活动的作文汇总【9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的活动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
十月十六号，我们小记者有一个特殊的活动——当一名纠错小先锋，找不同商店门牌的错别字，并劝他们把错别字改过来，同时我也荣幸的被选上小组长。我们穿上红马甲，戴上帽子和绶带，看似很神气的样子。整装待发后，我们跟随陆老师出发啦！
我们首先要到“凤祥珠宝”这家店。一路上我一直在想该怎么劝说，况且我是组长，一定要带个好头。不知不觉中，“凤祥珠宝”这家店就在眼前了，我的心里就像揣了一只小兔子，在“扑通扑通”地跳。来到店门口，我深深地吸了一口气，微笑的走进去。心里想着该说的话，来到一位服务员面前，说：“阿姨，你们这家店的门牌用了繁体字，希望你们能把它改成规范的简体字。”没想到这位阿姨十分配合，我又把纸拿出来，说：“那希望您能签个字证明一下。”她们请了一位代表签了字并写出什么时候能改好的日期。走出店门后，我松了一口气，原来没有想象中的'那么难。陆老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜糖还甜。
接着，我们又向另一家店出发。我们一直都很顺利，大家也很配合我们的工作，谁知突然出现了拦路虎。有一家店十分不配合，还要赶我们走，幸亏有老师帮忙，我们才能完成任务。
总体来说，我们这次找错别字的活动，还是很成功的。我们帮助很多店家将错别字改正。这一次活动也让我感受到，写好规范字是十分重要的，不然会像一位古人一样：他看别人都有伞，而他没有，于是他写信回家，但是他不会写伞，写成了命，信寄到他父母手里时，他的父母都吓坏了，信是这么写的：父母，别人都有命，我们没有，你们寄点钱来，让我买命。所以写好规范字，是很重要的，否则会闹出很大的笑话。
从现在开始，我们要在平时的学习过程中，说普通话，写规范字！
活动的作文 篇2
要知道，包汤圆可是一门艺术。但是不管我怎么学，这汤圆好像跟我作对似的，就是不听话。想捏个圆的，它就是扁的；想捏个有创意的，它就变成一堆泥，怎么也不听使唤……这不，今天我们手工制作的要去食堂包汤圆吃。
第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一块面团都比我重了，还怎么揉呢？还好，我们有揉面的高手——自称家里开面馆的余王乐同学。只见她先在盆里放了一碗面粉，接着往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟练的操纵起来。不一会，这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。
第二步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖，让我们做。我们有些调皮的同学偷偷来到食堂的厨房，舀了一大碗糖，用手指蘸着吃。我才不像他们一样调皮呢，我自己包自己的汤圆，包的还不错。有些同学汤圆里面不放馅的，直接揉个小团，然后在外面滚一圈甜甜的“糖衣”，看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。
汤圆烧好了，我们其中的一些吃货早就对汤圆垂涎欲滴了，他们流着口水，眼睛大大的望着煮熟的`圆子，恨不得把汤圆一口吞了。
我们可以开吃了，啊，好甜啊！原来这些都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的糖衣都融化了，融进了汤里，因为汤甜了，所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了，实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆，吃起来还是特别有滋味！
活动的作文 篇3
又到一年一度的元宵节了，家家户户都杀鸡宰鸭，吃团圆饭等各种方式来庆祝元宵节。但在我的班级里，庆祝元宵节的方式，可是别具一格，独一无二的了。
元宵节当天上午，老师的小秘密被我们知道了：今天下午，要进行一个特别的元宵活动。这个秘密迎来了我们的一阵阵欢呼。老师瞒不过我们这些既聪明又机智的学生，就给我们说说下午的活动：“我们先开一个关于元宵节的班会；再猜灯谜，到时候家委们会把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh！yes！”老师还没说完，我们就已经兴奋得直跺脚，老师又接着说：“光到这你们就这么激动了，后面还有更振奋人心的呢！—吃元宵！”我们一听，仿佛心要炸开似的`，更是激动了，管不住自己的嘴巴了，叽里呱啦的和同学交谈起来。
下午，终于到了元宵节活动了，此时此刻，我的心情简直是开心得比加了糖的蜂蜜还甜，比捡到金子还快乐，比获得一等奖还要兴奋。
