春天的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的春天的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的作文 篇1
春天总是那么美好而惬意，然而，在现实生活中，恐怕只有诗人和孩子才会发现春天的美。因为，人们总是那么繁忙，有时候竟把我们学生也带动起来，整天忙个不停。
一天下午，我匆匆地收拾好书包，准备回家做饭和赶作业。路上我无意看见几抹春色在我眼前掠过，我并不好奇，也没有驻足观赏。
傍晚时分，我用完餐后把书桌搬到阳台上，我就开始低下头拼命地写作业。不知过了多久，我脑袋有些晕，猛然一抬头，看见阳台上的一个花盆里湿湿的，中间凸起一根嫩芽儿，顶端微绿，再往下却被泥土掩盖住了，透露着嫩白。为什么是湿的？我恍然大悟，昨晚春雨来过了。
匆匆的日子过得真快，我从学校回家的路上，发现绿色渐起，灰白开始减少，到处弥漫着泥土的芳香，妈妈欢快地插着秧苗，鸟儿唤醒了沉睡的宝宝，春雷舞动竹笋钻出了地面……可人们依旧如此匆忙，没人发现春姑娘赶走了严冬，而我发现阳台的那盆土开出了绚丽的五星花，盆沿被下深浅色绿覆盖了，一条脆嫩的茎向墙上的栏杆盘去。茎上长满了娇小可人，艳红的五星花，它是那么的旺盛！
我欣喜地叫来了妈妈，妈妈看见后，不由得放慢匆匆的脚步，来欣赏这小小的“春天”。此时我才想起，这个“春天”是我在寒冷的冬天，期盼春天快到来时，播种下的`一颗谷粒般大小的五星花种。
啊！原来这个“春天”是我亲手种下的，却被时光和困苦把美好的希望给掩埋了。人们啊，在苦难的冬天种下一颗“春天”吧，当春天真正来临时，它就是我们的希望啊！
春天的作文 篇2
如果你问我春夏秋冬四位姑娘谁最美？我一定不假思索地回答：当然是春姑娘！为什么呢？因为春天，意味着种子的萌发；意味着花朵的绽放；意味着万物的复苏；意味着孩子们的快乐成长……
她是一位画家，带着她那五彩的画笔，来到了人间。她用绿色的染料描青了连绵起伏的山峰，远远望去，给人高大雄伟的感觉；她又用绿色的染料绘绿了小草，使小草有了顽强的生命力；她用黄色的染料染黄了鸡蛋花……在这样一个温暖的季节里，草地上开出了许多鲜艳的花朵，有红的、白的、紫的`、黄的……来到这，仿佛是来到了“人间仙境”！
春姑娘又是一位歌唱家。她用她那动听的歌声唤醒了正在沉睡的小动物们，唤醒了沉睡的大地，唤醒了花草树木。它们都争着去听春姑娘唱歌。
春天，是孩子们玩耍的季节。孩子们拿着风筝，一同来到充满生机的草地上，开心地放着风筝。在蓝天白云的衬托下，各种风筝都自由地飘舞着，令人心旷神怡。
春天的美犹如天上的繁星，真是数也数不清，说也说不尽，但我们可以用各种方式去寻找春天的美。我们可以用眼去看，用鼻去闻，用耳去听，用手去摸。春天，真的很美！
春天的作文 篇3
有人喜欢夏天，有人喜欢秋天，有人喜欢冬天，可我觉得夏天炎热，冬天寒冷，就算是秋天吧，也有嫌凉的时候。我呢，最喜欢的是春天，春天，给人温暖的感觉。
我喜欢春天的风。春风来了，天气开始变得温暖了。它驱散了寒冷，我们再也不会冻得畏畏缩缩的了，多舒服啊。这风是轻柔的，吹过人的脸庞时，就像母亲柔软的光滑的温暖的手抚摸着你，让你感到舒服。春风吹拂，湖面的冰融化了，大地上的植物绿了，水边的柳树上嫩芽出来了，多美啊。
我喜欢春天的草地。温暖的阳光洒在草地上，原先土黄色的棉袄变薄了，上面又多了一件薄薄的黄绿色的罩衣。春风吹过，一丝青草的香味儿扑鼻而来。这味道诱我扑进她的怀里，打几个滚，再面对蓝天唱几句小曲儿，真惬意。
我喜欢春天的花儿。哪个季节会有春天的花儿多呢，它们千姿百态：有的是花骨朵儿，好像害羞得不愿与人打招呼；有的展开了两三片花瓣儿，好像芭蕾少女在展现舞姿；有的全部展开了，好似娃娃们活泼可爱的笑脸。春风吹过，阵阵香味沁人心脾，如果再有只蝴蝶在上面翩翩起舞，那真叫人流连忘返呢。
我喜欢春天的柳树。随着春风飘荡的`柳条，就像姑娘们头上飞瀑一般垂下的秀发。一个个嫩芽好似黄绿色的水滴，你挨我我挨你的缀满柳枝，它们要给柳树换新衣了。每到这时，不管柳树同不同意，我都要折下一根枝条来，将它围成一个圈，当作花环一样戴在头上，多漂亮啊。
我喜欢春天的小河，喜欢春天的公园，喜欢春天的水果……
春天，你将我们的家园装饰得异常美丽，我喜欢你！
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