（必备）蝴蝶的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文9篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
一个周末，阳光明媚，万里无云。我看着在院子里翩翩起舞的蝴蝶，脑子里情不自禁地冒出了一个念头：捉蝴蝶！
于是，我拿出一个空罐子，决定用它当放蝴蝶的容器。一切准备完成后，我就要开始捉蝴蝶了！我看准了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相间，一对黑翅膀上布满白色的点，就像夜空中的点点繁星。它在一株金黄的油菜花旁飞舞着，好像一位出色的舞蹈演员正在表演，美丽极了！我打定主意要抓它了。可是我一个猛扑，没有抓住。不过我决定再试一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看准了时机，终于把蝴蝶抓住了！
接着我把蝴蝶拿到屋里，准备慢慢地欣赏着自己的“杰作“。只见那只蝴蝶像没头苍蝇似的到处乱撞，在罐子里拼命挣扎着，罐子发出了蝴蝶撞击外壁的声音……可这些在我听来，像是为我歌颂的`赞曲。
没过一会儿，那声音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺着罐子里，已经奄奄一息了，这时我才意识到不对劲，于是我马上把罐子打开。可一切都结束了，那只蝴蝶再也不能和同伴们一起在花丛中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此无视生命……
这只远去的蝴蝶，让我懂得了生命是多么短暂！又是多么渺小！我们要珍爱生命，不能让宝贵的生命白白流失！
蝴蝶的作文 篇2
今天下午，我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那边蝴蝶可多了！
如果全停在一根杆子上，那么它们就像许多小木耳啦！我好几次险些抓到了蝴蝶，可它们灵敏极了！姐姐也和我一样，就是抓不到！后来，我发现了蝴蝶在空中跳舞时很难捕，要用飞快的速度扑向蝴蝶，品尝美食时的'蝴蝶最好捕。我把这个消息告诉了姐姐，姐姐上楼拿了个塑料袋下来，一下就捉住了。我之后也抓到了一只，啪，就抓住了，抓蝴蝶，94肿么简单！
蝴蝶的作文 篇3
在美丽的彩云之南，古城大理有口清泉——蝴蝶泉。它因何得名，我并不知晓。
清晨，我和爸爸妈妈跟着导游慕名来到蝴蝶泉，想领略一下美丽的自然风光。路两旁，青青树木向我们招手，风妈妈抚摸着我的脸颊。来到蝴蝶泉，“天哪，这的人太多了吧!这么早，就已经把蝴蝶泉围得里三层外三层了!”我不禁发出感叹。我伸长脖子，使劲向上跳，可是，哪能见着蝴蝶泉的半点影子。没办法，只好拉着爸爸妈妈的`手，挤进人群中。
终于见到蝴蝶泉了。泉水旁，映衬着一层层鲜嫩的水草，散发出淡淡的绿光。另一边，一些不知名的花花草草舒展开枝叶，犹如盛开的蝴蝶花，又如美丽的蝴蝶翩翩起舞，迎面扑进我们怀里。两旁的桂花树探出了一个个鼓鼓的花苞，可以肯定，过不久就会含笑怒放。走过去，一丝芳香就扑鼻而来，令人心旷神怡。水底的鹅卵石躺在泥沙上，好像铺上了一层凉席。
泉眼之上，有许多蝴蝶在嬉戏，好似小朋友们一会荡秋千，一会滑滑梯，一会拍皮球，一会玩游戏······过了一会，蝴蝶们停止了嬉戏，开始展翅飞翔，像在跳舞。飞累了，玩累了，蝴蝶们就栖落在花丛里，寻不见了。
看看水面，“哇，好漂亮啊!颜色真艳丽啊”!阳光下，有杏黄、葡萄紫、苹果绿、橙黄、胭脂红、金灿灿······五彩斑斓，绚丽多彩。把冰凉的水捧起来，咦?怎么变青了?真奇怪!喝下去，哇，甜甜的，让人回味无穷······
泉边的蝴蝶花和花蝴蝶，这也许就是蝴蝶泉的来由吧。无论是否如此，它都是我心中的美丽蝴蝶泉。
蝴蝶的作文 篇4
今天，我和妈妈一起去了公园，看见一只蝴蝶飞在我的面前，我试图抓住那只美丽的蝴蝶。那只美丽的蝴蝶被我给抓住了，我简直不敢相信自己的双眼，要知道能用双手抓住蝴蝶的人十分稀少，我沉思了许久，————为什么
很多昆虫不会吃掉蝴蝶。我上网查了这个问题，明白了。
