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四年级的作文

时间：2024-08-18 08:26:46 四年级作文我要投稿

四年级的作文(通用8篇)

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文(通用8篇)

四年级的作文篇1

　　我没有什么特点，长着一张大众脸的我混在人群就会再也找不出了，没有所谓的主角光环，只是一个路人，一个无人问津的配角。

　　但，就是这样的一个我，却被迫要参加学校的朗诵比赛----班中参加的人数太少，老师只能自己点名来补上。而得知消息的我也没有表现的那么紧张，只是“为什么要这样”的抱怨几声。“对于我来说，我只是个配角，本来就不需要表现的太好，对吗？”我在心里轻声对自己说。

　　夜幕降临了，我躺在床上，看着天花板，久久不能入睡。一颗心砰砰地快速跳动着，表现出我心中的不安。

　　“我为什么会那么紧张”我心里想着。我只是一个配角，只是芸芸众生的一员，作为一个配角，我不需要表现那么完美，我不应该如此紧张。而为什么我的心会跳的那么快，我自己也因紧张而失眠。为什么我会如此在意那即将到来的朗诵比赛。我思考着。月光透过窗户照进房内，照在我的脸上，我抬头望向窗外，一轮皎洁的明月正挂在那里，整个夜空很宁静，没有一丝喧嚣，我的心也渐渐被这宁静的气氛抹平，不再紧张不安，恍然间，我明白了自己的心---原来身为配角的我也想成为主角。

　　朗诵比赛就要开始了，我们排练剩余的时间也在逐渐减少，而我也一改之前的毫不在意，开始全神贯注的练习着文章的朗诵。

　　比赛终于开始了，我们的'朗诵顺利完成，和我所预料的一样，我们的朗诵没有引起注意，没有获奖。但是，我却在认真的朗读中感受到快乐，感受到专心努力的快乐。因为，我已经明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以谱写自己人生旋律的当然主角。

　　我的舞台，我做主。

四年级的作文篇2

　　从一年级下册开始，我就每周五都背着沉甸甸的长笛，去上管弦乐课。四年级的我，因为作业爆棚而没有时间去上长笛课了。然而，每周六，我都坚持学长笛小课。在那里，有一个苍老的老师。我不知道他的姓名，却了解他最大的优点—有耐心。

　　那个老师很少生气。一张有些方正的脸上，几道显而易见的皱纹不在那暗黄的额头上，显得很严厉、有些急性，不过他可不是这样。他特别有耐心，万一你吹错了，他会给你耐心的.指导，如果你不会吹，他就给你做示范，并一再用语重心长的语气提醒你：不要犯下次。

　　记得第一次去上小克，我梦跳出来了音乐教室，快速装好银光闪闪的场地，看着老师。老师微笑着说：“从低音嗖开始吹长音。”于是，我熟练地拿起长笛，轻车熟路地吹了起来。精灵一样的音符回荡在教室里，树叶在窗外摇头晃脑的欣赏，陪我同行的奶奶也听得如痴如醉。老师和颜悦色地让我出一片《天空之城》，我心中暗喜：太好了，这首曲子我虽然已经很久没有吹过了，但我之前吹的滚瓜烂熟，应该不会有什么问题吧？于是，我自信满满地举起长笛，胸有成竹地吹了起来。

　　谁知道为什么我想得美好的事情都与现实相违呢？我一个不留神，节奏快了。老师听出了我的小差错，只见他眉头稍稍一皱，让我停下，认真地对我说：“这里是‘咪—空多多多喜’你的节奏太抢了，再来一遍吧！”

四年级的作文篇3

　　清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。

　　荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的只展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，包胀的快要破裂似的。

　　白荷花有很多，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的画，那画家的本领可真了不起。

　　忽然我觉的'自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光低下，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼从脚下游过告诉我昨晚做的好梦……

