动物园作文

时间:2024-08-19 08:51:38 动物园 我要投稿

动物园作文5篇(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的动物园作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物园作文5篇(精)

动物园作文 篇1

  今天我和妈妈、爸爸、大奶奶、叔叔、大娘、还有大爷去医院看我婶婶,看完我婶婶,我叔叔留在医院,我和妈妈、爸爸、大奶奶、大娘、大爷、去济南动物园,我爸爸转了几圈看见商场那里有停车的位,叔叔说他看了一回,爸爸说他不想去看,结果爸爸只买了四票,我爸爸和我叔叔去了商场,我和大奶奶、妈妈、大娘到了进了动物园,动物园里很大很大,我和妈妈、大奶奶、大娘先去看动物表演,我看了一只母的老虎在 滚通上走,我还看见一只公的老虎在滚通下走,还有骑着马儿照相的。

  还有一只猴子在骑滑板,这里面我最喜欢的是猴子骑滑板,看完动物表演,我和妈妈、大娘去玩激流勇进,到最后那一上去禾下去,上去的'时候的时候我心思要掉下去呢,下去的时候我把头钻进了船的前面的前面,这一刻我玩的最开心了,我和妈妈、大奶奶、大娘去看海狗表演,我们等了好长时间才开始,我看见海狗游来游去,我看江海狗还会接东西呢。我和妈妈、大娘、大奶奶去小动物园看见了猴子我给了猴子一块糖,猴子自己扒了糖的皮,兔子、火烈鸟、孔雀还有很多动物我都记不住了。

动物园作文 篇2

  我的家像一个小小的动物园,为什么这么说呢?嘿嘿,就让我来告诉你吧!

  我的爸爸像一只草原上飞来的雄鹰,尤其在我的学习方面,他比较严厉。记得有一次,我的考试成绩不好,到家后,爸爸大声地说:“考试卷子给我”。我拿出卷子递给爸爸,爸爸看完后差点气晕,恕吼道:“你平时干什么去了,我给你买的书你白看了吗?”虽然爸爸平时严历,但是他很关心我。无论刮风下雨,我走出校门永远能在第一时间看见他的身影。

  我的妈妈像一只绵羊,性格温柔,喜欢扎波浪卷的头发。有一天晚上,我没关窗户就睡觉了,这时妈妈温柔地说:“宝贝儿,快把窗户关上,不然晚上睡觉会着凉的,第二天会生病哦。”看,她的脾气多好啊!

  而我呢,我像一只淘气的'小猴子。只要有小朋友来到我家,我就兴奋地不得了,房盖都能被我掀开了。一天,我的弟弟来到我家,我给他介绍这个,介绍那个,然后和他一起打真人CS、手口不一等许多游戏,等把弟弟送走后,除了卫生间和厨房,其他屋子的每个角落都被我们弄乱了。妈妈一边打扫房间一边说:“松源啊,你何时才能有进步呢?”

  听完我的介绍,你是否想来我家做客了呢?

动物园作文 篇3

  爬到最顶端, 今天,但是那些可爱的动物似乎一直在我的眼前朝我笑。

  用她的力量把小雨点吹走了,鸵鸟,调皮的小雨点也来凑热闹,给我印象最深的就要算小猴子了。

  洁白的天鹅……那里有许多的小鸟,这动作可真精彩呀!后来我们还去看了海豹,只见一只只小猴正在津津有味地吃苹果,真是贪吃的小猴啊!还有一只小猴,我吓得赶紧闭上眼睛,它爬呀爬,。

  我们走了,我们一路歌声来到动物园,太阳公公也露出了赞许的笑容,掉下去了,它是多么得意!突然,风姑娘好象看透了我们的心愿, ,我睁开眼睛,它的尾巴钩住了栏杆的最下端,你想看哪种就有哪种,凶恶的老鹰,小猴的尾巴一松,过了几秒,一双小小的.眼睛望着我,海豚等等,把晴朗的天空还给了我们,那里有可爱的小鹦鹉,我们先来到鸟的“王国”。

动物园作文 篇4

  20xx年10月8日学校组织了我们四年级全体同学去北京野生动物园秋游,游北京野生动物园,坐在大巴车上,我的心早就飞到了野生动物园里了,一路上和同学们猜测着野生动园里都有什么动物。大家都期待着跟野生动物有一次亲密接触。

