坚持的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的坚持的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
坚持的作文 篇1
我房间的墙壁上有一幅美丽的风景——装表好的巨幅拼图画！每当我看到这动人的拼图画时，我总能充实内心对坚持的领会。
小学的生活想来真是闲暇而轻松。即临暑假，我死缠烂打最终让妈妈帮我订购了一盒拼图—一千张拼图块组成！
漫长的等待迎来了拼图的送货上门。我激动不已地连忙拆开，一股脑地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼图块呼啦啦地从盒里欢快地蹦跳出来，一个叠一个，垒得有小山高！我拾到一块画面黑乎乎的，再拿起一块上面印有半个字母的，我内心无比苦闷，天啊！这让我从何入手？
后来我发现拼图块背面有细小的分区字母，我可以按照背面的字母找出同一块区域的拼图块，然后分批拼成。
然后我便开始了浩浩荡荡的找字母工程，经常是累得头晕眼花，好长一段时间才完成一点点。
眼看数日过去，我用勤劳的双手和犀利的目光已经拼成很大一部分了。这个拼图图片的内容是“糖果屋”，对于我而言，这确实就像一块巨大的糖果，不时散发出甜蜜而喜悦的气息，诱惑我快快拼好这个拼图。
夏日酷暑，关掉空调后的地板上还透露着丝丝凉爽的气息。奶奶将我快要完成的拼图当成大半个人长的地毯，十分心满意足地躺在上面。不幸的事情发生了，奶奶起身时，皮肤黏带了一些拼图，随着她的起身，如雪花般的拼图块悲伤而惋惜地飘落，我的内心绝望而悲痛地呐喊道：“不！”
我只想放弃。破碎的拼图如破碎的'糖果，破碎的梦。我悲伤而无力挽回。
可幸好我选择了乐观，选择了坚持。坚持拼好那张拼图，把我破碎的梦重新用耐心填补完整。
墙壁上糖果屋拼图中的两个小人在朝我甜甜地笑呢！他们像手捧甜蜜的糖果，为我的坚持送上一份珍贵的礼物！
坚持的作文 篇2
当第一抹阳光洒向大地，妍妍的闹钟也响了起来。妍妍赶紧坐起身来换上校服，匆匆忙忙地洗漱完毕后，来到楼下，背起鼓鼓的书包随手抓起桌上的一个大面包，边走边啃着。
街道上人寥寥无几，只有几个环卫工人在清扫大街。但是妍妍是学校舞蹈队的一员，一个月后，她们要去参加市里的比赛，这可是妍妍的梦想，一定要努力啊！
来到舞蹈室，妍妍自觉地练了起来。不一会儿，苏老师也来了，其他成员也陆陆续续的到齐了。练舞时间正式开始了。音乐响起，大家随着节奏翩翩起舞，妍妍努力地做着每一个动作，刚跳完一遍，她就早已大汗淋漓。一遍又一遍，苏老师站在前面仔细地看着，她把目光停留在妍妍身上。苏老师皱了皱眉头，不时地摇摇头。
练舞结束后，妍妍背起书包正要走时，苏老师叫住了她：“妍妍，你的动作太僵硬了，不要为了完成这个动作而去做，跳舞是要用心去跳，如果你一直这样，那你不能去参加比赛了。”
“老师不要，我会努力的。”妍妍沮丧地说着。
“可是你的动作真的太僵硬，如果你一直这样跳下去，那你明天可以不来了。”
“老师，我会改正的，我一定会努力练习的！”妍妍说到，泪水划过脸颊，滴在地上。
“那你回去好好想吧。”苏老师说完，便离开了。
回到家，妍妍完成作业后就来到院子里开始练舞。她的爸爸妈妈很是惊讶，自己的女儿什么时候那么勤奋了呀！
一天又一天过去了，妍妍还是去了舞蹈室，与大家一起练舞。她暗暗下定决心一定要让苏老师满意！
“妍妍，你还是跳得太僵硬，你会把大家拖累的`！”苏老师又一次对妍妍说到。这一次，妍妍没说话了，她开始怀疑自己，自己真的能行吗？苏老师走后，妍妍一个人默默地走回了家。晚上，雨稀里哗啦地下了起来。妍妍趴在窗前，看着窗外的雨珠打在一朵朵含苞欲放的花骨朵儿上，妍妍心想，这些可怜的花那么大的雨，怎么能挺得住呢。
第二天，闹钟响起，妍妍依旧缩在被窝里，她打算放弃。不知又迷迷糊糊地睡了多久，忽闻妈妈的喊声，妍妍慢慢爬了起来一看闹钟，暗叫不好，上学要迟到啦！妍妍急急忙忙地起了床，一股脑地向学校冲去。这一天，妍妍一直默默地坐在位子上，没有往常那样活跃。她发现自己无法割舍跳舞的梦想，尽管自己打算放弃，可心中仍然惦记着。
