秋天的作文（大全8篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的秋天的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的作文 篇1
今天，我和秋姑娘一起敲开了大树的大门，发现他家里全是落叶，还有的枯叶依然在飘落。他说：“秋天到了，我的.头发全掉了。”
之后我们到了菊花家，一进门，我看见金黄的一片，不知哪一朵才是我要拜访的那一朵，过了一会儿，她喊了一声，我才找到她。
接着，我去了谷子家，发现黄澄澄的谷子在办仪式，我就没打扰他们。仪式完了之后，我问：“你们在干什么呀？”他说：“秋天到了，我们都熟了，我们在感谢农民呢！”
最后，我到玉米家，发现它在往外钻，过了一会儿“砰”的一声，它就出来了。我发现它子粒真饱满，也很大。
这就是我的秋天，金黄色的秋天！
秋天的作文 篇2
一年级的秋天，爸爸妈妈带我去了南京游玩，我们游览了中山陵、鸡鸣寺。
在去中山陵的路上，路的左边有一大片草坪。有很多的帐篷散落在草坪上，象一朵朵可爱的小蘑菇。天上飞着五颜六色的风筝，放风筝的小朋友在草坪上快乐地奔跑着，远远地传来他们打打闹闹的笑声。路的右边有一片葱葱茏笼的小树林，深秋的.树叶呈现出厚重的墨绿色。树林里藏着一片安静的湖水，阳光穿过树叶照射在湖面上，像镜子一样平静。我们聆听着小鸟的歌声，感受吹过树梢的风，呼吸着树叶的清香，似乎来到了另一个世界。
从中山陵下来，我们就爬山来到了鸡鸣寺，到那里已经是黄昏了。寺庙里敲起了晚钟，响起了诵经声。爸爸说这就叫晨钟暮鼓。还教了我陆游写的一句古诗：“百年鼎鼎世共悲，晨钟暮鼓无时休”。讲的是随着时光流逝历史循环，我们要警醒觉悟的意思。
古人说：“读万卷书，行万里路”。我喜欢旅行，看风景，感受自然和历史的魅力，学更多的知识。
秋天的作文 篇3
见到秋天这个词，你肯定会有许许多多的词来形容它。比如秋高气爽、瓜果飘香、树叶飘落……这些词都会让你感到阵阵寒意，其实我也一样。秋天不像春天那样迷人，不像夏天那样炎热，更不像冬天那么严寒。秋天它有自己的寒冷和硕果累累。
秋天的早晨是寒冷的，早晨我们小学生要上学，我家是骑电动车。在马路上，我家的电动车疾驰而过。寒冷也就伴随着风徐徐而来。到了学校打开窗户，寒冷的秋风也徐徐而来，这让我不禁一颤，秋风真寒冷！秋天的中午是温暖的，中午太阳当头照，阳光洒满大地。教室里开着空调，可是在教室上课的我们，头上的汗仍慢慢地往下流，下了课打开窗户，风声也隐隐作响，阳光非常温暖，犹如妈妈的爱，也像爸爸慈祥的大手，温暖我的心。
秋天的夜晚是凉爽的，拿个小板凳坐在院里。清凉的晚风吹在脸上，别提有多舒服。在院里吃着晚饭，吃过饭后再去公园散散步，舒服极了。可惜现在已经六年级了，去公园已经很少了。秋天是寒冷的，是温暖的`，也是凉爽的。我爱这寒冷的秋天，也爱这多姿多彩的秋天。
秋天的作文 篇4
秋天分别来到了不同的地方，秋天又有一种甜美的味道。
秋姑娘首先来到了我的校园，看得出秋天对我的校园是独有钟情啊。你看，最近学校的梧桐树，叶子掉的真多，早上扫完，中午又有了一大片。还有，学校的菊花也要“醒”来了准备绽放呢。
接着，秋天到了果园。瞧，红彤彤的苹果，又酸又甜的橘子，发出诱人的香味。 秋姑娘真调皮，又跑到了田野里。秋姑娘一来，便受到了农民的'欢迎，他们开始丰收了。每个人都开始忙碌，秋天给农民带来了笑容，因此，秋姑娘也叫“丰收节”。
哎，秋姑娘，你可真忙啊！你也该到我家的田野里了吧！好了，就看在你来我家的份上，不说你了。哦，秋姑娘来了我家，全家人都开始忙碌起来。我想，我也干点事吧。于是，我就和爸爸摘玉米了。啊！好难摘，爸爸细心地教起我来，啊哈！这还要靠我这惊人的记忆力啊!(自恋中，请不要打扰我）好了，忙碌了一天，也差不多该休息了。这个秋天过得好累，但又有些高兴。
我渐渐地开始喜欢秋天了！
秋天的作文 篇5
凉风习习，硕果累累，天高气爽，这会是哪个季节呢?是的，它就是秋天。
我来到了田野，看到了黄黄的稻谷像金色的海洋，红红的高梁像燃烧的火把，棉花也都咧开嘴笑了。远看，棉花像白白的被子。农民伯伯有的在丰收高梁，有的在丰收玉米，他们脸上露出了幸福的笑容。
我来到了果园，柿子树上的柿子像一个个小红灯笼，苹果露出红红的脸颊，葡萄有很多颜色，紫红的、白的、淡绿的……。
我来到了花园，看见牵牛花开了，有粉色的、白色的、紫色的……，像一个个神气十足的.小喇叭;菊花也开了，粉的如霞、白的如玉、黄的赛金;鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽。
我很喜欢秋天，因为秋天我们可以放风筝。我和小伙伴一起做风筝，我们找来纸和竹棍就做起风筝来，做个小狗样的吧，我们精心的做着，大家心中充满了希望和快乐。风筝很快做好了，虽然什么也不像，可是我们依然快活，把它叫做“快乐狗”。我和小伙伴兴高采烈的去放风筝，一个人用手托着，另一个人站在远远的地方，喊声“放”，线一紧一松，风筝就飞了起来，我们高兴极了!
