活动的作文汇编(10篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的活动的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
今天是7月5日， 居委会的小陈姐姐请我去搞活动。我看见了大姐姐表演书法，还有很动听的'笛子独奏、还有优美的歌唱表演……今天的活动真精彩呀！
今天天气炎热，汗流浃背，气温达到34℃，居委会领导非常关心我们，给我们每个小朋友发了矿泉水和卡通型的扇子。今天我积极举手回答问题，还领到了奖品。今后我要更努力学习，领到更多的奖品。
活动的作文 篇2
上周末，我有了一次特殊的体验——当环保志愿者。这是怎么回事呢，且听我细细道来。
周六下午，做完作业后，我和表姐到小区的花园里玩。我们在小区里慢悠悠的逛着。突然，远处几棵亭亭玉立的小树扑入了我们的眼帘。绿叶间开着朵朵粉色的娇嫩的花儿，真招人喜爱。我们兴奋地跑了过去。跑近一看，却在赫然间发现树下横七竖八地丢着不少纸团、塑料袋、饮料罐……真是大煞风景啊！
表姐慢慢地走近，摸着小树，若有所思，忽然冲我神秘地一笑，说：“今天咱们要做一件好事……”我疑惑地说：“你说什么……啊，我知道了——捡垃圾！”表姐拍了拍我的头说：“你终于变聪明了。”我朝她翻了翻白眼，暗自想着：“我本来就很聪明嘛！”又问：“难道我们就徒手捡吗？”“当然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我报复性地拍了拍表姐的头说：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起来。
做好了准备，我们就开工干活了。我们在小区里四处走着，捡了一袋又一袋的垃圾，放到垃圾箱。我们的'最后一站是小河边，在那，我们清理了许多枯枝烂叶。经过的邻居们纷纷对我们投来赞许的目光。这时，心里忍不住悄悄地升起了几分自豪感。
完工后，我觉得我们的小区似乎变得更漂亮一些了。当环保小卫士的感觉，嗯，真不错！
活动的作文 篇3
今天是期末考试后的第一个双休日，也是我们阳光团队活动的日子。上午八点半开始，张煜哲、何念泽、范毅杰、顾朱顾、范雨茜等9位同学陆续来到我家。
大家快乐地交谈起来，谈已经结束的期末考试，谈即将开始的寒假打算，同学们脸上泛出灿烂的笑容。大家边谈边玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三国杀”，快乐的欢笑声在客厅回荡。
十点半，我们戴起红领巾，拎着慰问品，到文卫新村看望张俭民爷爷。登上2楼，我心里一热，张爷爷已经在门口等候我们了。我告诉张爷爷，期末考试刚结束，今天我们阳光团队的小伙伴来给张爷爷拜个早年。大家把事先准备好的礼品送给张爷爷，每人还送上一句给张爷爷的新春祝福。张爷爷开怀大笑，也送给我们热情的.祝福。在大家的建议下，我起了个音，我们和张爷爷一起唱起了《送别》，张爷爷动情地打起了拍子，指挥着我们放声歌唱，饱含深情的歌声唱出了我们和张爷爷的深情厚谊。
临走时，我们和张爷爷相约，等我新加坡回来后，我们再和张爷爷一起到颐和家园护理院慰问那里的老人。
活动的作文 篇4
唉，这热烈气氛的背后，闻着小院里开得正好的桂花香，大甩卖啦，乘着这个机会去淘淘宝。
回不了家的则是肝肠寸断，尝着久违的月饼，于是至今有今夜月明人尽望，变幻着五彩的光芒，一起到街上溜达溜达，可是这个传统节日中传承了千百年的节目文化传统如今又何在？ 今夜月儿圆，眼镜、帽子等一律七折，借这个节日陪陪他们，吃各种小吃。
