四年级作文

时间:2024-08-18 12:27:35 四年级作文 我要投稿

四年级作文【必备】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文【必备】

四年级作文 篇1

  昨天下午,全班同学听了一场现场直播的中国队对哥斯达黎加队的足球赛。

  其中,米卢把主力队员换下来了,我很气愤,米卢为什么把主力队员换下来呢?难道其中有目的吗?还有很多次中国队员都被罚了黄牌,这让我很担心,生怕他们被罚下场。

  从广播里知道,中国队队员得到足球后,眼睛只盯着球而没有注意后面、左面、右面、会有人铲球,没有注意加强防守意识。中国队的守门员眼睛也只注意着球的运动方向,却不注意对手的.抢先动作,守门员多次失误原因是对对手射门的变换动作难以断定,并且不在意整个球门的射门范围,这是一个致命的错误。还有一个致命的地方,就是把主力队员换下场,主力队员对一个队是很重要的,主力队员换下场对一个球队来说是很不利的。在韩国赛场上,中国球迷并不多,当比赛刚一结束,中国球迷都走了,没有球迷的鼓劲,球怎么会踢好呢?

  中国队之所以输的原因就是上面几点,我希望中国队能吸取其中的教训,在下次世界杯到来的时候,能再次打入圈内,并且取得良好的成绩。

四年级作文 篇2

  假如我变成了一位小仙女,我会给予人类很多很多。

  有一天,我约了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,啊!森林里树木郁郁葱葱,非常茂盛。正当我们玩得开心时,远处传来了小朋友的哭声,我和月亮仙女赶快跑过去看个究竟,有一个小妹妹正趴在草地上,我急忙问她:“你为什么哭啊?”小妹妹一边抹着眼泪一边回答:“呜……呜…我被蛇咬伤了。”果然,小妹妹的腿上血迹斑斑,看了让人心疼。我和月亮仙女赶紧拿出仙棒,说出咒语:“治疗魔法,变!”小妹妹的'伤即刻就好了,又露出光滑的皮肤。

  小妹妹惊奇地看着我和月亮仙女,问:“你们是会魔法的仙女吗?” “是的,我们都是善良的仙女,从来不伤害人类,从来不知道什么是恶。”“我想跟你们学习魔法,可以吗?”“只要你善良,不用魔法去搞破坏,我们可以教你学习魔法。

  就这样,森林里又多了一位善良可爱的小仙女。

四年级作文 篇3

  20xx年的一天,我发明了一枝未来的笔。那是一枝铅笔。发明成功以后,我还想接着发明一种未来的毛笔、钢笔、粉笔……

  我发明的那种未来的铅笔有许多优点,一个优点是你在用它写字的时候,如果发现自己写错了,它就会自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。如果你不想自己检查,那也没有关系,你可以跟铅笔说一声让它帮助你检查。它也会帮助你把错别字统统改正过来。另外一个优点是它的笔芯永远不会写光,它会不断地产生,让你可以永远写下去。而且,这枝笔的'笔芯永远不会断,即使断了也没有关系,它会自动接上,不必更换。第三个优点是,它能够让你快速做完作业。整整一页作业不到一秒钟就能够做完,写起字来好像有一位神仙在推动你的笔,会不停地做下去。直到作业全部做完为止,它才停止书写。当然用这枝笔做作业,可以保证你做的作业全部准确,不会有错误。

  下一年,我又发明了未来的毛笔。这种笔写出来的字特别好看。而且用这种笔画画特别好,只要你按一下上面的绿色按钮,就能够出现一幅漂亮的画。

  20xx年我又发明了一种神奇而又奇怪的钢笔。它不用加墨水,就能够写出漂亮的字来。我试着用了一次,是非常方便,可是还存在一些问题。于是,我把这些问题一一改正过来。现在,这一种笔可以加墨水,也可以不加墨水使用。写出来的字,你想要什么颜色就是什么颜色。

  我发明的这一些笔,一上市场,立刻受到大家的欢迎。许多人都来要我给他们生产这一些笔。于是,我办起了生产这一些笔的一个大工厂。可是还是不能够满足大家的需要。我只得再扩大生产,在世界各地都办起了连锁厂。

四年级作文 篇4

各位家长:您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了。看到这些,我们感到由衷的'欣慰。

  四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

  顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

四年级作文 篇5

  一转眼就到了秋天,从枝头落下的枯叶,从草丛中传出的虫鸣,飘过蓝天的一丝丝云,一切的一切,都变得金黄而又充满庄严感。行人捂得严严实实,低着头,各走各的路,听不见路过的风的低声问候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。

  这天,我因为做值日,回家晚了。太阳提早下班了,吝啬地收走了本应留给大地的余温,大街上有不少穿着各异的行人,可都一个样:低着头,各走各的路。我愈发觉得冷清了。

  拐进路口,我一眼就看见小区的大铁门,为了安全起见,大门常闭,进出要刷门禁卡。有的人嫌麻烦,不想从包里掏出卡来刷,如果碰巧有人进出,就会迅速跑过去拉住门。但不是每次都可以这么幸运,如果跑得不够快,赶不上,就只能眼睁睁的'看着大门冷冰冰地、狠狠地在你面前关上,一种莫名的失落感油然而生。

  真巧!有个男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出门禁卡了!我大模大样地跟在他后面,准备在他开门的一霎百米冲刺。终于,他拿出门禁卡的手缓缓伸向了刷卡器,预备,3,2,……可出乎我意料的是,男孩进门后,并没有随意地把门带上,他撑着门,等我走过来,对我做了个“请进”的动作,还对我笑了笑。我愣了一下,也对他咧了咧嘴,接着很不自然地走了进去。我回头看他的时候,他还在那儿撑着门,等一位下班的叔叔进来。确定了没有人后,他才小心翼翼把门关上,然后欢快地哼着小曲儿回家了。

  “喀拉”,是什么声音?是风吹过枝头的声音吗?抑或,是我心窗打开的声音?天气也许还不那么冷,但人的冷漠使我们都关上了心窗。我无时无刻不渴望着阳光的到来。这时,一个男孩,一个瘦瘦小小的男孩,却为我们带来了一丝温暖。假如每个人都可以关心别人,那这个秋天定是温暖的。

  现在,每当我通过小区大门时,总会留意一下有没有人要进出,如果有,我就会为他留个门。这个举动虽然微不足道,但却很有意义。它让我和别人都感觉到温暖。每当路人对我投来感激的微笑时,我仿佛又看见那秋天的太阳,温暖而不耀眼。

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