　　过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！

四年级的作文篇4

　　每种回忆，就像雨滴，或许落在地上，被太阳蒸发，或许滴在心里，永远铭记。

　　——题记

　　遇见，可以是灯火阑珊，也无妨百转迂回。

　　我们的遇见就是在一个充满活力与清新的夏天，现在想起来，是那么值得回味。然而，在这个夏天，没有天使，没有高潮，只是沾上了怀念的味道。

　　那天，天晴晴，风轻轻，我们迎来了运动会。千米长跑，运动员们开始跑了，我们的心也跟着激动起来。我依然记着，燕翔拼命奔驰的情形。绿茵场上，同学们的呐喊声响彻云霄。终于，这一场跑完了，几个同学急忙去把运动员搀扶回来。偶然间，一阵哗然，我回过头去，看见跑完的燕翔蹲坐在地，一阵呕吐。同学们一窝蜂的跑近，扶起他，递水，擦汗，嘘寒问暖……那一刻，我心里像是被融化了，那份感动，那份友爱，我将永远铭记。原来，转眼，爱就在身边。

　　至今另最我难忘的就是那次篮球赛。那一次，我们班的男生们在赛前刻苦练习，期望着在比赛时取得好的名次，一雪前耻。这不仅是输赢，更是我们全班同学最后一次在篮球赛场上的拼搏机会。赛场上，运动员们疾驰的旋风身影，助跑，举臂，投篮，都那么完美。尽管我们那么努力，发挥也那么好，可是比分却一直落后着，我们也疑惑，对方的分数一直莫名其妙的增加。原来，裁判疏忽了，他记错了分。于是我们找到裁判，然而他也不能轻易改过分数。此时，一位女同学终于忍不住，哭了，既而有很多感性的女生也流下了泪水。多少委屈，多少愤懑，一泻而下。但是，我们的泪水并不是屈服的体现，恰是坚强与坚持的誓言。最后经过我们的同学一直不懈地努力，终于取得了决赛的机会。那一刻，我们终于明白了什么是努力后的快乐，什么是拼搏后的喜悦。猛然间感慨，其实，任何情比金坚的约定都比不上我们此刻在一起啊。这一次，我们懂得的许多，懂得了拼搏，懂得了团结，懂得了正义，懂得了这个班就是我们的家！

　　在这个班集体，三年了，使我懂得了太多太多。从初一军训，我懂得了坚持就是胜利的真谛；再到团体赛，我懂得了团结的力量；达标运动会，我懂得了拼搏的含义。还有拼拼就能赢，争争就能行，还有像薰衣草一样充满希望的等待，还有那即使跌倒，也要豪迈的笑……是的，一路走来，属于我们蜕变的过程，不断变得优秀，最后我们都学会了坚强，即使有一天要分开，也要记得，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立！这也是我们一班同学独有的信心和傲骨。

　　如今，还有一年，一年而已，即将分离，回想一路走来，那满是鲜花的康扬大道抑或泥泞的蜿蜒小路，都是我们的记忆。一步一个脚印，都那么难以割舍。而这一刻，蓦然回首，我却发现，我的`心早已不能承载我对我们班的爱。我爱上了这个班集体，团结，向上，充满爱的班集体，这个班集体值得我爱！

　　花开花落，编织了自然的四季。春雨冬雪，浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。那里，是梦想的发源地，有青春的旋律，有我，有0601……

四年级的作文篇5

　　小时候，我很臭美。有一次，我看见姑姑去洗发店剪了个刘海，十分时尚，令我羡慕不已。我便吵着让妈妈也帮我剪可妈妈总是找各种理由搪塞我，把时间一推再推。这可把我急坏了，早就等不急得我便在一天晚上，自己偷偷地剪了起来。说干就干，我蹑手蹑脚地悄悄走进妈妈的化妆室，小心翼翼地搬出一面大镜子，虽然很重，可我怕家人发现，连气都不敢喘一下。我又把追备好的剪刀磨锋利了。开始动工了，我先把围裙穿上，然后用梳子从中挑出一撮头发，对着镜子“咔擦咔擦”地剪了起来。我觉得这儿剪少了，便去修修，又觉得那儿剪歪了，又去剪剪，一个崭新的头式便诞生了，我高兴极了，没想到自己也那么能干。

