坚持学习作文

时间:2024-08-18 07:08:08 坚持 我要投稿

坚持学习作文【汇编14篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的坚持学习作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚持学习作文【汇编14篇】

  坚持学习作文 篇1

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”这是大教育家荀子说过的话。坚持是一个人成功的必要条件,练英语如此。

  刚上二年级的时候,妈妈给我报了英语班。班上几个同学都学得很好,我暗下决心,一定要比他们学得更好。于是我认真地跟李老师学英语。可是过了两个月,我的英语除了写的工整些,没有太大长进。原以为简单的'英语单词,就是发不好音,也听不准。我甚至有了放弃学英语的想法。

  妈妈看在眼里,默默地陪伴着我,并且鼓励我说:“每个单词都要用心写,用心读。学英语需要有耐心,妈妈相信你一定行的。”妈妈的话深深地触动到了我,我不服输的劲头立刻高涨起来。心里想别人能学得那么好,我为什么不能?于是我每天回家坚持默写单词,背单词,练习口语,大声地朗读课文。功夫不负有心人。一年来,经过我的努力,我的英语成绩大有进步。

  学习就是这样。不管道路多么曲折,坚持走下去,就一定能成功!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信,在人生的道路上奔跑着,有坚持陪伴,我一定能遨游沧海!

  坚持学习作文 篇2

  学习是件苦差事,但它是我们必须完成的重要任务;学习是我们通向成功的途径,但其中充满着艰辛难耐;学习可使我们增加知识量,但也考验着我们的毅力。因而,学习需要坚持不懈。

  学习是个漫长的过程,在这期间,也许你会有感到枯燥的时候,也许有想要放弃的念头,甚至还会讨厌学习。但你是否想过:哪个人的成功不是坚持不懈地奋斗换来的呢?哪个人的成功之路是平坦的大道呢?没有。所以,我们不能只抱怨学习的辛苦,而要将它化为动力去实现我们的梦想。

  元末明初的文学家宋濂自幼爱好学习,虽家境贫困,但他不畏艰辛向别人借书来抄,行百里向老师请教,始终坚持学习,不曾放弃。正是他这种锲而不舍的精神造就了他不屈的`性格最终名扬全国,成为当时有威望的文学家。

  相对于宋濂当时的学习条件,我们岂不是有天壤之别吗?在优越的学习条件下,只要我们肯于付出,坚定信念,那么再大的阻碍也无法磨灭我们对实现梦想的渴望。所以说坚持不懈对我们的学习起着重要的作用。

  学习就如要漂洋过海的帆船,如果没有坚持不懈这张船帆,那船儿又怎能航行到海港呢?相反,有了这张帆,船儿就会明确目标行驶。即使遇到狂风暴雨的袭击,也不会轻易沉船导致整个航行失败。

  远航的船不能没有船帆,学习不能没有坚持不懈地努力。相信我们明确了目标并坚持不懈地奋斗,学习再也不会是什么难事、苦事了。

  坚信“坚持就是胜利”让我们的学习共同进步吧。

  坚持学习作文 篇3

  同学们,当我们看到奥运健儿夺取一枚枚金牌,当我们聆听钢琴家奏响一曲曲优美的旋律,当我们欣赏着书画家栩栩如生的作品时,你可知道这精彩的背后是什么?是有志者坚持不懈的努力。我们许多同学都明白:没有谁能在随意轻松中取得成绩,没有谁能凭着一时的侥幸而获得成功,更没有谁能在一天天虚度时光中收获丰硕的果实!著名京剧大师梅兰芳说:“我是一个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”伟大科学家爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世上一切成就的催生婆。”这些成就了大事业的人,他们中哪一个是凭着一时的侥幸、一两天的心血来潮而取得如此成就的呢?他们中又有哪一个不是在一天天的扎扎实实、勤勤恳恳的'付出中让自己最终驶向了成功的彼岸呢?这说明干什么都不可能一蹴而就,只有认真对待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

  瞧!我们学校足球队的运动员坚持每天刻苦训练,才能方到用时上马迎战,最后在比赛中取得第一名的成绩。记得教育家魏书生他每天都坚持做俯卧撑,能做到100个。要知道,他一开始并不是能够做100个,都是日积月累,长期坚持的结果!所以,同学们,当你做仰卧起坐只做7个8个时,请你坚持,再坚持;当你课文背不熟练时,请你坚持,再坚持;当你学英语遇到困惑时,请你坚持,再坚持。踏踏实实地对待每一天就一定能实现自己近期或远期的目标,就一定能取得人生每一阶段的成功与胜利!不积跬步无以致千里,不积小河无以成江海!请记住:好的生活习惯、好的学习习惯、好的学习方法一定要坚持到底!

