了口水。
突然老山羊走到了小胖的身边，他似乎记性不太好，想了一想，才把他想要问的问题说了出来。
请你帮我看管一下这篮子里面的苹果好吗?我的拐杖掉在了前面的小树林里面了，我要去寻找一下。我怕我自己又把苹果给弄丢了。
小胖爽快的答应了，连忙说着好呀好呀，你快去找吧，我帮你看着呢。
当老山羊走了以后，小胖的眼睛直勾勾的盯着篮子里面又大又红的苹果，心里想着我还是吃一个吧，当做报酬。
于是小胖就迫不及待地拿起来一个苹果开始啃了起来，苹果可真香呀!小胖吃了一个，接下去又吃了第二个。直到最后肚子吃的圆滚滚，所有的苹果只剩下苹果核了。
当老山羊回来以后，发现自己的苹果全部都没有了。心里很生气，于是便很严厉地指责了小胖，指责他为什么那么贪吃。然后就气呼呼地走了。
接下来，小胖又遇见了小兔子，他看见小兔子在采蘑菇，它又想去偷吃了。他看见小兔子还有很多长得鲜艳好看的蘑菇没有采，他就专门选颜色好看的蘑菇吃了起来。最后心满意足，开心的回家了。
晚上回到家，小胖觉得肚子很痛，躺在床上直打滚。妈妈让医生来检查，医生说小胖是食物中毒了。小胖听了很后悔，发誓自己以后再也不吃来路不明的食物了。
童话的作文 篇4
从前，有一双鞋子，它个性自豪，因为它出产于一个很出名的鞋厂，它本身这类品牌的质量，也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标：必须要比同类让主人穿得时光长，而且还要让主人经常称赞自我。
最后有一天，这双鞋子被买走了，它十分高兴。然而不幸的是，这并没有像其它同类一样，能够时而坐坐汽车，时而逛逛公园，时而与自我喜爱的鞋子一齐散散步，时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。
“多好的鞋子啊！”小伙子走后老人忍不住自言自语，“哎！就应把它放起来，穿这么好的鞋子实在太浪费了。”
鞋子听到老人的叹息，禁不住又想起了自我的天日的柜子里，那我的存在还有什么好处呢？”
老人看了看鞋子，又看了看自我脚上那双补了又补的鞋，无奈地叹了口气：“是该换了，儿子每次来探家都会为此唠叨不止，这双鞋子是儿子的一片孝心啊！穿上它不就等于穿上了幸福吗？”就这样，鞋子被老人穿在了脚上。
刚开始的时候，老人每走一步路，鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服，一步又一步，一天又一天。
但随着时光的流逝，没过多久，鞋子开始觉得自我好累，身上的压力是那么大，无论它怎样地安慰自我，始终都觉得在承受不住了，它轻声地抽啜起来，虽然这声音很小，但还是被老人听到了。
老人慈爱地问道：“你怎样了？是不是我不留意伤到了你？”
听了老人的话，鞋子哭得更厉害了，觉得好委屈，于是对老人讲了自我的生活在乡下，尽管这样，可我还是一向坚持着你那天以外，从来我都没能听到过，你只是每一天晚上睡前摸摸我而已，我真的好累，每一天还要被你踩着，这种压力是你永远也无法体会的。”
听完鞋子的哭诉，老人什么都没说，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。
晒着暖洋洋的阳光，享受着轻风吹拂，简单了许多，鞋子想：这种生活多自
的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕，它多期望老人能像以前一样把自我放在身边的床头，但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人，它似乎已入梦了，鞋子忍不住默默地流下了眼泪。
这个时候，忽然有一双手把鞋子拿了起来，睁开朦胧的'眼睛，鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了，它抽噎着对老人说：“自从你把我放在外面后，虽然我每一天都晒着太阳，睡着懒觉，每一天都无忧无虑的，但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已，以前我虽然没能听到你的称赞，还要承受你给的压力，撑着你走路，但同样也是你给了我动力，带着我开阔了视野，让我明白了我生存的好处——只有在被人穿着走路的时候都会实现，明日换上我吧！”
