三年级的作文

实用的三年级的作文[优选5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

　　今天，妈妈带我去看了一场电影，一部非常有教育意义的感恩亲情片——《父母的爱》。

　　故事讲述了：小主人公高盼盼艰难困苦的生活和爸爸对她无私高尚的爱。盼盼的妈妈在生小盼盼的时候因为难产去世了。从此便抛下了年幼的女儿和孤单的丈夫，丈夫一边工作一边照顾还在吃奶的女儿，他们相依为命， 十分艰难生活着。小盼盼连续几天高烧不退，经医生诊断为血液病。让生活本来就很艰苦的爸爸更加的痛苦，家境不富裕的他卖掉了家中所有值钱的东西为女儿看病，并一边工作一边还到车站卖矿泉水挣钱给女儿输血看病。经过几个月的.治疗，病情反而越来越恶化，父亲为了省钱不得不输自己的血，长时间的输血，又加上繁重的工作和沉重的心理压力让高老师晕倒在讲台上，从而造成了下肢瘫痪，年幼懂事的女儿不忍心看到爸爸为了自己受这么多苦，决定放弃治疗，减轻爸爸的负担。父女俩深厚的感情和悲惨的遭遇，深深地打动了周围的人们。医生采用最新的技术为盼盼治病，邻居、朋友、互不相识的人们纷纷伸出援助之手为他们捐款，帮助可怜的父女俩……

　　饱含深情的故事深深地打动了我，我含着泪水看完了这部电影，我敬佩平凡而又伟大的父亲，喜欢乖巧懂事的小女孩，比起这个身患疾病的小女孩，我们比她幸福多了，我们拥有健康的身体、温暖的家庭，得到爸爸妈妈很多的关心和爱护，更应该好好珍惜现在所拥有的。“可怜天下父母心”，愿天下所有的孩子学会感恩，报答父母这份伟大崇高的爱。

三年级的作文 篇2

　　秋姑娘穿着金黄的大衣，在田野里，在果园里，在花丛中，秋姑娘好像一阵风，穿梭其间，给人们送上了一幅幅美丽的画面。

　　走进田野，就像置身于金色的海洋。一阵凉爽的西风吹来，田野里滚着层层波浪，连绵起伏，十分壮观！一株株稻穗沉甸甸的，每一粒果实都挺着快要胀破的大肚子，直往下坠。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。秋天送给我们的真是一幅丰收的图画！

　　果园里，苹果树上红彤彤的大苹果；梨树上黄澄澄的香梨，葡萄藤上，一串串诱人的葡萄，晶莹剔透，柿子树上挂满了火花的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天送给我们的真是一幅充满果香的图画。

　　花丛中，数不尽的菊花，尽呈眼前。它们红的似火、粉的.像霞、黄的若金、白的如雪，看得我眼花缭乱，应接不暇。走近看，它们嫩绿的叶子重重叠叠，长得十分茂盛，仿佛是一双双张开的小手。它们的花朵更是美丽无比：无数条细细的花瓣，微微弯腰，似喷泉绽放出金丝银线，艳丽无比，向人们展现出它的无限热情……秋天送给我们的真是一幅五彩的图画。

　　一幅丰收的画，一幅充满果香的画，一幅五彩的画，构成了一个缤纷绚丽，多姿多彩的秋天。这就是秋姑娘送给我们精美的礼物，我们应该珍惜并尽情地享受！

三年级的作文 篇3

　　妈妈的爱是多么伟大、无私！

　　我记得有一次在一个夏天的夜晚，家里突然停电了，我躺在可爱的小床上，满头大汗的。等我半夜里醒来的时候，妈妈在我的小床边给我扇着扇子，我看见妈妈也是满头大汗，上下眼皮直打架，可还是在给我扇扇子。我看着妈妈，感受到了她是那么地累，也感受到了妈妈对我深深的爱。

　　又有一次，我发烧了，全身发麻，头上像被火烧了一样。妈妈觉得我身体不对劲，就问：“怎么了，孩子？”我说：“妈妈，我不舒服。”她摸了摸我的额头，滚烫滚烫的。妈妈拿出了温度计给我量了一下体温，啊！40度！急得她直冒冷汗。妈妈抱起我直往医院跑，在路上妈妈的汗水像大豆一样往下掉，湿透了她的衣裳。到了医院，妈妈忙着给我挂号、验血、配药、挂盐水。

　　到了傍晚，妈妈抱着我回家。这时天下起了雨、北风呼呼地吹着，不一会儿雨越下越大。天气一下子变冷了，但妈妈的怀里还是热乎乎的。我不知不觉睡着了，等我半夜醒来的时候已经在自己的小床上了。我看着妈妈趴在我的床上睡着了，我就把一床小棉被盖在了妈妈的背上，接着我就进入了甜甜的.梦乡。

　　这就是妈妈对我的爱。妈妈浓浓的爱意让我感到无比的温暖。

三年级的作文 篇4

　　虽然爸爸妈妈的工作十分忙，但他们依然很关心我的小事。

　　其中让我最难忘的是母亲对我的爱。一、二单元的单元测验，我的错别字十分多。结果让妈妈签名的时候，噼里啪啦地说了我一通。还对我说：“把错的地方抄十遍，抄不完别想睡觉！”“哇……”我大哭起来。终于抄完了，但现在已经十点多了。我躺在床上想：是妈妈对我不好吗？是妈妈不爱我吗？当第二天测验时我想通了：不是妈妈不爱我，而是妈妈太爱我了。这次我只有一个错别字，太感谢我的妈妈了。

　　爸爸对我的爱也是那样的`无私。从小我的身体就不太好，总是感冒发高烧。爸爸为了让我身体更强壮，就花了很多钱报了一个击剑班，还花了许多钱买装备。又一次，我上实战课，正要穿金属衣时，发现金属衣不见了，没了金属衣就打不了实战了。爸爸看见了什么话也没说，马上就给我买了一件三百多元的新金属衣让我打实战。父亲是多么爱我啊。

　　父母的爱多么无私啊！我一定会报答你们的。

三年级的作文 篇5

　　但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

　　社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

　　同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的'，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。

　　充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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