  同学们,我们生活在一个幸福的年代:在家里,父母为我们提供了一切物质条件,让我们专心致志地学习;在这里,学校为我们创造了良好的学习环境,让我们健康全面地发展。老师们为我们付出了爱的劳动。社会、家庭、学校、老师都对我们寄予着深切的希望。转眼间,期末考试又将来临,你准备好了吗?你将以什么样的成绩向自己、家长、老师汇报呢?一定不要让所有关心你的人失望。努力吧!向着自己的目标,持之以恒,方能赢到最后。

  坚持学习作文 篇4

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我学习的时候,这句话总会盘旋在我的脑海中,告诉我学习没有捷径,需要刻苦、勤奋。但随着学习的不断深入,我觉得学习更重要的.是持之以恒。

  去年夏天,我报名参加了英语学习班,开始了我的英语学习生涯。最初我是从26个字母学起的,每节课老师只讲几个字母,我觉得相当轻松愉快,但随着时间的推移,难度不断上升。我开始学习英语书写,学习单词、语法和句子,我的英语作业经常写到深夜。单词写得像“方便面”一样,考试也考得一塌糊涂。为此,老师经常批评我,我感到无比沮丧。一天,我终于哭着对妈妈说:“我尽力学了,可就是学不好……”

  从那天起,妈妈开始帮我想办法,她买来了英语字贴,开始和我一起巧记单词,还时不时和我一起复习语法。渐渐地,我的英语成绩得到了显著的提升,我的自信又回来了,英语老师望着我的目光也渐渐有了笑意……

  正如荀子《劝学》中所说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”相信通过我坚持不懈的努力,一定能畅游学海,勇攀书山。

  坚持学习作文 篇5

  人们总是在寻找和追求自己没有的东西,往往忽略了已经拥有和得到的东西。

  热情和毅力是我们取得成功的重要因素,面对困境我们要怀着满腔的热血,采取积极的应对策略,努力走出困境,实现自我超越,不断走向成功。

  首先我们要保持学习热情,学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感,它是推动学习的一种重要的动力,直白的说就是我们对哪门功课的学习热情高,学习动力足就会取得很好的成绩。

  学习还需要毅力。

  曾经苏格拉底给一群年轻人上课,他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作,每个人把手臂尽量往前伸,然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范,然后又说“就这样,从今天开始每人每天做300下,大家都可以做到吗?”大家认为这是举手之劳,有什么做不到的呢?太简单了。

  一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下,有哪些人做到了?90%的人骄傲地举起了手,还带着胜利者的欢呼。又过了一个月,苏格拉底又问同样的问题,举手的人只剩下80%,一年后当苏格拉底再问时有的`人几乎忘了这件事,有的人默默地低下了头,此时,有一个人举起了手,这个人后来取得了巨大的成功,成为古希腊又一位著名的哲学家,他就是柏拉图。

  什么是学习毅力呢?学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的,自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志,具备坚强学习毅力的人,在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的行动,培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣,坚定自己能取得好成绩的信心,明确自己的学习目标和计划,在学习中积极行动,从基本和简单的内容做起,积极调整学习中产生的各种消极心理,在学习过程中和同学互相鼓励,互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。

  1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情,促使我们自觉调整学习行为,提高我们的学习成绩;

  2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待,相信自己一定会获得成功,兴趣就会被调动起来;

  3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后,就会努力克服面临的困难,去实现目标,当目标实现后,我们又会提起新的求知欲,如此循环往复,引导我们不断地制定新目标,实现新目标,最终实现自己的理想;

  4、可以利用各种工具书如词典字典等,要学会自己的记忆方法,早晨背诵一遍,中午复习一遍,晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍,第二天早晨起来时再复习一遍。

  对于数学学习,我们需要多练,熟悉题型。

  对于语文学习,我们要注意字音字形,词语积累与运用,标点符号的使用,病句类型修改,句式变换,修辞手法特点及运用,语言表达及口语交际,综合性学习文学常识名句集锦,现代文阅读,古诗词赏析,文言文阅读。