老人笑了，笑容还是那么慈爱。他对鞋子说：“其实我每一天对你的抚摸就是在称赞你呀！只是你没有感觉到，我和你也一样，我们都没有权力去选取最初的命运，那个时候，我们只有被选取的份，但我们并不是没有了选取，我们还有，那就是对待生活的态度——乐观或悲观，此刻你不是也明白了吗？压力不必须是不幸，那要看你从什么角度去看它。”
第二天早上，老人又穿上了这双鞋子。
童话的作文 篇5
星期一，有一只小白兔早上起来告诉妈妈它要去考试。
妈妈听了，很不放心，就从家里找了一个指南针，妈妈把指南针递给小白兔说：“你拿着指南针，就不会迷路了。”小白兔接过指南针，就走了。小白兔在山坡上迷了路，就在这时，它遇见狡猾的狐狸，狐狸一心想吃掉小白兔，假装很热情的过来对小白兔说：“你这是要去哪呀？”小白兔回答说：“我要到学校考试去。”因为小白兔很小，不知道狐狸的心思。狐狸又说：“看你那样子，一定是迷路了吧？”“是啊！”小兔子不高兴地说。“那我带你去学校吧！”狐狸冷笑着说。看着狐狸的样子小白兔这才知道自己上了当，，就很平静地说：“狐狸先生，你先走到学校我看看，我会走在你后面的。”狐狸不知自己上了当，就走在前面了，它听到后面有脚步声，就一直往前走，其实那是一个猎人，聪明的.小白兔一下山坡想起了指南针，它拿出指南针，跟着指南针朝前走，果然，小白兔找到学校，进了考场，它静下心来考试，考试时，它很细心地做着每一道题，做完后，它把试卷交给老师就回家了。狐狸看后面一直没有动静，一转身，就被猎人打死了，想害别人的人自己却死了。
小白兔讲了它上学的经过，妈妈夸小白兔长大了，也很聪明。小白兔听了说：“我以后不会轻易听别人话了，我要变得更聪明。”
我感受到了，做什么事不要紧张要平静面对，而且要聪明才能摆脱困难，我以后也要像小白兔学习，学习它的优点，也要学习它的勇敢。
童话的作文 篇6
早上，小猴子趁着妈妈还没醒来，就背着妈妈偷偷地跑了出去，去了妈妈从来不让他去的地方——城市。
城市的人可真多呀！他看见许多人在卖水果，水果可真漂亮，有红的、白的、黄的、还有一些他见都没见过的，馋得他直流口水，不由自主地伸出毛绒绒的手偷了一个水果，那个卖水果的`人看见后大喊：“抓小偷啊！抓小偷啊！”小猴子吓得立马跑了，偷完水果后小猴子非常害怕。他看见一群孩子在河里洗澡，衣服放在一边，小猴子用小手挠了一下脑袋，灵机一动，便拿了一件衣服穿在身上。
小猴子蹦蹦跳跳来到了游乐场，碰见了一个打扮时尚的女人，那个女人见到他之后大喊：“你们看，这谁家的孩子呀！长得这么丑，像猴子一样。”小猴子听后不仅没有难过，反而更高兴了，因为那女人没有发现他是一只猴子。这下他不用再担心害怕了，他在游乐场玩过山车，玩完后紧张地说：“太吓人了，人类怎么还玩这么危险的东西啊？”
趁着天还没有黑，小猴子又来到了动物园，看见许多他的同类都锁在在一个大铁笼子里，小猴子怕自己也被关在里面，吓得赶紧跑了。
回家的路上，小猴子想：人类太坏了，森林才是我们的家！
童话的作文 篇7
很久很久以前，庙里住着一直大灰狼。这只大灰狼不像别的大灰狼那样爱吃小白兔和肉，在这个森林里，大灰狼是最温柔慈祥的动物。它会抚摸小白兔的毛发，会给沿途的小鸟欢迎的节目，会让别人觉得这一切都是多么美好。
又有人问它以前怎么样，它以前是一只名副其实的狼，有这大尾巴，有这吓人的聊呀。张开嘴的时候，也是熏人的恐吓。小白兔远远的看见它就得飞奔着逃跑，以保全性命。然而在那天大灰狼正为着自己空空的肚子筹谋的时候，它又把目光瞧上了小白兔，这种防御力不强，而且跑步速度尤其慢的动物是最好的食物，一想到白兔鲜美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了从喉咙里升起来的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿，勾引着它去品尝。