　　第二天，妈妈看见了我剪的刘海，整整齐齐的'，很好看，又惊又喜，她对我说；“宝贝儿，你真能干。但自己剪头发的事决不再在发生。”我信誓旦旦地答应了。去喝喜酒时，大伙儿都夸我真棒，我得意极了，早把妈妈的话忘到九霄云外去了，决定今晚再修修。夜晚终于降临了，我又开始剪发活动了。左一剪刀，右一剪刀，我正“咔擦咔擦”剪得带劲。突然，我一抬头，看见镜中有一只“怪兽”，原来是我把头发剪坏了，像男孩子的板刷头。妈妈见了，吓了一大跳，责备我不听话。看着我秃秃的头发，妈妈只好买了个发套来遮丑，同学们见了，都笑我傻。

　　童年的梦，是七彩的梦，童年的回忆，是美好的回忆，一想起我那时干的傻事，就会情不自禁地哈哈大笑起来。

四年级的作文篇6

　　城的味道东营这座城市是无味的。没有繁荣城市的麻辣，没有边缘小城的淡香，没有古城的苦涩，也没有海滨之城的清爽。

　　许多人往外逃，为了梦中的味道，而我耗尽全力挤了进来，只因不想再嚼那座城的蜡。却忘记，蜡也是一种味道……我好尽全力拼到的，只是个错误。

　　这座城的无味是无味的人走出来的。车水人流中，流出数不尽的方块铁盒和艳丽，里面裹着的面具都在相互炫耀：“我的生活很充实，在这座城市。”可在他们掌心，是否紧紧攥着一种表情，叫做“空虚”亦是“茫然”？

　　楼下的那条路是东营的脊。一路小心的爬上去，一路觅着，跟着我爬的还有脚下无味的水泥地。想起那座蜡味的城的.脊：一段垃圾飞舞污水成流，留下了我的厌恶和心中的诅咒；一段石子遍地沙堆成丘，留下了我的脚印和贪玩的脏手……而无味的城的脊呀，恐怕光滑到记忆都会站不稳脚步。

　　夜，属于灯红酒绿或思想者。而东营的夜，又有谁要？伴着夜猫无趣的叫春，人们都活到了梦里，霓虹灯也不再卖弄风骚。我跟着黑暗的背影，又来到了那条脊。黑暗在前方招手，我疯狂的朝它跑去，黑暗给我让开道，又在身后将我裹住，宛如掉进一个无底的谷，不会摔于谷底粉身而碎骨，却不及尽头空虚至干枯。我停下脚步，不敢再前，怕一步踉跄，跌倒在洼处一睡不起，或许那个地方叫做“坟墓”。如果我一直活在这无味的城，这或许就是我人生的路吧。