  对于英语学习我们要多牢记单词,注意语法。

  希望各位主动学习,积极体验,科学实践,善于反思,大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题,祝你们在学校获得好成绩。

  坚持学习作文 篇6

  “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这句话是我最喜欢的句子。蚯蚓虽然没有锋利的爪牙,也没有强劲的筋骨,但只要它坚持不懈,就能钻出长长的“隧道”。

  在我小时候,常常会看到大姐姐们跳着优美的舞蹈,她们翩翩起舞的样子,就像一枝枝娇美的桃花。我长大一点儿时,希望父母给我报个舞蹈班。当我来到舞蹈班后,我兴致勃勃地学了起来。过了一段时间,我发现我的舞姿一点儿也没有长进,我有点儿打起了退堂鼓。这时,老师看出了我的心思,她耐心地对我说:“那些大姐姐们也是像你这么大开始学习舞蹈的,只要你坚持下去,冲破瓶颈,一定会变得像她们一样优秀的,加油!”

  在老师的鼓励下,我恢复了信心,我开始每天坚持压腿、下腰等基本功的练习。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大还会疼得我掉眼泪;还有下腰,刚开始腰硬邦邦的.,感觉腰都快要折了。就这样我咬着牙,流着泪坚持了下来,我的舞蹈跳得也越来越好。

  从那以后每当我遇到困难想要放弃的时候,都会想到这件事,一想到这件事我的信心就会直线上升。正所谓“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”不管做什么事情,只要你有一颗坚持不懈的心,那么就一定会有好的结果。

  坚持学习作文 篇7

  今天,我怀着无比激动的心情看完《奥运精神伴我成长》,被文章中的奥运会上发生的一些故事情节深深地吸引住了。眼前不断浮现出奥运选手在赛场上矫健地身影,特别是他们为国争光,夺取金牌地时刻,我很羡慕他们。

  其实要想成为像奥运赛场上地英雄一样伟大的人,只需要做到一点就足够了,那就是勤奋。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,伟大地发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的灵感”。这里的“汗水”就是“勤奋”。

  邓亚萍身高只有150厘米,虽然她从小就很喜欢打乒乓球,但是,很多人并不看好她,认为她“绝对没有发展前途”。年少的邓亚萍很不服气,因此无论严寒酷暑,她都夜以继日刻苦训练。台上一分钟,台下十年功。辉煌成绩背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍努力。邓亚萍舍得付出,所以她最终取得了成功。她如愿以偿地进了国家队。邓亚萍的故事告诉我们只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的.目标,也一样能够实现。

  读了这篇文章,我不禁想起了前几年发生再我身上的一件事———写毛笔字。刚到老师那里学的时候,老师教我横的技法。老师说:“横有起笔、行笔、收笔。”老师在宣纸上示范一下。我见了老师写的如此轻松,我想原来写毛笔字不过如此。我马上拿起软软的毛笔,再宣纸上写了一个横,我怎么也写不好,这时我才了解软软的毛笔真的和铅笔大不相同,这软软的毛笔真是不听我使唤。我第一次使用它,就给我来了个下马威。老师说:“写毛笔字可不是一件简单的事,它要天天练习。”于是从那天起,做完作业,我就不厌其烦的练习。过了几个星期后,软软的毛笔有点听我的使唤了。现在过了一年半,我的毛笔字大有进步,把字练得有点像帖子上的字了。我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!

  现在,我读了《奥运精神伴我成长》这本书,我不由自主地想:如果我们每一个人,都能像奥运选手那样,刻苦学习,努力再努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变地更加美好。

  坚持学习作文 篇8

  我曾看到过这样一句话:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。当你在作文中想表达开心时,你可以写“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而不是只会写“哇,我好开心啊”;当你要形容一个美女子时,你可以写“北方有佳人,绝世而独立”,而不是写“她真好看”。可见,学习,能够让我们对抗“平凡”,学习,能够让我们变得精彩,活得漂亮。

  那么问题来了,要怎么学?当然,学习方法千千万万,八仙过海,各显神通。而今天要跟大家讲的,不是方法而是精神,一种坚持的精神。学习,贵在坚持。

  纵观古今,有为了找出理想的白炽灯丝而进行了上千次实验的大发明家爱迪生;有为了在自己作品中写出精彩的人物对话而不管刮风下雨,坚持到街头去观察、学习和积累的狄更斯;也有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苏轼;更有头悬梁,锥刺股的苏秦。坚持学习的例子,数不胜数。他们,都是因为坚持,才获得了不平凡的成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,前人用经验告诉我们:坚持,是成功的必要条件之一。

