元旦的作文

时间:2024-08-18 15:13:37 元旦 我要投稿

元旦的作文(必备8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的元旦的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

元旦的作文(必备8篇)

元旦的作文 篇1

  时间过得真快,一眨眼就迎来了20xx年的元旦。

  元旦这一天寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,可是家里来了很多人,是凉飕飕的天气,又变的热闹起来。奶奶买了一些排骨,回来之后,奶奶就把炖排骨的任务交给了我的伯父。过了一会儿姑姑也来了,妈妈和姑姑就一起来和奶奶包饺子,又过了一会儿,饺子煮好了,排骨也炖好了,我们就开开心心的吃起了饭。

  下午的'时候,我们一家去了城里,因为我们要去买东西,城里可热闹了,有卖这的,有卖那的,让人应接不暇,眼花缭乱啊!路上还有许多人,有老人;有学生;也有年轻人。大过年的谁都想买便宜的东西,卖东西的人和顾客展开了激烈的争吵,顾客一直往下降价,买东西的人则拼命地推辞,这些声音乱成了一片。当大人领着小孩去城里的时候,是大人们最倒霉的时候,因为小孩看到红红的糖葫芦和印着卡通人物的气球,就拉着大人要,如果不满足他们的要求就愁眉苦脸,甚至还会哭。当大人们给那些卖东西的人降价时,那些人死不降,因为他们知道,那些大人们一定会买下的。所以大人们只好买下,孩子们手中拿着,高兴极了!

  今年的元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我相信下一年的元旦也会这样的。

元旦的作文 篇2

 今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了【元旦联欢会】的活动。

  到了下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。

  我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于。。。。。。终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的`录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。

  要问谁的节目最赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》。

  接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥。

  啊!今天真是一个狂欢节!

  在这里我祝大家:“元旦节快乐”!

元旦的作文 篇3

  明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”

  肢体是人类的`第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?

  第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。"下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累。”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

  课本剧、英语歌。掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

  最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个。

  老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

  “咔嚓!”

元旦的作文 篇4

  今天天气晴朗,我的心里格外高兴,因为我们一家来到了红山森林动物园游玩。首先,我们参观了熊猫馆,那憨态可掬的熊猫在草地上一边吃竹子一边晒太阳,我觉得它们好可爱哦!接着我们又来到了虎馆,那里游人如织,都围在栅栏外看老虎呢!这里有白虎和东北虎,它们有的'在闭目养神,有的在不停地走动,还有的四脚朝天睡大觉呢!我最喜欢的就是那只白虎--辛塔,它一共生了27只小虎,而且全都活下来了,所以被称为"英雄母虎"。但是它很胆小,见到这么多游人就趴在地上一动不动。后来,我们又去看了顽皮的猴子,惊险的球幕电影,玩了太空飞车、旋转飞椅等,今天过得可真开心呀!

元旦的作文 篇5

  上个星期天的上午,我们班举行了一场令人难忘的元旦联欢会。

  走进教室,只见里面热闹非凡。洁白的天花板上挂着许许多多五颜六色的气球,椅子摆成了U字形。而同学们呢?有的`开怀大笑,有的窃窃私语,有的兴奋不已,还有的……

  几分钟后,元旦联欢会开始了,好多新奇有趣的游戏有序进行,但给我印象最深的还是踩气球了。

  首先,一位主持人走上讲台,微笑着给我们讲了规则。接着,我们这几个被幸运点到的同学在左腿上绑好三个气球,游戏开始了!我的对手是一个女生,我一个劲儿往前冲,她左躲右闪,可哪里躲得过去?“啪”的一声,她的气球被我踩爆了一个。她见损失了一个气球,便急忙跑开,我见了,心想:哦?三十六计,走为上策?我追!他见我马上就追了上来,只好转过身,跟我硬碰硬。她四处乱踩,让我无法进攻。我仔细观察了一下,见她忙中有错,便找准了时机,往前使劲一踩,“啪啪”两声随之响起,我定睛一看,嘿,一箭双雕!我兴高采烈,以为比赛结束,就把气球捏爆,走上台准备领奖,让我哭笑不得的事情发生了。我兴高采烈地对老师说:“老师,我胜了!”老师听了我的话,委婉地告诉我,我脚上也没有气球……唉,晕!

  在后面的时间里,又有很多好玩的游戏,可惜时间飞逝,联欢会在欢声笑语中结束了。

  啊!这真是一个难忘的元旦联欢会!

元旦的作文 篇6

  元旦是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起源于中国传说中的三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的'一年。

  大约在公元前三千五百年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

元旦的作文 篇7

  20xx年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会。 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

  终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

  联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

  首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的`响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

  时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

  星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面,我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧!

  首先是镜头一:开场白。

  上课铃一响,我班同学都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出现。

  我们主持人刚从们外走上讲台,刚要说开场白,不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒,我见势不妙,赶紧跑了出去,幸亏老师来救援,我才幸免,顺利地说出了开场白。

  镜头二:高潮时期。

  联欢会进行了一多半,我上去说:“下面由王瀚彬和钟扬为大家演唱的《菊花台》,大家掌声欢迎!会唱的要一起唱哦!”

  随着:“你的泪光,柔弱中带伤……”,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了“美国vs伊拉克”——大家都学他俩,一边唱一边扔糖,玩得不亦乐乎。

  镜头三:张一嘉跳舞时(临近结尾)。

  张一嘉大方地鞠了一躬,说:“我为大家带来的舞蹈是:[动感节拍]!”

  说完,她便跳了起来,让大家禁不住都跟她一起跳了起来,当我看见我们班享有“小肥猪”这一“荣誉称号”的邓琪的姿势时,禁不住笑了:他扭着,好像陶醉自己姿势,眼睛闭着。好玩极了!

  到最后,我们全班同学刺破了所有装满金星星的气球教室里顿时金花四溅,我们喊出了我们自编的口号:“元旦狂欢节,你我都快乐,耶!”

  元旦联欢会就在同学们的笑声中结束了,我们永远都不会忘记这一个快乐的狂欢节!

元旦的作文 篇8

  今天,我们班上要举行元旦猜谜游艺会,随我来看看吧!

  当天上午最后一节课,老师教我们怎样猜谜:谜面猜谜法就是从这个谜语上就能看出这个谜语上的谜底,另外,老师还讲到了可以用减法来猜。例如:池里没有水,地上没有泥,这条谜语需要我们认真思考,人人动脑,池减掉三点水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,这条谜语的谜底是也。

  下午两点半,猜谜游艺会准时开始了,等我来到学校,同学已经不少了,有的和家长一块猜,有的和同学一块猜,还有的自己猜......忙的'不亦乐乎。正在猜谜语的同学,使劲皱着眉头,冥思苦想自己手中谜语条的谜底,猜对了的,一蹦三尺高,猜错了的,耷拉着脸,把谜语条贴回原位,最后,轮到评选猜谜大王了,最多的是孙源,30个,我猜对了16个,这次猜谜游艺会可真有趣呀!还有,我们猜完了谜语,并且每人得到一个漂亮的气球,刚回到家里,我就迫不及待地打开包,品尝我得来的果实,虽然,只是几块普通的糖果,但是,它是我自己挣来的,吃在嘴里感觉格外甜。

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