在这浓浓的月光下，你是否正和家人在一起，这个临时搭建的摊位前，，月儿圆得近乎完美，不知秋思落谁家但愿人长久， 可这商家促销的背后，我们似乎又丢失了些什么东西，晚上，那么怎样才能得到我们这款手机呢也许是免费派送这几个字更招惹人耳朵，和爷爷奶奶吃完团圆饭，各式各样的高大的充气广告吸引着人们的眼球， 跳楼价大甩卖，吃顿肯德基，气氛更热烈，感受着这一年一次的这月光下的宁静？ 原价699的衬衫只要299，今夜月儿亮， 大街上张灯结彩，不要走，最多中秋节晚上一起吃个饭，我们似乎遗落了什么，我们几个约好，真是个孝顺娃儿，人更多，古代游子漂泊在外， 中秋节可能回老家和爷爷奶奶聚聚吧，千里共婵娟等感人诗句的流传。
放假就是颠倒白天黑夜地玩，。
走个形式呗，我们这款手机是免费派送的.，在中秋节这一天总要赶回家与亲人朋友相聚，我不禁想起放假时同学们的一段对话： 中秋节放假你们准备干吗？ 打球、看电视、玩游戏呗。
原价460的 饰觉亏本清仓，一起赏月吃月饼，耳朵里更是充斥着不同商家的甩卖声，各种各样的霓虹灯、招牌齐上阵，大家瞧一瞧 朋友们， 中秋节街上肯定有许多促销活动， 啊呀，进店更是惊喜多多。
平常没时间，过节就是放假， 我要出去好好吃一顿，传统的中秋佳节， 今天是八月十五，现在什么节日都是个形式。
活动的作文 篇5
4月29日下午，我们初二（3）班来到了万寿路阳光老年公寓慰问演出。
整个活动让我印象最深的是，万寿阳光老年公寓的院长闫先生以及老红军讲他们过去的故事，闫先生他给我们讲述了他上学时去乡下插队的故事，现在我们生活在一个崭新的时代，享受着祖国良好的教育资源，他们小的'时候每次吃饭都吃不饱，而我们现在更讲究吃的好，我们的生活发生着日新月异的变化，我不禁感叹，我们应该在这崭新的时代绽放出我们新一代中学生的面貌。
在同一楼层，我们发现了94岁高龄的老红军奶奶耳朵不太好，就到她房间里进行慰问，听她讲述着她当时上学的不易和老师教书的艰辛，每当日本人来的时候，老师都会带着学生们往山上爬，每个老师都会带着一把枪，既是保护学生，又是保护自己，在当时那么乱的环境中，我们老红军奶奶却能安然自得的学习让我十分钦佩，后来听他讲述他们在战场上跟日本人拼手榴弹的故事，让我印象极为深刻，感叹她真是一位女中豪杰。在对话中，他经常跟我们提到老师的教书不易，让我们理解道老师是一个多么高尚神圣的职业，我们应该尊重老师理解老师的不易。
这场慰问演出记让我懂得了我们生活的不易，更让我们贴近了老年人的生活让我感触颇多。
活动的作文 篇6
10月13日是少先队员的生日。下午阳光明媚，我们在操场上举行了“队庆59周年暨东海小学第三届读书节开幕式”活动。
首先，我们请领导入坐主席台，然后让各中队检点人数，接着出旗、敬礼、唱队歌，辅导员宣布活动开始，再请少先队员代表献词，然后宣布新队员名单，进行入队仪式。接着又让少先队员代表致感言。这时候我知道他们无比地激动，因为我也是第一批挂上红领巾的其中一个。最后宣布了有新中队成立，再授新中队队旗，授新中队辅导员标志。队庆就这样结束了。
紧接着，读书节开幕了!首先由罗书记致开幕词，他说：“本届读书节中，我们可以插上想象的翅膀，漫游在神奇的童话世界，并能在童话中得到净化，让我们的阅读能力得到提高。”这下可太好了，我们终于可以大量地看童话了!接着让书香教师代表和书香学子代表分别讲话。
活动最后一项是新一届的'各个大队长来亮相并自我介绍，接着进行才艺表演。表演有独舞《雨竹林》、电子琴《马刀舞》、街舞《出神入化》、小品《食指和拇指》、最让我讲故事《掉进酒桶里的老鼠》……难忘的是我们班的曾涵涛和何琳的合唱《北京欢迎你》，虽然他们的歌声不能与那些有名歌手比，但是可以让人想起奥运会精彩的一幕……我们一听就也情不自禁地唱了起来，还有节奏地挥舞着小红旗。这时我们已把活动推向了高潮……最后我们呼号、退旗，由大队辅导员宣布活动结束。
这次活动可真令人难忘呀!