活动开始了，为了更好的了解元宵节，陆老师给我们开了个班会。第一，了解元宵节的来历；第二，元宵节的风俗。在元宵节时，舞龙舞狮、吃元宵、猜灯谜等等；第三，知道为什么吃元宵？有的同学说可以祝全家团圆，有的同学说是敬奉火神，还有的同学说是可以让生活变得圆满……班会结束了，接下来，就到了猜灯谜时间了，规矩是这样的：在教室挂的一列列灯笼下都贴着一张纸条，上面写着谜面，你看哪个纸条你心中有答案了，就把纸条从灯笼撕下来，去找老师对答案，正确了，就可以领奖品，错了的，自己再琢磨琢磨。规矩定好之后，我们拿着纸条争先恐后地去老师面前排队，一个个陆续说出答案领奖品，几乎全班同学都猜中答案了，只有少数同学没猜中。这个活动只进行了五分钟左右，因为我们都很聪明，所有答案都猜中了。紧接着，就是吃元宵了，我们中午都不吃东西，就是为了等着吃美味的元宵，所以我们个个都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16点半，活动正式结束，老师还给我们每个人一个灯笼，高高兴兴的回家。今天，我收获不小，比如：知道了元宵节的由来，元宵节的风俗等等。
今天真开心！
活动的作文 篇4
在我的学习生活中，我经常要用到这一样东西，那就是我的活动铅笔了，现在我来给你介绍介绍它吧！
活动铅笔与普通铅笔与众不同，她有着一条迷人的“小蛮腰”头顶上有一个白色的小按键，那就是她象征着高贵的小礼帽，这“小礼帽”按一按可会吐出笔芯的，她穿着一条“粉色的裙子”漂亮极了。
它被我称之为“环保铅笔”瞧！那被我号称“土包子”的木质铅笔，用树木制成，用削笔刀削完就没什么了，又要买一只多浪费啊，我的`活动铅笔它用塑料制成，你只要给它换笔芯就又可以再用，向我们小学生，从小就要学会环保，所以一定要使用这支环保铅笔啊！
活动铅笔不仅环保，而且物美价廉，只要区区2元钱就可以买到，加上笔芯一共只要4块钱，假如，你更喜欢木质铅笔，你算算，一只木质铅笔1元钱，一个学期你最起码要10支，那就是10元啊！那一角一分钱可是你爸妈辛辛苦苦得到的呀，你也要节约钱啊！
这个铅笔还有一个功能，它就是可以在你没有带橡皮的时候大显身手，记得我有一次，没有带橡皮擦，我特别着急，去哪找橡皮啊，咦？这是什么，我仔细打量手中握着的活动铅笔头上的小礼帽。啊，原来小礼帽上还有一块迷你可爱的小橡皮啊。你听了这些就赶快来买一只回家吧，说不定哪天就轮到你忘带橡皮了呢！
这就是我的活动铅笔！
活动的作文 篇5
周一到了，实践活动开始了，我们来到国脉训练基地。我们的教官是周教官。因为各位教官早已准备完毕，所以我们一到那里，就开始艰苦、困难的训练。
很快，第一天的艰苦就到达了尽头。振奋人心的第二天开始了，为何振奋人心呢？因为这天我们要玩真人模拟枪战。开始啦！先是二队和一对打，由于二队由老师帮助一队没多久就败了。轮到我们啦！我趴在一座坑里连续击败三人，最终应队友敌我不分向我开枪，把我击败。好在第三队最后胜了！
第三天太苦了！因为这天晚上有不少人得罪了教官，导致我们去换便装下来集合，再去换军装下来集合。几趟下来腰酸背痛！第五天是最令我感动的'一天。因为在我们做的不好的情况下让班长副班长做俯卧撑，总教官对我们说：“你们总是把别人的付出当成理所当然。你自己的错让你父母背，他们能养你几年？所以让自己用最大的力量帮助父母吧！
老师是除了父母最亲密的人，老师和父母要做多少个俯卧撑你才满意，你才会听他们的话？最后让我们以最热烈的掌声送给你的父母和你的老师！”顿时，场地上爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我在心里默念，我一定不会让父母和老师对我失望的！
活动的作文 篇6
在上个星期日，我们班到凤凰书城门口做一次百日大扫除宣传活动。
我们先在学校集合，然后再一起去凤凰书城，到了门口，我看见有很多人聚集在那，顿时我眼前一亮，还以为就我们呢，原来还有好几支不同的队伍，有警察叔叔，有大学生，还有居委会的爷爷奶奶。他们都是到不同的街道去打扫卫生的。有一位叔叔讲完话以后，就让我们各自行动，我们准备开始发传单了，在这之前，老师特地跟我们说：“发传单的时候要礼貌用语，要先敬队礼，听到没有呀？”我们说：“听到了。”老师说：“那你们开始吧。”
然后我们顿时间各跑各的地方，各发各的。我一开始看到一群人走过，我是这样说的：“叔叔，请支持万人扫除，谢谢！”但我只发一张，还是经验不足，真是太可惜了，有的时候过往人太多，不知从何下手，有的时候，我比别人慢一步，但不管怎样，第一次老师给我的我都发完了。我再向老师要传单时，老师惊讶地说：“这么快就发完啦！”我一听，心里暗暗高兴，也许我是第一个发完的人。
第二次就没那么顺利了，因为好多过路的人手上都拿着红纸了。我看到一对夫妻，我就对叔叔说：“请支持万人大扫除，谢谢。”那位叔叔面带微笑的拿了，我又看到两个中年阿姨，她们一直在谈话，我想一下发两张，就说：“两位阿姨，请支持万人大扫除，谢谢。”但那个阿姨说：“不用。”虽然我有一丝失落，但这并没有*我对发传单的积极性。我碰到了一位仁慈的`奶奶，就发给了她，可她并没有拒绝。只是说：“我已经有了。”经过我们的努力，10分钟不到就发完了。我为我们这次的行动而自豪。