这些粉末在显微镜下看的话其实是鳞片，就像鱼的鳞片一样。所以，人们把蝴蝶划分为鳞翅目昆虫。 这些鳞片主要的作用有两个：一个是起到保护作用；另外一个是可以在蝴蝶飞行的时候减少空气摩擦。当蝴蝶不幸撞上蛛网时，翅膀上的粉末（鳞片）就可能救它一命。众所周知，蛛丝上有蜘蛛的分泌液，这种分泌液有粘性，可以将撞上蛛网的昆虫粘住。蜘蛛的'分泌液的粘性很强，有个别种类的蜘蛛分泌的粘液甚至可以使小型的鸟类都无法逃脱。而蝴蝶翅膀上的粉末就是对付蛛丝的有力武器。蝴蝶翅膀上的粉末很容易脱落，并且可以随时间不断补充。当蝴蝶撞上蛛网时，蝴蝶翅膀上的粉末就会大量脱落，并将蛛丝上的粘液裹住。翅膀上的粉末代替蝴蝶被蛛丝“捕获”，蝴蝶就可以脱身了。但如果蝴蝶翅膀上的粉末都用光时，蝴蝶就再也无法从蛛网中逃脱了。蝴蝶的鳞片主要具有巧妙调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可少太阳辐射，降低温度。 其次就是反光的微小鳞片重叠形成不同的色调，从而形成花纹：有的可作为吸引异性的工具；有的成为保护色；有的成为警戒色。
蝴蝶的作文 篇5
西阳老去，西风渐紧。
叶落了，花也随之枯萎了。秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。
但鲜艳的花瓣没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，有绿叶天使的守护，自己的沉睡是为了新的醒来。
落花有落花的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；它虽然凋谢了，不再具有年轻时的娇艳美丽，但它恰似疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的花瓣们轻轻的叫喊。
我常常站在自家院子里注视那自从我小时就站在花园里的月季，每次都只看到它凋零的`一面，而那绽放的美丽却又经常错过，都已过了十来个春秋了，它还是那样站立着，好像在期盼些什么。说来也怪，园里其它的花都已快败了。都只剩下了一片荒草，而它却仍站立。听奶奶说，我小时候经常到这园子里玩，而且每次都因为摘花而被刺伤并且有一次还拿着锄头想把它除了，到最后还是没有。因此，这一株花记注了我从小的回忆。
长大后，我很少再去留意那里，每次经过那儿都会注意到只有奶奶一个人站在那儿，望着它，好像在寻找什么。有一次，我走近问她怎么了，她就语重心长地说了几句，说她老了，园中的月季也快老了，以后就没人再照料它了。并且还提到园中本来是有两株月季的，一株是在爷爷去世不久后枯萎的，另一株仍站在那儿饱经风霜。另外，她还提到了她的儿女，并一一说出他们的特长，但最后每次都是叹着气眼里也常带着血丝，叹息着：“我老了，你们小的都嫌我唠叨，你们要记住，要好好地生活，好好地孝敬你们的父母……”这使我很震撼，奶奶经历了这么多的岁月，辛辛苦苦把子女拉扯大，而他们却很少回家看望她，孝敬她。总不断教育我们从小要孝敬父母，但他们自己呢？我总以为自己还小，总是把奶奶的那些话当耳边风，甚至有时还暗暗地取笑她。
叶落总要归根，但在未落之前，它总是很恐惧的，很寂寞的。总想找人来陪陪，但迎来的总是孤单寂寞，这使得她更憔悴。更苍老。天冷了，树的叶子落下来了，月季枝条上的叶子也随着秋风落下，花朵早已凋谢。早已失去了年轻的光彩，整株植物也不免有些苍老，好像即将倒下似的，它好像已经看透了这个世界，这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路，岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。趁现在一切还没有结束，好好对待我们的亲人，不要让他们在寂寞孤独中，只有已凋谢的一株植物作伴。
未落的花已失去了绿叶的陪衬，但它还有希望，她还没有逝去。那么，未何不让希望变成现实？落花就是疲倦的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇6
暑假里，我读到了一篇非常好的文章，它的题目是《毛毛虫过河》。这个故事主要讲了：一条毛毛虫要到河对岸去，可是没有桥，没有船，毛毛虫怎样过去的呢？答案出人意料，却又在情理之中：毛毛虫变成了蝴蝶，它飞过河去了。
这个故事让我想起了以前的一些事。记得一年级时语文课上经常默词语，有一次有个词语是两个生字组成的，我怎么也想不出来怎么写，我想了一遍课文，终于想起来了，那时我高兴得不得了！
记得二年级的时候，我被一道数学应用题难住了，它要求编成三道题，它们之间都有联系。开始我不知道题目是什么意思，一点都不会做，我非常着急，又很难过，差点儿对自己失去了信心。后来我认真地又读了好几遍题目，终于明白了意思，我一下子把三道题目全都做出来了。我高兴得简直想飞起来了！