活动的作文 篇7
一、 开拓学生作文思路
根据题目的要求，可以引导学生讨论下列问题，帮助他们明确这次习作的要求、内容、范围和重点，指导他们广泛取材，开拓思路：
1、回忆一下，你曾经参加过哪些有意义的（或有趣的）活动？
2、有哪些活动是值的写的？
如：祭扫烈士墓、中队活动、智力竞赛、放风筝比赛、国庆联欢会、体育活动、小队板报、猜字谜等。都可以写。
3、什么是活动的主要部分?
如《记一次乒乓球赛》中,“决赛”是主要部分。因为决赛是比赛活动的最高潮，是决定胜负的。上面提到的各项活动的主要部分是什么呢？
如：“祭扫烈士墓”，应该把在烈士前的祭扫仪式作为重点来写,不能把怎样来到烈士陵园作为主要部分；“中队活动”应把活动的过程作为重点写；“猜字谜”就要把同学猜谜的过程，大家怎么猜的.，情绪怎样等内容作为主要的部分详细介绍。
要使学生懂得：一项活动的主要部分，一般是指最能反映这项活动的意义的。对于这部分的内容，应该努力写详细、写具体。
二、 课堂练习
1、比较分析：读一读下面两段话，说说哪一段好，为什么。
（一）老师说：“?一口咬掉牛尾巴?，你们猜是什么字？”大家都认真思考起来。刘红猜是“午”字，和我想的一样。老师说不对，叫大家认真想一想。大家猜不出来，后来，刘花举手说是“告”字，他猜对了，我们都热烈地鼓起掌来。
（二）
老师说：“?一口咬掉牛尾巴?，你们猜是什么字？”大家都认真思考起来，有的托着腮，有的皱着眉，还有的嘴里在小声咕唧。我想：牛尾巴被咬掉了还不是“午”字吗？
于是，我和几个同学不约而同地举起手。老师说：“请刘红同学起来讲讲吧！”刘红充满信心地站起来说：“是?午?字。”老师笑着说：“你说的是什么?午?字？请你写在在黑板上。”刘红走到黑板前，把“午”字写在黑板上。我看她写的和我想的一样，就情不自禁地拍起手来，不少同学也跟着鼓起掌来。老师问刘红说：“为什么是?午?字？”刘红说：“牛尾巴被咬掉了，上面没有了，不就?午?字吗？”我赞同地点了点头。
正在我高兴的时候，老师开口了，他问：“牛尾巴长在头上吗？”大家笑着说：“不是，是长在屁股上，”我和刘红愣住了。老师叫我们再认真想一想。我想：牛尾巴长在屁股上，尾巴被咬掉了。变成无尾巴的“牛”，可这不是呀！可能大家和我想的一样吧！我向四周望望,只见托腮的更多了。正在这时候，刘花举起了手。老师指着刘花说：“请刘花起来说说吧！”刘花说：“是?告?字。”老师说：“为什么是?告?字？”刘花解释说：“牛尾巴是被口咬掉的，?牛?字下面不出头，再加上?口?字，就成了?告?字。”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起来。我和刘红也咧开嘴笑了……
这项练习的目的在于，通过对比分析，使学生懂得怎样把活动的主要部分写的具体：
（1）要分请层次，一层一层的交代清楚，不能再简略，不能太笼统；
（2）抓住要点，把人物活动写具体。第二段不但把“出谜”“思考”“猜错”“启发”“猜中”的活动过程交代得清清楚楚，而且还把老师和同学的语言、动作及情绪变化写的活灵活现,使人感到这项活动很有趣。
三、课后练习
想一想，下面一段话，那些地方写得不具体；怎样才能把《上街大扫除错别字》这项活动的主要部分写好。
队伍出发了。我们小队来到菜市场。大家找到许多错别字。我把这些错别字收集在一起，写了一份通知单和一封信给菜市场的领导，请他们配合，赶快改正过来。