  当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字时,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题时,我们在坚持;当我们记忆英语单词时,一遍又一遍地朗诵与默写,我们在坚持。

  “读万卷书,行万里路”,这告诉我们知识重在运用,学习贵在坚持。同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,船只坚持划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持走下去,就能找到生命的'绿洲;而学习上,只要我们坚持不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  学习是一条漫长艰苦,但又充实美好的道路。我们不是靠一时激情,也不是熬几天几夜就能取得好成绩的,我们必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把时间利用好,把学习工作协调好。毛泽东主席曾题写过这样一副对联:

  上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

  下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

  愿同学们以此联为勉,在学海中乘风破浪!

  坚持学习作文 篇9

  聪明才智并不是与生俱来的,它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是,试问在座的各位,你们是否坚持学习呢?当朋友邀你出去玩耍,你是否还会继续写作业;当电视中的精彩节目在播放时,你是否能战胜诱惑;当坐在电脑旁看书时,是否会被电脑游戏吸引……

  最近,我看到了一则小故事:香港海洋公园有一条大鲸鱼,重达8600公斤。为了能让它跃出水面6。6米,在最初训练时,训练师把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。渐渐地,训练师把绳子提高,只不过每次提高的幅度很小,大约只有2厘米,这样鲸鱼不用费多大的力气就能越过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,便很乐意接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼越过的高度逐渐上升,最后竟达到了6。6米。

  训练师训练鲸鱼成功的诀窍,是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来,天长日久,便取得了惊人的收货。这个故事让我连想自己:上期期末考试,我从班上的.十几名滑到了四十几名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的诱惑,太过贪玩。那是期末将至,班上开始热火朝天地背书,起先我也很来劲,但我却没能持之以恒,背书时,我总是搞自己的,认为被那些枯燥乏味的文字是件非常费劲并且伤脑筋的事。就这样,当其他同学在不断进步的同时,我落后了。我浪费了自己的光阴,辜负了老师和父母对我的期望,我为我的懒惰付出了惨痛的代价。

  每次进步一点点,贵在“每次”,也难在“每次”。在学习的过程中,最需要的是要有恒心,要坚持不懈,持之以恒,学习贵在坚持!

  坚持学习作文 篇10

  《假如给我三天光明》是美国著名教育家海伦·凯勒的一部自传,里面清楚地记录了海伦·凯勒从性格任性的小暴君在莎莉文老师的谆谆教导下蜕变成了一个有教养的人,从而取得了大成就。

  海伦·凯勒并不是天生就盲、聋、哑的,而是在她十九个月大的时候一场高烧夺去了她的视觉、听觉与说话的能力。而她,在往后的学习生涯中,付出了比常人更多的努力,这些努力当然不会是白费的.,她对学习的执着与坚持使她一步一步走向了成功。

  世间还有许多像海伦·凯勒这样坚持不懈、刻苦学习的人。比如华罗庚,他的家庭并不富裕,但凭着他对数学的浓厚兴趣与不懈的努力,最终有了一番大作为。再比方说我的邻居,她十分喜欢写作,之前投过很多稿件到报社,都石沉大海,但她每次都吸取教训,总结经验,最终,她的作文发表了,这也是她对学习写作的执着的结果。

  “学无止境”是人们常常说的一个成语,而真正知道学无止境所以学习的人却不多。有的人确实读了不少书,也知道要去记,去背,但学习并不是这样呆呆的做这些事,而是去理解它,去运用这些自己掌握的知识。

  也许像海伦·凯勒这样的人比我们正常人懂得更多吧。因为他们知道珍惜,知道自己有不足,有缺陷,所以会比常人更加努力,更会坚持不懈地学习。

  海伦·凯勒也通过《假如给我三天光明》这本书告诉世人,只要坚持不断地前进,有很大的上进心并努力奋斗,就可以有一番大作为。

  学习,需要坚持不懈;只要坚持不懈,任何事都可以成功。

  坚持学习作文 篇11

  梦,每个人都有一个梦。有的是些五彩缤纷的梦,有点却是些支离破碎的梦,而我需要的是坚持不懈的梦想!