秋天像一幅色彩缤纷的图画，这幅画里有大自然的美丽、田野里的笑声和凉爽的气息。我爱秋天，你呢?
秋天的作文 篇6
我爱硕果累累的秋天，但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏，我总爱漫步在山头，去寻找她的足迹。
秋天的傍晚在哪里？它在湛蓝的天空里，偏西的太阳吐着火红的余晖，为悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。草木、小路、房屋，还有远处的人影，都被涂上了一层扑朔迷离的色彩。那晚霞在蓝天怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的`一幅油画。
秋天的傍晚在哪里？它在五彩缤纷的花坛里。菊花披着一身金衣，多像节日的焰火。有的又像美丽珊瑚，在微风中，亭亭玉立，使这秋天的傍晚显得更加妖娆多姿。
秋天的傍晚在哪里？它就在这片树林里，调皮的秋姑娘给树林换上了一件新衣裳。树林中的梧桐树挠挺立着，像一朵朵黄云。枫树像喝醉了酒，红得像一团火。一阵风吹过，树叶儿像成千上万的彩蝶翩翩起舞，显得格外美丽。
秋天的傍晚在哪里？它在丰收的果园里。压弯了枝条的柿子，在晚霞中如同镀上了一层金，那星星点点的橘子，就像一颗颗黄宝石。
我漫步在山头，被那阳光照得金黄的树叶、云彩、花朵、果实，啊！只有秋天傍晚才是黄金的，才是美丽的！才是壮观的！秋天啊，简直就像一首金黄色的诗！
秋天的作文 篇7
立秋的花园是缤纷的：那陶渊明钟爱的菊花，如火一般燃烧的枫叶，还带着几缕火热气息的秋风，俨然一副无曲的词，一曲无谱的歌。我总爱在这树叶低语之时，带上一本百看不厌的书，被环绕在一片微微泛黄的绿色中，忘记自我，默默聆听他们互相告别的寄语。
一天午后，我一如既往地坐在那片最熟悉的草坪上。因为草坪旁有一颗火红的枫树。红彤彤的叶子挂在粗壮的树枝上，就如画在水墨画上的一笔笔曲折的线条，描绘出了秋天的绚烂。
“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七——”一个天真烂漫的画面融入了这幅秋景图，一群小女孩如最后几只没有回南方的雏燕，在高大的枫树下是那么的瘦小，但充满生机。马尾巴一上一下的跳动印在了我立秋的`记忆里。然而，在菊花丛中，还有另一双眸子在注视这群小燕。
一天，我终于找到了这双眸子：在菊花丛的映照下而显得暗淡无光，长长的睫毛滞住不动，裙子的颜色与她的眸子一样灰暗。她一直躲在花丛后“关注”着那群小燕子，虽然美丽，但灰暗的目光总盯着声音的来源。“……二八二九三十一……”
秋天的作文 篇8
秋姑娘把秋风当古筝，轻轻地弹。弹啊弹，送去了炎热的夏天。“当 当”一阵阵秋风惬意而拂过人们的脸。大家叫着“秋来了，秋来了！”少女的头发也随风飘动，一根根像在跳舞，为秋姑娘的琴声伴奏。大雁也享受着秋风，但是，在享受的同时，它们也要飞往南方过冬。于是，他们包好行李，带着儿女，在天空急忙地赶路。秋姑娘越弹越带劲，风狂打着窗户，还不时发出“沙沙”的声音。
秋姑娘又想把秋雨当小提琴，一阵阵秋雨，增添了人们的乐趣，小孩子们也跟着欢呼，甚至跑出家门，在雨下嬉戏，玩耍。这时，父母们会在家里大嚷：“快回来呀，小心淋坏了身子。”但脸上却是快乐的表情。小动物们也很喜欢秋姑娘的琴声。在巢里开“庆祝会”呢！但是，秋姑娘的琴声有时也会很吵。雨大得停也停不下来了。
秋姑娘打算自己清唱，她愉快地唱了起来“啦啦啦”非常好听。婉转的歌声，使果园里的水果成熟了。为什么呢？哈哈。因为，秋姑娘的声音很甜美，让它们起床了，有的，还伸着懒腰，沉醉在自己的世界了。
农民伯伯高兴地摘着水果， 脸上写满了心中的快乐 和对秋姑娘的感激 。
秋姑娘愉快地在跳舞。瞧，她摆动着身子，婀娜的.舞姿，是那么美，那么自然。她的舞似乎有感染性，树叶也纷纷在空中舞蹈。然而，又飘落下来。
啊，秋姑娘，你的歌声，是那么甜美 ；你的琴声，是那么好听。你的欢乐的乐曲，是那么动听。秋姑娘，你慢慢地享受音乐吧！
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