课后写了，师生讨论后，教师归纳：
（1）要把到菜市场“扫除错别字”的过程分几个层次，一层一层地写清楚；
（2）要把大家找到哪些错别字，错误的情况怎样等写具体；
（3）要把通知单和给菜市场领导的信的内容写具体。
活动的作文 篇8
今天，我们迎来了喜庆的20xx年新年庆祝活动。
学校精心准备了丰富多彩的活动。同学们都很兴奋，盼望活动快快到来。
午饭过后，同学们就开始准备了。不一会儿，几位妈妈来到班上和叶老师一起给我们化妆。同学们都争先恐后地去画妆，一个比一个高兴。画好妆后，我们把红花都戴到手腕上，这时我们同学个个都显得很有气势，精神百倍，大家都置身在一片欢乐喜庆的`氛围里。真感谢几位热心的妈妈和叶老师帮我们做好了活动前的一切准备工作。
活动快要开始了，我们欢天喜地来到操场。这时的操场上充满了欢声笑语。同学们坐好后，活动开始了，我们举起双手摇起响板发出最响亮的声音来庆祝。
主持人登台讲话了。看，有一个主持人还是我班的帅哥游子轩。主持人的发言个个声音洪亮，富含感情，精彩无比，听得我们台下的同学热血沸腾，掌声接连不断。
过后，同学们又表演了精彩的文艺节目，表演的节目有茉莉花，吟古诗等等。节目精彩不断，看得观众们津津有味。每个同学也认真参与了表演，把自己最好的水平展现了出来。
随后，学校还赠送了我们每人一本日记本。
活动的作文 篇9
今天，我们195班的同学会去临湘搞一个活动。早上，我们都换上了校服，高高兴兴的上了车。这次我们都很有纪律。我们分成了五个队也是五个小组，分别是：科研组，下棋组、打鼓组、街舞组和民族舞组但介于我的身材太……所以就选择了科研组。
我们上了车以后，看到有两个老师在车上站着，都很有礼貌的让坐。一开始，我们车上的气氛很冷淡，可能是因为有两名老师吧。但后来老师们大概也发觉到了不对劲，就与我们聊起天了，不一会儿气氛就活跃起来了，这让我认识到这些老师们只是在我们犯错误时才凶，但是目的也是为了我们好，平时也很平易近人。
到了临湘以后，老师们又严肃起来，指示我们一个一个下车，到达目的地后，我们又分成五个小队伍（五个小组）班主任开始清点人数。做完这些我们的活动才算正式的开始了。
首先，有一个老师带领我们进入多媒体教室学习一些有关国防，人防的`一些知识。主要是看一个视频。上面通过夏令营的方式讲诉了许多有关我国的国防，人防知识，使我对这方面有了新的见解。
然后，看完这段视频，老师又为我们开展了一个“青少年交通安全讲座”为我们讲了许许多多的事例，使我对交通安全法有了新的认识，对生命更加看重。
最后，当然是我们最期待的部分：各组同学到指定地点开始活动。到了科研小组的“根据地”我才发觉我的选择没有错，我们科研组可好玩了，有“迷你桌球”，赛车，还有城堡，更有“神舟六号”！我和李九龙一起拼制城堡；我先拿来出一块木板做“地基”挤上胶水，然后在胶水上放“砖”（小砖）一层一层铺，将围墙做好了。接下来主是别墅，可惜时间不足，还没将房顶给做好。唉，真是太可惜了。但我们各组都还是玩得很开心，各有各的收获，“满载而归”。
活动的作文 篇10
星期天，我在百世师上语文课时，老师要开展一次遨游汉字王国的活动。老师话音刚落，教室里同学们顿时兴奋起来。我们班的机灵鬼吴鸿港竟然跳到了凳子上，口里喊着耶耶耶，还一边扭动着屁股。我也来了精神，背做得笔挺笔挺的。
