【精华】二年级作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
风像一个调皮的小弟弟，他看不见、摸不着，但是我能把它画出来。
我画了一副窗帘，是风在教她跳舞。
我画了一只风筝，是风把它吹得越来越高，让他自由的飞翔，享受这开阔的蓝天。
我画了一团火苗，是风把它吹的`又红有高。
我还画了一位拿着扇子的老爷爷，扇子的风吹走了他额头的汗珠，老爷爷舒服的笑了。
风就在我们身边，画风真有趣，我爱画风。
二年级作文 篇2
今天，老师带领我们来到操场上，给我们排好队，举行了呼啦圈比赛 ，那个场面非常激烈。
只听老师说：“预备——开始！”我们就都转起了呼啦圈，不一会儿，刘明轩就被淘汰了，他是第一个被淘汰的，第二个被淘汰的`是我，第三个被淘汰的是崔伟轩，后面也有几个被淘汰的......
剩下的五名同学得了冠军，我们真是为他们自豪啊！
到了下一场比赛是攻击赛，是两个人面对面的转呼啦圈，那个场面比上一个场面还激烈，这次比赛让我们知道了坚持就是胜利！
二年级作文 篇3
我有一个好弟弟。他很可爱，我要玩什么他就要玩什么。弟弟现在一岁九个月大了，他走路很稳当，跑步也很快，可是他的说话不怎么样，我无法和他交流。我很想抱抱弟弟，可是当我放下他时 ，他就会跌倒，妈妈都批评了我几次了，可是我还是不死心。
我玩的时候弟弟就跟在我的'屁股后面叫“哥哥”，这是我最开心的时候。我和弟弟来到爷爷家都想和爷爷玩，可是有弟弟在我根本跟爷爷玩不成，因为弟弟就把爷爷霸占着。我想让弟弟快快长大，我 就可以跟弟弟玩了！
二年级作文 篇4
多多喜欢在家门口的箱子里睡觉，一双白色小爪子紧紧地凑在一起，它是一只白色和棕色相间的小狗，它的'眼睛炯炯有神，耳朵直直地竖立着，舌头火红火红的，象火一样。多多一见到熟人，就会摇头摆尾，让人感觉热情过度。但如果见到不熟悉的人，定会狂犬不止，一副凶相，把客人吓得不敢进家门，客人常常说：“你家的小狗可真够凶啊！”这时我和姐姐只会对这只小狗微笑，小狗呢？也对我们：汪。汪：叫两声，好像再说：“小主人，对不起，我把你们来的客人吓了一大跳。”它在吃骨头的时候你可别惹它，它喉咙里会发出怪声，“手”摁着骨头。这时候你敢动那骨头一指头，嘿嘿，别怪多多不客气，它会用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然后“汪汪”叫一声，警告你：别碰我的肉骨头，否则，可别怪我不客气！“多多不但可爱，而且乖巧，它是我们家的宝贝！
二年级作文 篇5
春天来了！小草绿了，花儿开了，春天是个十分适合放风筝的季节，星期二下午，我们职高的同学在老师的带领下来到钱塘江边放风筝。
中午，午饭刚刚吃好，同学们就在非常忙碌的准备这下午放风筝的活动。下午1点左右，我们带着提前准备好的风筝，排着整齐的队伍向我们的'目的地钱塘江边进发了！
大概走了，10分钟左右，我们就走到钱塘江边，刚到我们就马不停蹄的开始放风筝了！我先把风筝撑开，然后绑上风筝线，拿上风筝，慢慢的跑了起来，在我跑动的过程中，风筝就飞了起来，因为我之前放过几次风筝，也知道一些最最基础的常识，知道手感觉到线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，在这反反复复的过程中，我的风筝也飞的越来越高了，这时我瞄了一眼，其他人的风筝，发现天空中已经有很多很多五彩缤纷、色彩斑斓的风筝了呢！有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的像蝙蝠、鲨鱼……这时我看到我的风筝线已经没剩几圈了，于是我决定集中注意力，把下的线全部都放上去，没想到没过多久，我确实把剩下的风筝线全部都放了上去，再看了一下风筝，意外发现我的风筝已经成为飞的最高的那只风筝了，这是我的心情是既激动又骄傲的，我还不停的像同学和老师介绍“我的风筝就是飞的最高的那个。”
不想美好的时光总是过的这么快，我们又该回去了。随后我们就把风筝收了下来，依依不舍的会去了。
在这次的放风筝活动中，我不但玩得开心，而且还积累了很多的经验。
二年级作文 篇6
今天，胡老师叫我们猜一种非常营养的水果，谜面是这样的：兄弟七八个，紧紧抱一团，脱下黄外衣，营养多维C。（打一水果）
桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的，很有光泽的桔子。
胡老师还让我们摸了摸桔子，这桔子特别光滑，但，有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子，我们现在要来闻桔子了，胡老师把桔子一个一个地放在了我们的`桌子上。我拿起来闻了闻，我们发现桔子是香香的。
胡老师客气地说：“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说：“好！”说着，胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了，就说：“这桔子又酸又甜的，真好吃。”
吃完了，胡老师又说：“这个桔子这么好吃，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话，我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以，我们要多吃桔子，但不能浪费。
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