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礼物作文300字【合集8篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的礼物作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文300字 篇1
你是否收过礼物?你有什么样的感觉?在我出生的第一天，爸妈就送我一个特别的礼物，就是──姓名。
这个礼物对我来说非常重要，虽然它不像其他东西一样，有个独自的个体、好看的形状或鲜艳的色彩，但是它的意义非同小可。姓名代表了一个人，更是父母的期待与祝福，我的名字是陈惠琳，陈是姓氏，惠是恩惠的.惠，代表感恩，施人恩惠，琳是琳瑯满目的琳，代表优秀的人才。由此可见，这个礼物有多特别了吧!
拥有这份礼物，我很开心，深具意义，也代表我这个人，最重要的是：它在各个地方，各个时候都用的到，别人叫我的时候，写考卷的时候，签名的时候，全都派的上用场，让别人不管在何时何地都记得你，这不开心吗?
如果你问我世界上最好的礼物是什么?我会毫不犹豫的说出“姓名”!事实上，不只是我，每个人都拥有这份礼物，它不仅代表一个人，实用且有深刻的涵义，它真是世界上最棒的礼物了!
礼物作文300字 篇2
阳光透过云霞，闪烁出耀眼的光芒。大雁回归暖春，自由翱翔在蓝天中。听，春钟已敲响，抬眼望去，春暖花开，大自然的礼物已近在眼前。
三月的路上，桃花甚是妩媚多姿。粉裙衬托着她的美，金冠似的花蕊使她成为一个傲气十足的`女皇，但却遮掩不住她可爱的本性。这儿一簇，那儿一丛，在阳光的照耀下晶莹透亮，如同淡粉色的水晶，让人入迷。
转眼间樱花悄然开放，粉星星撒满枝丫，宛如一位温柔的俏佳人，淘气地歪着脑袋，探出身子，四处张望。她们小巧玲珑，让人忍不住放在手心里，小心翼翼地抚摸，注视着她精致的小脸。
玉兰花举起精致的小碗，似乎是一位成熟优雅的贵夫人，挽着发髻，饮着春之酒，抿嘴一笑，在微风的吹拂下扬起裙摆。如果她是物体，那么就是高雅精美的紫水晶，立在项端。如果她是人，居临天下的皇后便是她。
春湖边，凌波仙子环绕柳枝，绿葱葱的野草，红艳艳的野花，映在湖面上，湖水甚是淡雅，如同打磨过的镜子，映着一切美景。远远望去，犹如一面画卷，静静地展现在眼前，一不小心，就会陷入雅景。
草长蝶飞，莺歌燕舞，我呆呆地看着，心在涌动。暖春的到来，是大自然给我们最美的礼物。
礼物作文300字 篇3
在一片美丽的森林里，住着几只小动物。他们是小鸭子卡卡、小猫菲菲、小兔程程、小猪波波和小鸡喳喳。
有一天，他们在一起玩儿。菲菲说：“玩捉迷藏吧。”程程说：“玩跳高。”卡卡说：“玩游泳。”……
就这样，这几个小动物就吵起来了。他们天天吵、夜夜吵。几天、几星期、几个月过去了，这几个小动物还在吵。只有波波和喳喳没有吵，可能因为它俩是好孩子吧。
有一天，波波起的很早。它跑到日历卡前一看，还有两天就是我的生日了，便在它的好朋友家门前放一张请柬，上面写着：6月2日到我家去过生日，准备一件我喜欢的礼物。 波波
生日宴会上，好朋友都拿出了自己准备的`礼物。有饼干、蛋糕……波波说：“这不是我喜欢的礼物。”大家异口同声的说：“那你想要什么？”“我想让你们还做好朋友。”小动物们你看看我，我看看你，笑了。
从那以后，小动物们都像以前那样，快乐的玩耍……
礼物作文300字 篇4
一上课，老师就抱着一个小盒子，神秘地问大家：“考你们一个难题，这盒子里装着什么东西？”
同学们立刻兴致勃勃地举手回答：有的说里面一定有石子，老师吃惊地看着他，嘴巴张得老大；有一个同学说里面应该会有饮料瓶，老师推了推眼镜，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒钟；有同学觉得里面会有励志卡，老师举起一根手指，激动地说：“有点接近了！”
接下来，老师让大家听一下里面有什么声音：有的什么也没听到；有的把耳朵贴紧盒子，却什么也没听见；有的都已经把耳朵凑到了盒子的边上，却只听见了“咯啦”的声音……
然后，老师让大家闻一下盒子里面有什么味道：有的说只有纸盒子的味道，有的'说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候，老师问：“是不是风扇的风把味道吹跑了？”可是，风停了，同学不说话了，屋子里静悄悄的，他还是什么也闻不到……
最后，老师揭开了谜底：是一大堆彩纸！尽管礼物很普通，但是，我相信它们经过我的“巧手”，一定会变得很特别！这些特别的礼物，我要把它送给我的爷爷
礼物作文300字 篇5
礼物是什么？礼物是桥梁，搭起你我共同的情谊；礼物是什么？礼物是关爱，让无声的语言化作最真诚的祝福。礼物是珍贵的，是永恒的怀念。
——题记