现在我读了《毛毛虫过河》这篇文章，我明白了，一开始我词语默不出来，数学题做不出来，就像毛毛虫过河一样，很难很难，后来我动了脑筋，想了办法，终于词语会默了，题目会做了，感觉特别高兴，就像飞翔的蝴蝶一样，这不就是毛毛虫变成蝴蝶了飞过小河了吗？
我希望自己像毛毛虫变成蝴蝶一样，学好本领，学好知识，早日在知识的'天空里展翅飞翔！
蝴蝶的作文 篇7
窗外有只蓝黑色的蝴蝶，翩翩而来，又翩翩而去，舞动的翼在春晖下泛着一圈圈淡淡的金光。这一幕是如此熟悉，唤醒了我记忆深处那只沉睡的蝶。
那个年龄段的我充斥着烦恼与忧愁，总是容易为别人无意中的那一句话而伤神，任由痛苦发酵成消沉的病毒，常常一遍遍地问自己，人生的意义如何？有时甚至会受了委屈而觉得生命只是一种浪费。
一个寂静的午后，我散步在绿荫道上，树叶上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的双翼呈宝蓝色，闪动的磷粉使它的翼像蕴含着流水般灵动。它的翼微微张开，又微微拢起，就这样不断地重复着，我几乎可以肯定它感觉到了我的存在，可它为什么不逃呢？我正想伸手去触摸它，却看见它的`尾部下面的叶片被子一粒一粒黄色的小球覆盖着。
我恍惚：它在产卵。
过了很久，几乎是永恒，它的翼不再扇动，只是固执地拢着，侧看像一把敞开的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布满了叶面的“半壁江山。”我以为它是累了，便用手轻轻地碰了碰它，可那一瞬间，它竟从树叶上飘了下来，悠悠地打着旋，安静凄美如北国无声的落雪。它累了，睡着了，再好不会醒来了。
我不知道蝶在死去的那一瞬间，是否曾微笑过，抑或抱怨过，它用尽了一生的时光来等，来盼，来期待。但是，它换来了昙花一现的美丽，靠着那分执着，义无反顾，一代又一代地用自己的生命来换取子孙未来的幸福，实现它生命的价值。
蝶犹如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻为起点，开启我们的五彩纷呈；好好地活，去体味成长带给我们的千般滋味，去不懈地攀登梦想的高峰，为人生锦上添花。
蝴蝶的作文 篇8
我与“蝴蝶花”的相识很有缘分。
一次我坐车去看望奶奶，在奶奶家的楼下看到一束花外貌与蝴蝶有几分相似。我从小就酷爱养花。看到那束花的根还在，我便将它拾起，带进了奶奶家。到了奶奶家，奶奶看到了我手中拿的花说：“这花是我刚才扔的。是我从山中采的野花，要它干啥？”我以前听奶奶说过“牡丹——国色天香；荷花出淤泥而不染；兰花清新飘逸；不知名的花妩媚可爱”。我问道：“既然不知名的野花也妩媚可爱你干嘛要把它扔了。”奶奶哑口无言。奶奶沉着脸进了屋，我和爸爸都以为奶奶生气了。
不一会奶奶高兴的从里屋拿了个小花盆，原来奶奶听到我说的.话句话十分高兴，奶奶假装阴沉着脸来吓我们。吃完饭后我不情愿的把花交给了奶奶，奶奶却把花载在了盆里。她说：“送给你，下次来取个好听的名字给我听听。”我说；“好的。谢谢奶奶！”回到家，我左思右想。看了看花，突然想到那就“蝴蝶花”吧。这是我看到了它的花瓣形状像蝴蝶才想到的。于是连忙给奶奶打电话给奶奶。她听了名字后也很高兴。我慢慢地发现植物也需要“冬眠”，春天才长出来。它有顽强的生命力。
有一次我不小心浇水多了，它就像死了一样。我很伤心，后来它又长了出来。它的花瓣非常的光滑，而且是蓝色的。我看到蝴蝶花长了满满一盘，心里十分的开心。我很喜欢我的“蝴蝶花”。
蝴蝶的作文 篇9
我家种着许多花：紫罗兰，杜鹃花，茶花等等。但我最喜欢其中的一盆蝴蝶兰，记得爸爸刚把它买回来时，它还是没有开花呢。经过爸爸的精心浇灌，现在终于开花啦，开得可艳呢。几朵蝴蝶花长在同根枝，好像在商量什么时候一起绽放它们那笑脸。每当我做完作业感到疲倦时，就望望蝴蝶花，心情就会十分舒畅。
一到春天，蝴蝶花显得更加艳丽了，像一个亭亭玉立的`少女。在欢迎观赏它的人，似乎在对人们说：“瞧，我多美啊！”蝴蝶花开放的时候，就是春节快到的时候。远远望去，鲜花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的时候，就会给它浇水，希望它长得更加美丽，突出更多的芬芳。
我爱蝴蝶兰。
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