  《鲁滨逊漂流记》这本书的故事波澜起伏很是让我振奋。鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃、生存困难。但他并没有放弃希望,非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活下来,经过他的不懈努力,运用自己所学的,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归祖国。

  鲁滨逊的梦,是想遨游四海的梦想。通过他的努力,坚持不懈,用自己的知识活了下来,并在28年后终于回归祖国。我觉得,鲁滨逊的梦是一个坚持不懈的.梦想。我也想找到一个属于我自己的一个坚持不懈的梦想。

  记得小时候,自己的第一个梦是想要得到橱窗里一件浅蓝色的圆点小裙子。那时的我,还是个娇娇嫩嫩的小姑娘,只懂得自个吃得饱、睡得香、穿得好就满足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜爱的衣裳。

  慢慢地,长大了,我也成熟了许多,不再是一个单纯的小女孩了。我想当一名舞蹈家,在舞台上翩翩起舞,为大家展示出我优美的舞姿,赢得阵阵掌声;我想当一名医生,为那些伤者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他们;我又想当一名慈善家,为贫困地区捐款,我灾区捐款,并亲自降临现场帮助他们......可是,每当我的“梦想旅程”进行时,总是自动放弃,我没有做到一个坚持不懈的梦。

  现在的我想当一名人民教师,给予孩子们博大的学问与知识,在孩子们遇到难题时帮助他们,空余时、闲余时,适当地与他们玩耍嬉戏,让学院里绽放出一个又一个灿烂的祖国花朵。但,教师这个职位不是说能当就能当的。我应该做到上课认真听讲,积极发言。不单单是这两点,我也应该在闲余时间看看书,做做阅读、试题等。我更需要一个好的学习环境。我深知:时间是宝贵的,不能有一点漏余。不应该马马虎虎、囫囵吞枣......我相信,我的这个梦想是会实现的,因为,我有一颗坚持不懈的心!

  我的中国梦,坚持不懈的梦!

  坚持学习作文 篇12

  坚持,是世界上最容易的事,也是世界上最难的事。说它容易,是因为只要愿意做,人人都可以做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  刘翔,是我们大家非常熟悉和崇拜的一位跨栏运动员。从8岁起,他便开始了自己的运动生涯。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、气跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。这对热爱音乐和电脑的少年刘翔来说,是何等地枯燥、乏味!但是,他坚持了下来!十几年如一日的刻苦训练成就了他,在雅典奥运会上,他创造的东方神话令西方世界惊诧不已,带给全中国人民的,是何等的荣耀与自豪!

  在他的身上,我们看到了坚持不懈的努力和持之以恒的精神。这是什么?这便是成功的秘诀!

  亲爱的同学们,你还记得才进校时我们满怀希望在纸片上写下我们梦想的高中时的场景吗?今天的你是否依然在为你的理想奋斗?当困难绊住你成功脚步的时候、当失败挫伤你进取雄心的时候、当负担压得你喘不过气的时候,你是否也曾咬了咬牙,坚持了下来?当我们眼红别人的成绩,却对自己的学习无能为力时,我们必须醒悟:只有坚持不懈地努力奋斗,我们的梦想才会成真。

  拿我自己来说,数学成绩一直不算特别拔尖,以前遇到难题总是为自己找借口:反正这道题有人做得出来,明天老师也会讲,还想它干什么。正是这一次次愚蠢的`想法使我在一次月考中连优生也没有考到,数学成绩一下子滑到了班级几十名。我呆了,我忽然明白:找借口只会让自己继续堕落!别人能做得出来你凭什么做不出来!

  从那以后,我决定严格要求自己,绝不知难而退。第一天,我尝试着不问父母,不问同学,一个人在草稿纸上密密麻麻写了好几页,我用铅笔在作业本上写下答案。去了学校,尽管自己做错了,但我,依然开心。“这是我自己想出来的,没有依靠任何人,坚持下去,相信你自己。”我默默地想着,脸上露出灿烂的笑容。第二天,我先翻阅资料上的重难点,掌握一些解题的方法和技巧后再攻克作业上的难题,这样思维也开阔些。我在草稿上反复演算,时间也一分一秒地流逝。二十分钟后我长呼一口气──我终于解出了这道题。“我再一次学会不用他人的力量来解决困难了,继续坚持,成功会离你原来越近!”我高兴地叫出来,心中充满了无限的幸福和希望。第三天,第四天,第五天……每天亦是如此。尽管每天会比别人多做许多题,尽管每天会比别人少睡一会儿,但我依然咬了咬牙坚持了下来。一天天的坚持,一天天的努力最终没有白费,我收获了令自己满意的成绩。