在我抽屉里珍藏着一份礼物，这是一份最珍贵的礼物。每当我看见这份礼物，就会想起我幼儿园的好朋友。那时，我和我的好朋友明天上幼儿园都会打招呼，就连上课时也经常趁老师不注意说话，渐渐地我们成了形影不离的好朋友。
有一天，老师让我们画画。他看我画的比他好，于是对我说：“可以让我看一下吗？”“当然可以！”我毫不犹豫地回答说。过了一会儿，他还没还我。我心直口快地说：“可以还我了吗？”“等一下。”他回答。于是我就开始抢了。结果这幅画被拉破了。我气得火冒三丈，我拿起他的画，把他的画撕的片甲不留。之后，我们一直没跟对方说话，简直是对方的`眼中钉。
过了几天，他看见我会意地对我一笑，我还是不理他。没多久，他画了一幅和我画的差不多的画送给我，并对我说对不起，我的脸顿时红通通的，不敢抬头看他。后来，我也向他承认了错误，又成了好朋友。
这幅画给我留下了美好的回忆。也是珍藏在我心中最珍贵的礼物。
礼物作文300字 篇6
我很期待这一次的生日，有一次我迫不及待的问妈妈说生日礼物是什么？妈妈总是说到时候就知道了，我每次都想了很多，然后跟妈妈说生日礼物是什么？妈妈有时生气有时心平气和的说。
每次生日的前一天都很兴奋的'一直跳来跳去像猴子一样，妈妈会忍无可忍地说生日礼物不给你了，我听了以后就很难过，所以我就慢吞吞的走道自己的房间把自己的心静下来，心静下来之后，我就去房间小睡一下，晚上复习功课才有精神，生日那天到了，如果我看到我不喜欢的礼物，我就会怒气沖沖的跑走了。
今年的生日可以让我印象深刻的是生日礼物，还有我前一年让我最难忘的是三只独角仙和三只锹形虫。
生日愿望我没有想，都想在心里，所以别人完全不知道我的愿望是什么？
生日，像去一次游乐园般的云霄飞车一样，度过一个快乐的时光，好像在天堂一样，又好像我想要什么就有什么。
礼物作文300字 篇7
早上，上完数学课，我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场，我们先升国旗，奏国歌，原来是要做早操的，可是要到教师节了，总应该准备礼物吧！王老师走来了，她说：“我问了一位老师想要什么？她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说："我想要每当你们遇到我的时候，向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的.礼物。一位同学说："我想送给老师一首歌"，另一们同学说："我很喜欢书法，我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说："你这个想法很好，但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自己的书法作品就行了。”
……
我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们，让我们茁壮成长。
今年少工委提出为老师献上"点点三心"：一、给老师称心————每天进步一点点。二、让老师开心————每天快乐一点点。三、与老师贴心————每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的，但它一定是最受欢迎的。
同学们，让我们行动起来吧！
礼物作文300字 篇8
每个人都收到和送过礼物。礼物是传递人与人之间的情谊。
教师节在开学后不久就到了。由于前一天上课，没有给老师准备礼物。怎么办?老师马上就来了，望着同学们桌子上的礼物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要给老师买礼物?只有作业工整，老师才会少操心。于是，我把家庭作业拿出来，检查了几遍，直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到：老师，今天是您的节日。我没时间为您准备礼物，所以特意交给您一份工整的作业，希望您喜欢。祝您节日快乐!
交作业时，我心里极度紧张，生怕哪里有什么差错，坏了老师的'好心情。我紧紧地拽住作业本，掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子，看了一遍，给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的那句话时，脸上露出了笑容。老师抬起头，双手把本子还给了我：“谢谢你的礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。
一份特别的礼物拉近了我和老师的感情!
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