　　我注定是吃不惯这种无味的，东营注定只是我人生的过客。只是不知若干年后，当我轻松地漫步在又一段脊上时，是否还有关于它的记忆？这座无味的城，东营。

四年级的作文篇7

　　我最喜欢的人我喜欢的人，是一个非常美丽的人，她有着长长的卷发，高高的鼻子，雪白的皮肤，眼角有些鱼尾纹，一张嘴巴不停的唠叨。

　　她非常喜欢看书，我也喜欢，所以我们有共同语言，就像两个好朋友一样，不过，有时她也很严厉，当然，她也是为我好。记得有一次，老师布置我们亲手制作一张贺卡送给妈妈。晚上，我拿出彩色卡纸、水彩笔，准备做贺卡。我想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸帮忙，“自己的事情自己做。”说完，爸爸就走开了。我感到自己是那么无助，忍不住抽泣起来。过了一会儿，妈妈走过来见我在哭，就关心地问：“女儿，怎么哭鼻子了？”我边哭边说：“我不会做贺卡，爸爸又不帮我。”妈妈一听，说：“别哭，妈妈跟你一起做。”说着，妈妈抽了一张面巾纸，帮我擦去眼泪，就开始指导我做贺卡。构思、画图、上色、写心里话，每一步，妈妈都不马虎，耐心细致地教我。过了好久，在妈妈的指导下，一张漂亮的贺卡就呈现在我的眼前了。“妈妈，您真是我的好妈妈！”我高兴地搂住妈妈的.脖子说。每天早晨六点半准时喊我起床，自己到厨房煮早饭。等我洗漱好，就能吃上妈妈为我准备的营养而丰富的早餐了。吃过早饭她就送我去学校，路上还叫我上课认真听讲。

　　每天吃饭时，都要把好吃的全往我碗里夹。吃完之后，妈妈又要收拾一番。看着她每天这么辛苦，我也帮着妈妈做一些力所能及的小事。我的妈妈就是这样疼爱我，照顾我，培育我。你们说，这么好的妈妈，我能不喜欢吗？

四年级的作文篇8

　　阳春三月，春天的味儿越来越浓烈：暖暖的春风迎面吹，吹皱了一河碧水；暖暖的春风迎面吹，吹艳了女人的春装；暖暖的春风迎面吹，吹开了妩媚的花儿。

　　今天下午放学，我到家后像往常一样换上运动装、运动鞋，戴上拳击手套到公园包河边炼我的拳脚。我来到包河南岸一块儿练武的空地上，看到包河两岸的柳树已抽出稚嫩的绿芽，生机勃勃，让人心生爱意。空地四周有几棵不知名的花树，花儿开得郁郁葱葱，一簇一簇的花儿你挨着我我挨着你赶集似的聚拢来：白的似雪，红的似火，黄的似锦。

　　我在空地上腾挪跳跃，突然发现两、三位四、五年级的小学生来到空地边的花丛中，大把大把地采摘花儿，地上掉了好几朵。我见状快步走到他们跟前大声说：“花儿这么美，我们大家都能看到。可是你们摘走拿回家只能自己看，别人就看不到了。快乐应该与大家分享呀！另外你们这样采摘花儿会疼的。”几个小朋友看看我，他们扭头走啦。我不知道他们是被我的言语所打动还是被我的拳脚所折服。总之我制止了他们。

　　我刚回到练武场中央，又看见两位四、五岁的扎着小辫的小女孩儿蹦蹦跳跳地来到花丛边，伸出稚嫩的小手采摘花朵。我连忙走过去对两位小朋友说：“小朋友，你们采花儿花会疼的。”一位小朋友跑开啦，另一位小朋友看着我大哭起来。我好好尴尬呀！只见不远处一位中年妇女连忙跑过来，抱起她的孩子，一边哄她的孩子一边说：“叔叔不让摘花是对的。花多好看呀！”可是那位小女孩儿哭个不停，那位中年妇女就转过脸对我说：“孩子想要花，我们就摘几朵，只摘几朵。”说完她就摘了好几束花。孩子破涕为笑，她抱着孩子哼着小曲向远处走去。我还能说什么呢？我只好到另一块没有花的练武场地。眼不见心不烦嘛！

　　我们都爱美，我们都爱自己的孩子。但是爱要有个度。在孩子面对“对错”时我们家长不应该妥协，应该明白无误地告诉孩子该怎么做。只有这样才会让孩子明辨是非，才会在孩子的.幼小的心灵中种下博爱的种子。中央倡导“建设美丽中国”。美丽中国要靠我们每个人从我做起，从点点滴滴的小事做起。愿暖暖的春风吹进每个人的心灵，每个人的心中都开出艳丽的花朵，美丽中国才会更美丽！

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