正在这时，猎人也在前往，他想要捕住这只大灰狼，回去做个披风，现在市场上面卖的披风可贵了，他读完夫人正怀着身孕，大冬天的需要有温暖的狼毛披风，他四处寻找大灰狼的方向。可是，在这茫茫大地里，怎么寻找啊。他忽然间想到一个办法。大灰狼肯定逃不脱小白兔的诱惑。于是他偷偷的走下半山腰去，捉了一直农家的'小白兔。他把小白兔的脚上吊了一个透明的线，然后就把小白兔放在一处，自己在后边的草丛里，悄悄的观察小白兔周围。大灰狼果然看见了小白兔他隐隐约约好像发现小白兔的脚上系了个什么东西，小白兔跑的姿势有点奇怪。事实上，小白兔只是在玩耍，这只家养的小白兔还不知道什么是危险呢？他看见大灰狼的前进，还有些高兴的跟他打了声招呼，把八瓣嘴笑得开怀。
正当灰狼走过去要吃了小白兔时，猎人悄悄逼近。小白兔瞧见猎人的枪指着大灰狼，用动物世界的语言叫灰狼快跑。大灰狼心里还有些纳闷，到处一望，看见了一个黑洞洞。糟糕他的死期要到，大灰狼飞奔着离开，可惜猎人的枪也已经打出，小白兔洁白的毛上，都是血红的颜色。大灰狼回头看见这一幕，伤心地哭了。
从此，他不再吃小白兔，温柔的摸着小白兔的毛发，只盼望小白兔再也不会开出血红的花。
童话的作文 篇8
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的'熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。
冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。
教师评语：作者以童话的形式，通过狐狸和熊的对话，写出了狐狸的狡猾和熊的老实。言语优美，主题鲜明，中心明确。
童话的作文 篇9
夜晚，天已黑，人已睡，但是在教室里却传来嘈杂的声音。
“如果学生们没了我，他们的书往哪放？写字时又该怎样写？喂，老弟啊！你承认吧！你的用处确实比我小。”桌子们齐心协力地摆出一个架势不小的“五行八卦阵”，领头的桌子在用轻蔑的口气对着椅子们说道。而椅子们却不甘示弱地说道：“切，老兄啊，你再换一个角度去想想，如果学生们没了我们，他们上课时坐在哪儿？他们能站着上整堂课吗？所以，我们坚决不认输。”说完后，椅子们又摆出了一个“剑灵八卦阵”。
就在两方争得面红耳赤的时候，平时做事最公正的黑板说话了，它说：“不如这样吧，你们两个在三天之内做三件事情，第一天的事情由椅子来做，第二天的事情由桌子来做，第三天的事你们两个一起做！怎么样？”“什么事啊，做也可以，你得先说让我们做什么啊！”桌子和椅子们异口同声的说道。“好，别着急，第一天，椅子可以不用来学校，看看学生们会有什么样的反应。第二天，桌子可以不用来学校，再看看学生们又会有什么样的反应。至于第三件事情嘛！到时候再跟你们两说。”黑板不紧不慢地说道。
在第一天，学生们只有桌子来陪伴他们，而椅子已不知去向。第一、二节课还好好的，但在第三节课他们就开始烦躁起来，站也不是，蹲也不是，连书包也不知道该放在哪儿？一天下来，没有一个学生像往常一样认真听课，而是在愁自己上课及下课时应该坐哪儿！
在第一天的夜晚，椅子在那儿沾沾自喜地说：“哈哈，没了我，学生们上课根本就无心听讲，你还说我用处比你小，简直就是胡说八道！”而这时桌子们早已被气得满脸通红。
第二天，桌子也不知去向，一天下来，也没有一个学生上课听讲，因为他们在愁自己应该在哪儿写字，而自己的书也不知道该放在哪儿？
在第二天夜晚，桌子在那儿沾沾自喜地说：“哈哈，老弟，我就说没了我不成吧，我绝对不会向你投降的。”这时，黑板发话了，它说：“你们两个都别吵了，我让你们做这两件事不是让你们的'仇恨越来越深，而是想让你们明白一个道理：团结就是力量，缺了谁都不行！”“哦！”桌子和椅子听了黑板说的这番话后，都不好意思的低下了头。他们两个互相道歉，并成了好朋友，而且还明白了第三天的那件事是干什么。
在第三天，桌子和椅子一起回到了学校。同学们上课时都能认真听讲，再也不愁书放哪儿，坐在哪儿……在第三天的夜晚里，天已黑，人已睡，桌椅们也在教室里甜甜地睡着了！
这个故事告诉我们“尺有所短，寸有所长”的道理，也让我们明白了团结就是力量，独木不成林，单桨不行舟，如果没了团结，任何事都几乎是无法完成的！
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