我敬佩的一个人作文

实用的我敬佩的一个人作文[集合3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我敬佩的一个人作文3篇，希望能够帮助到大家。

我敬佩的一个人作文 篇1

　　我敬佩的人可能是最小的，但也是最大的。她是我的祖母。

　　她像春风一样温暖，像女孩一样细心。奶奶年纪大了，但她的善良依然坚强。本来黑发白多了，但仔细观察，几丛“白草”中有几根黑发，使她亲切起来。

　　你一定在想：“奶奶没什么好佩服的！”我不管你怎么想，我佩服她。一个周五的下午，我和阿姨准备给弟弟买鞋，但是吵了一架，要去外婆家玩一会儿，阿姨只好答应了。

　　和外婆聊了一会，阿姨叫我离开。我奶奶不解，急忙拉住我们问：“你打算怎么办？”我比阿姨早一步：“给哥哥买鞋。”奶奶听完，用布满皱纹的手从口袋里掏出一张50元的钞票。她想把钱给姑姑，姑姑用手推开，想把钱还给她，但是奶奶使劲把钱推了回去。最后是她阿姨收的钱。看到姑姑收钱，奶奶会意地笑了笑，笑得更年轻了。

　　奶奶总是自己掏钱，从不向任何人收钱。她还教我们不要乱花钱。就是这么一个单纯平凡的.奶奶，但是我很佩服她。

　　出了门，心里还是暖暖的。

我敬佩的一个人作文 篇2

　　在我的心里，有许多令我敬佩的人，有老师，有同学，有警察，也有消防队员……但我最敬佩的却是一位平凡朴素的女环卫工人。

　　这位女环卫工人，四十岁上下，一双眼睛炯炯有神，脸上总挂着淡淡的微笑，一年四季穿着一套桔黄色的工作服。她每天都默默地在纵横交错的公路上，扫啊，扫啊，街道被他打扫得干干净净。

　　有一件事让我印象特别深刻。那是一个周末，我背着书包去上剑桥英语时，发现家门口的那条小路边的垃圾房，发出了十分强烈而难闻的臭味，路过那里的人都是捏着鼻子，闭着嘴的绕着走。

　　两个多小时过去了，我下课了，照原路返回，路过垃圾房时，正看见这位环卫工人忍着恶臭，用铲子一铲一铲得把垃圾从垃圾房里铲出来，然后铲到垃圾房里。这是，她的工作服也被汗水浸湿了。垃圾车上空还飞着几只苍蝇，等她把垃圾铲完了，又用皮管子接在水龙头上，把垃圾房冲洗了几遍。垃圾房完全变了样，这可是这位环卫工人用她那加油的汗水换来的`。

　　这位环卫工人，不论刮风下雨，还是严寒酷暑，日复一日，年复一年，为我们打造出了一条条洁净的道路，为我们创造了美好的环境，我从心里敬佩她。

我敬佩的一个人作文 篇3

　　在我的记忆中，要问我最敬佩的人是谁，我会很干脆的告诉你，那就是我的李老师。他是一个帅气的男老师，嗓音挺大，常常把和蔼的微笑写在脸上。

　　李老师是我们班的数学老师，别看他平时说话的声音如洪钟，可是上课的时候却非常的温柔。但是，谁如果把他惹怒了，李老师就会像老虎一样发脾气。因此，我觉得李老师表面看起来像一只小羊，其实暗地里就像一只凶猛的老虎，随时都有可能扑出来咬人似的。

　　李老师除了上课以外，最大的爱好是打篮球，在我们学校堪称“乔丹”。

　　有一天，我无意中听见同学们说，下午我们学校要和新兴学校进行篮球比赛。下午一放学，我回家放下书包就迫不及待地往篮球场跑去。

　　我来到球场一看：嗬，真是人山人海。球场上的运动员正在做热身运动，篮球在球筐上快乐地跳舞；周围的看台上围满了学生，有的还准备好了呐喊的旗帜，上面写着“雄起”两个大字；搞后勤的老师准备好了茶水……一场激烈的.“战斗”即将打响。

　　裁判员一声哨响，比赛开始了。只见李老师高高地跃起，一个怀中揽月把篮球稳稳地抱在怀中，然后就像离弦之箭向对方的球筐奔去。李劳师碰到了对方的阻拦，他左手运着球，不断和对方周旋，忽然他一个背转绕过对方球员迅速冲去。看看已经大功告成了，对方的第二名后卫又拦住了李劳师的去路

　　。李劳师还是显得那么胸有成竹，他不慌不忙地运着篮球，心里却在盘算着怎样越过对方。就在一刹那之间，李老师的篮球从跨下运到了另一只手上，然后再来一个假动作，突破了对方的拦截。李老师飞奔到罚球区内，一个非常有艺术性的勾手投篮，球进了。球场上立刻不约而同地传来了震耳欲聋的声音：“李老师，雄起！李老师，雄起！”随即一片热烈的掌声淹没了整个赛场。

　　球赛继续激烈地进行着，李老师依旧像一只机灵地猴子在球场上穿梭着，让对方的球员不寒而栗。

　　“李老师又抢到球了！”一个同学兴奋地大喊起来。我闻声望去，只见李老师已经把球控制在自己的手上了。可是对方的球员也不是省油的灯，一起上来两个人把李老师的球夺走了。我的心情开始紧张起来：“这次没有希望了，要输一个球了……”正在我满怀失望的时候，李老师的队友刘老师像一只猎豹，飞过去把球又夺了过来，接着迅速地把球扔传给了李老师。李老师又来了一个“远程发炮”，篮球就像李老师喂乖的宠物的一般，在空中划出了一条绝妙的弧线，听话地投入了蓝筐的怀抱。

　　“球进了！”全场的人大声地欢呼起来。我翘起大拇指，兴奋地赞叹：“太好了，又进了一个球。”我信心十足地说：“这次赢定了。”后来李老师发挥十分正常，投进了一个又一个漂亮的球，博得满场观众的掌声，李老师的脸上绽放出了一朵又一朵如云霞般绚烂的笑容。

　　这样一个球技高超的老师，是我学习的榜样，

　　他让我佩服的五体投地。难道不值得我敬佩吗？

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