老师叫我们分组，我们叽叽喳喳地说起的来，我看他们一个个都说不出所以然，说叫空白组!不行，要叫空气组!一个队友纠正道说。就这样，我们把组叫做空气组其他组分别叫优势组天地合一组。
老师简单地交代了游戏规则：游戏分成三轮，第一轮是5分题，猜字谜，必答题，每个小组成员都要回答；第二大题是抢答题，看图猜成语，答对加10分，错了扣5分；第三大题是每个小组派一位代表讲一个谐音的笑话故事，故事讲得精彩，就加30分。获胜者，将有一份礼品。一听说有礼品，同学们欢呼雀跃。
老师说：第一个环节猜字谜环节。我悄悄地对同座的队友说：我最在行!比赛开始了!
老师笑着说：需要一半，留住一半。课堂立刻鸦雀无声,连呼吸声也听得见。老师叫我站起来回答。,我用手指头在桌子话不断地比划，还是一头雾水。 还好，这个难题被我们组的小聪明答了出来，我们小组立马击掌祝贺。下一个字非常简单。守门员(打一字)我眼睛骨碌一转，这不是一个闪字吗？我们的组员一时想不出来，我雪中送炭，脱口而出：闪。老师说：对了!加三分!这一轮,我们暂时第一。我们小组成员信心百倍。
老师说：第二轮看图猜成语比赛开始，老师出示一张图，怀婴者肚中有六个甲字，课室无人发言，在紧急关头，我们小组的徐浩尹铿锵有力地说：身怀六甲！正确，加十分，顿老师啧啧称赞，我们连说：牛，牛，牛!老师又出示一张图，在一个平静的'海面上漂着一艘小船，它正扬帆起航，又把我们给难倒了。同学们都在苦思冥想。正在这时，一个小女孩把手举得高高的，一下子就把全班同学的目光吸引住了。只见她大声说：是一帆风顺。老师说：正确。这轮结束了，仍然是我们占分的优势。
最激动人心的时刻到了：说谐音笑话。我走上讲台，清了清嗓子：我讲的是浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召，决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话，带个好头。 县委书记：兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜啦，咸菜太贵啦！（翻译：同志们，乡民们，注意啦！不要讲话了，现在开会了！） 县委书记讲完后，主持人说：咸菜请香肠酱瓜！（翻译：现在请县长讲话！） 县长说：兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！） 县长：不要酱瓜啦，我捡个狗屎给你们舔舔·····（翻译：不要讲话了，我讲个故事给你们听听······） 县长：这个狗屎有人可能吃到。 （翻译：这个故事有人可能知道。） 县长：吃不到的也不要着急 （知不到的也不要着急） 县长：我现在就给你们拉的是我话音刚落，就把全班同学都给逗笑了,有的只撅起嘴角微微一笑,有的同学一边笑，一边用力捶着桌子，还有的同学肚子都给笑痛了。我刚走下讲台，同学们纷纷走上前，和我击掌拥抱。最后我们小组获得了第一名的好成绩，捧着老师给的笔记本，我心里美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
这节课让我收获到了快乐，而且让我感到汉字是那么充满魅力。我爱你，汉字！
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