  我们乘坐的大巴车行驶了大约一个多小时的路程,就到了北京野生动物园。大巴车刚刚拐了个弯,我就看见有个特大的大门,上面写着北京野生动物园几个大大的字。同学们开始兴奋了,眼睛睁的大大的,有的男生居然还小声学着各种动物的叫声。同学们很有秩序的走下大巴车,不一会儿吴主任给我们每人发一张票。排着队走进园区,先从右边场馆的依次开始参观。最先映入我眼帘的是小猴子,活泼可爱,跳来跳去的。还不时地冲我们做着各种各样的动作,好像在说:欢迎来到我们家做客,随便走走,随便看看吧。我跟着队伍往前走,看见了大狒狒和长臂猿。它那红红的屁股,高高地翘了起来的尾巴,这都是它们独有的特征。长臂猿的胳膊长长的,喜欢把自己吊起来晃来晃去,像是在展示着自己的风采。它的四肢看起来要比体操运动员还要灵活呢。

  看完猴子和大猩猩我们去看了一场精彩的动物表演,有小猴子骑独轮车,有狮子走s、跳圈,那几个大狮子表演完还冲我们嗷嗷的叫了几声呢!不知道是炫耀还是向我们要掌声?最精彩的是小熊的表演了,四只可爱的小熊分别躺在四个高高的台子上,每只小熊的怀里抱着一根又粗又长的棍子,随着驯兽师的一声哨声,它们开始表演,棍子在有节奏的转动着,台下立刻响起了热烈的掌声。

  看完动物们的精彩表演,我们乘坐公园提供的小巴士车进入散养区,刚开始我还挺担心的,生怕那些凶猛野兽回来攻击我们,走进去之后才发现,这里一切都显得很平静,几只悠闲的黑熊在打着哈欠,老虎漫不经心在散步,倒是有一只大狮子用圆圆的眼睛盯着我们的车,好像在琢磨着什么。狼也没有想象的那么不友好,只是远远地看着我们。它们各自干着自己的事儿,似乎不关心我们的到来。也有些动物看车子来就慢慢走过来,我想它们肯定是想要些食物吧。

  除了这些我们在动物园里还看见了,大象、长颈鹿、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等等一些我叫不出名字的动物。时间过的好快,我们该回去了,大家恋恋不舍得和动物们说再见。在北京野生动物园里我们学到了很多关于动物的知识,也留下了我们美好回忆。北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹

  北京动物园参观有感——教育对人性影响的浅显理解 前几天,去北京动物园游玩,参观了国宝大熊猫馆、两栖动物场馆、犬科动物馆、夜行动物馆、飞禽类场馆、爬行类动物馆等。旅游旺季,感觉人多,动物少,天气很热。 参观过程中,与孩子聊起动物,自己感觉有关动物的知识很是贫乏,相对来说,孩子的知晓的比较多,说是教材中或是老师课上讲到的,这样看,现在的教育与30年前相比素质教育的成分增加了,改革最大的是教材的.变化,我们的教育改革在前行。为了不虚此行,了解更多的有关动物习性,一路参观,一路观看每个场馆外面挂着的介绍牌,收获很大。参观中,更大的亮点,是看到的几块展牌,主题是“动物教会我们什么?”。

  感觉很好,看出动物园管理的水平,但是感觉带有主题的宣传内容太少了,整体就会缺乏人文气息。“动物教会我们什么?”主要有:一是狮子从不利用它的力量去羞辱其它同类;二是黑豹和美洲豹唯一的区别只是颜色而已;三是熊不会重男轻女;四是象群从不放弃年老的大象;五是当两个猩猩群体碰面时它们总是避免冲突;六是海豚会救助受伤的同类,帮助它们生存。其实这些都是动物的天性,对人类应该有所启发,是值得人类学习的良好品质。

  看到这些,联想起上大学时,读到的有关哲学书籍,好像是探讨人的属性问题的。人性的本质是什么?有性善说和性恶说之分,据说争论还很是激烈,也是教育理论关注的根本问题之一。其实,我认为不管是性善说还是性恶说,只能说是人性所表现出来的两个方面,人性有善也有恶,这就需要去实施教育,使善的方面发扬光大,使恶的方面得以摒弃,人的发展就会向有利于社会的方面发展,就会成为社会有用之人。这其中的转化,教育的作用是最为主要的手段。

动物园作文 篇5

  今天是个晴朗的天气,我们学校一,二,三年级组织去动物园参观动物。我兴奋极了,这是因为那里有稀有的鹦鹉,漂亮的孔雀,凶猛的狮子和老虎……

  我们乘车到了深圳野生动物园了。我们照了一张集体相片。我们就去动物园的里面了。动物园里面的长臂猿,长臂猿的手臂非常的长。每次仍橘子给他吃。长臂猿看见的话。长臂猿就会接住,狼吞虎咽的吃起来。

  动物园里的.食火鸟很大。食火鸟的眼睛大大的,好像发怒的大人。

  里面的鹈鹕。嘴巴很大很大,比身子还大呢。有的在巢里。有的在自由自在的游泳。

  时间过得可真快,一眨眼就过去了。我们就回家了。每天去动物园多好呀!

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