终于，放学铃声响起，妍妍走回了家，这一天好漫长，有种度日如年的感觉。来到窗前，她不禁惊讶地感叹到，眼睛盯着窗外那片盛开的花海。
多么顽强的小生命！尽管饱受雨珠地暴打，却能盛开出如此美丽的花朵。妍妍转过身，低下头，想着苏老师的话，心不禁抽动起来。自己明明那么努力，却……
这时，妈妈来到她身边，抚摸着妍妍的头，温和地说：“妍妍，听老师说，你今天怎么没去练舞了。”
“妈妈，我……”妍妍小声地说着。
“妍妍，不要失去信心，只要坚持不懈，就终究会有结果的。”妈妈说。
妍妍听着妈妈的话，心里不禁有了几分力量，忽然窗外吹过一阵风，妍妍看见花儿在风中舞蹈着，是那么自然，那么优雅。她似乎领悟了些什么。
清晨，没等闹钟响起，妍妍便起了床，去了舞蹈室。苏老师来到舞蹈室门前，突然看见妍妍正在跳着舞，刚想开口问，却又把话咽了下去。静静地看完了一遍。苏老师拍着手说到：“妍妍，你进步了好多呢，加油哦！”妍妍惊讶地转过身，看见苏老师，心一愣，这才反应过来，高兴地跳起来，嘴里连连说到：“谢谢苏老师，谢谢！”
一个月后，妍妍与伙伴们站在舞台上，一起自豪地举起奖杯，台下掌声一片。
那时，妍妍明白了：“在梦想的道路上，有一扇又一扇门阻挡自己前进，而坚持不懈，便是打开那些门的钥匙。”
坚持的作文 篇3
绝不轻言放弃，坚持就是胜利
不管发生什么事，我们都要坚持。
还记得五年级下学期的最后一场足球比赛，我们花朝小学对阵金山小学。想到金山小学是一所新学校，年级比我们还低，我们自以为胜券在握，于是我们信心十足地走进比赛场。
事情向我们预料的方向进展。我们配合很好，在队友的帮助下，上半场我进了一球，遗憾的是防守出现漏洞，临近结束的时候，对手进了一球，一比一战平。这给我们极大的压力。
所有的压力都转向下半场，我们必须赢取本场比赛，否则我们就晋不了级。在教练的指挥下，我们攻防结合，不让他们进一个球，同时我们伺机寻求发射机会。没想到他们进入我方禁区，一球射进了。还剩下不到4分钟，他们的战术是“把他们拖住。”只要拖住我们，他们就二比一获胜。此时，我们已经没有了信心，进一个球多么不容易，何况时间还如此的.紧张。我不由得摇头叹息。队友林俊作信心十足，一个人冲到前场，是他让我们鼓足了勇气，要拼到最后一刻，绝不轻言放弃。我振奋精神，鼓励队友拼，一个好机会，我把球传给他，瘦小的林俊作一个猛射，球……球……进了。我们欢喜得蹦起来，那一刻，我们紧紧地拥抱在一起。时间已经不足1分钟了，只要我们拖住他们，就是点球一决胜负。
时间一点点流逝，我们成功地拖到时间结束。点球时我很担心，我心想：“我肯定进不了，因为我比赛一直点不进球。”我几乎不敢抱什么希望。林俊作来给我打气，他对我竖起大拇指，宦孟轩来给我打气，他紧紧地握了握的手，他们给了我力量，我第一个，一脚飞射，球居然进了，在比赛时我第一次点进球，高兴万分，我欣喜若狂，绕着足球场狂奔，只要不放弃就有机会，就有希望。压力随之而来，对方也点进了第一球，3比3。轮到林俊作，他一个斜射，球又进了。对方点球，一个猛射，由于踢得有点高，守门员宦孟轩一跳没摸到球，我们的心提到嗓子眼了，还以为又进了，结果打到上面的杆了，没进，4比3。我们终于先拿下一分，当队友刘亚峰射门被拦住。我心想当初真该把任航排在第三，刘亚峰最后，这样就有90%的几率以5比3赢得这场比赛。不容我细想，对方点球了。可能是对方压力太大，他的球和刘亚峰的一样，被队友宦孟轩给守住了，4比3我们赢了，终于能晋级和下个对比赛了。我们真高兴，感觉心里舒服极了。
这次足球比赛让我明白了，绝不轻言放弃，坚持就是胜利。所以我们做任何事情都必须坚持，永不放弃！
【坚持的作文】相关文章：
坚持，坚持，再坚持作文04-09
坚持坚持再坚持作文10-06
坚持再坚持作文02-18
贵在坚持坚持作文11-02
坚持再坚持作文10-03
关于坚持的作文：坚持10-22
坚持，再坚持作文11-13
生命的坚持作文-坚持作文06-08
选择坚持-关于坚持作文01-15
坚持！坚持！02-20