这次发传单活动，不仅为青奥出一份力，也锻炼了我的自信心。
活动的作文 篇7
新的学期，新的社团开始报名啦！看着一张张精美的社团招募海报，我们都眼花缭乱，课间同学们都在纷纷议论。最后，我选择了羽毛球社团。
为什么会选择羽毛球呢？原因就是我是一个特别好动的人，我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午，我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错，所以我一定要在社团活动的第一天大显身手，在同学面前露一小把。
终于到了星期四的下午，铃声一响，我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始，老师教了我们最基本的握拍姿势，老师一个个认真地指导，我们也听得异常认真。
接着，我们开始了对决环节。我握好我的球拍，准备迎战对手，第一个上场的是方梓成，我发了几个高球，他就招架不住了，几招下来，他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场，我开始得意起来。接下来又换上了应志强，没想到的'是没三两下他也败下阵来……
就这样，一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗？好期待啊！
活动的作文 篇8
这个暑假，老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查，我很开心能参与这次活动，因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查，我的爸爸付出了很多辛劳。
首先，同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题，我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等，列出我们所需要调查关于课外阅读方面的`问题以及选项。负责汇总的同学在家长帮助下将大家的问题汇总，整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订，一半分给有孩子的同事以及朋友，一半就光荣地交给了我。
我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会，让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好，他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢！好了，我把手中调查问卷分给同学们，就等着收网钓大……不，是收问卷，放学后在教室门口一份一份收回问卷；在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时，我都在旁边一个一个问题解释着，问卷做完时我的嗓子快不能说出话了，
通过这次问卷调查让我明白了一个道理：做每件时事情，都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果，总结问题，这样才能做好每件事。
活动的作文 篇9
今天是除夕夜，妈妈和奶奶联手协力做菜，不到午时，阵阵菜香从楼下随着微凉的轻风飘到楼上，虽然我们已经吃过早饭了，可是一闻到这挡都挡不住的香气，食欲又被勾出来了，双眼干巴巴的望着高高在上的时钟，刚好，时钟的指针正停在十一，我、爸爸和哥哥都忍不住跳起来欢呼，因为奶奶有提早吃饭的习惯，所以十一点就开饭了。
下楼后，大家以迅雷不及掩耳的速度，火力奔向餐桌，殷勤快速的`端菜肴、摆碗筷，就像最认真的服务生；最后一一坐下，用一双饥渴难耐的双眼，期盼的望向奶奶，就等她一声令下：“开动！”
之后，大家变抄起筷子、拿着碗，在桌上色香味皆俱全的丰盛菜肴上“短兵相接”、“大动干戈”，狼吞虎咽起来，我一掀开汤的锅盖，就一阵香味扑鼻而来，勾引着我的鼻子，让我忍不住又用力的吸了两下，啊！这香味带着大骨汤的精髓，而且奶奶又在汤里放了我最喜欢的一些火锅料，起司球和蟹味棒、羊肉、牛肉……，虽然有点像杂菜堡，味道闻起来却十分不赖；还有糖醋鱼，嗅起来酸酸甜甜，而且吃起来又不会太黏腻，奶奶和妈妈精心做的汤菜，就在我们的狼吞虎咽之下，不一会儿盘底朝天，见底了。
吃完饭，分工处理完桌上的杯盘狼藉后，妈妈又多来一些酸梅汤来给我们解渴，我嗅了嗅，酸酸甜甜的热梅汤隐隐还有一缕蒸气缓缓上升，浅啜一口，其美好的香气和滋味更是引人入胜，叫人回味无穷。
吃完这顿饭后，我们不断满足了口腹之欲，对“香”的理解更上了一个层次，这菜香真是永生难忘。
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