  亲爱的同学们,我们要相信,坚持就是我们的的良师益友,有时候就是因为我们的坚持,就像找到支点,撬起自己新的发现,原来这道题还有新的解法,原来自己也能解答,那种感觉会让自己欣喜若狂。

  听,战斗的号角已再一次吹响,我们已经踏上了新的征程。固然昨天的失败仍缭绕在记忆中,固然明天依然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路、比人更高的峰。只要坚持,再高的路也能走到尽头,再高的山也能攀到顶峰。让我们谨记毛泽东主席曾说过的一句话,那就是:贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,就怕一日曝十日寒。相信坚持的力量吧,坚持就会成功!

  坚持学习作文 篇13

  炎热的夏日,风儿夹裹扑着热浪拂过火热的脸庞。蝉儿早已开始了它的歌唱生涯,似乎在说:“热啊!热啊!”一阵阵汽笛“嘟嘟”地叫着。

  我和妈妈乘车在去往鼓山的路上,“嘟嘟”又是一阵急刹车。我迫不及及待地冲下车,远远望去,巍峨的鼓山,在树木掩映下显得更加高大挺拨。来到鼓山的脚下,抬头望去,弯弯曲曲的山路向上盘伸,时隐时现,犹如一条快要腾飞的卧龙。

  刚走进鼓山大门,树荫中传来一阵阵欢快的鸟鸣,一阵凉风拂过,夏日的炎热顿时消退了不少。我与妈妈走在忽左忽右的石头上,飞快地向上奔去,一路上,我好似一只顽皮的猴子,左边瞧瞧,右边瞧瞧。

  到了半山腰,我不再是那样欢喜,早已累得气喘吁吁了,路过一片开满花儿的草地,我刚想坐下来,却听见他人读道:“你欣赏花儿的美丽,花儿欣赏你的高贵。”我定晴一看,是啊,身边插着一个警示牌,听着那人朗读,我也不禁读了起来:“你欣赏花儿的美丽,花儿……”读到这里,我不禁对自己刚才的想法万分羞愧,正如老师所说:“假如生活没有了花香,那生活会多么枯燥无味啊!”是啊,这一路的.花草,如果你踩一脚,我坐一下,他摘一朵,那我们哪能欣赏到这一路的花香呢?想到这儿,我与妈妈并肩走向台阶。

  只有200多米就到山顶了,但这平时感觉极短的200米,此时却是那么遥远,就在我几次想放弃的时候,总会有一丛美丽的花木吸引着我,使我又重新鼓起勇气向上攀登。路过一草木木,我总是关心的抚摸一下,是啊,花儿给了我向上攀登的动力,就在我将要放弃的时候,我的眼前,就会有一种鲜花向我招手,是花儿的香味伴我一路前行,走向山顶,引向成功的境界。

  渐渐地,顶峰越来越近了,当我跨出最后一步时,终于,我眼前出现了一幅美丽的画面,所有的景物尽收眼底,山、水、天空溶为一体,美不胜收!

  真是会当凌顶,一览众山小啊!

  在这一次登高中,使我懂得了一个道理,在往日的生活中,我一定更加爱护身边的一草一木,在种种困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,更不能半途而废,只有坚持到底,你才能领略到人生的无限风光。

  坚持学习作文 篇14

  陶行知再创办晓应师范时,提出“生活即教育”的观点。我们应从社会中,生活中学习知识。从自然生活中学习;从社会万象中学习。要走近自然、律法;认识社会,观察生活与身边的伟人。从他们的挫折与坚持中学习教育。

  举个例子来说吧:斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。1963年,霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这种病会使他的`身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺和大脑还能运转,最后连心肺功能也会丧失,当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。但他没有放弃,他克服身患残疾的种种困难,于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。成为了一名伟大的科学家。

  但是,不是每一个人都像霍金这样。有的人,遇到挫折便被打败,没有坚持下去!

  大家都知道项羽吧!项羽(前232—前202)芈姓,项氏,名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物。在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王,统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败,在乌江自刎而死。这就是不在挫折中站起来的后果!他如果上了老乡的船!也许汉朝就不存在了。

  蒲松龄老师说过:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”就是说了他们在困境中坚持,获得了成功。相信大家也可以学会坚持,获得成功!

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