儿童节的作文

时间:2024-08-19 13:07:21 儿童节 我要投稿

儿童节的作文精华(3篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节的作文精华(3篇)

儿童节的作文 篇1

  今天是六一儿童节,我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。

  早上,我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的.时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  除了上面谈到的一些活动,我今天还参加了许多活动,玩了很多游戏,虽然很久,但是我一点都不觉得累,我很喜欢六一儿童节活动。

儿童节的作文 篇2

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的'老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

儿童节的作文 篇3

  六一儿童节的上午,我学习钢琴。下午约我的朋友谢译乐去东冲抓螃蟹。

  我们约在连塘见面。谢译乐的全家在莲塘等我们。见面后没多久我们就出发了。去东冲的路只有一个道,我们大部分时间都在走山路。我们走了大约两个半小时才到东冲。刚一到那儿,谢译乐爸爸和谢译乐,我和我爸爸都先冲到沙滩上去。我们发现海的对面还有一片沙滩。我爸爸就先把我和谢译乐运了过去,这时候,谢叔叔也过去了。我们在沙滩上换完游泳裤就开始玩了。

  刚开始我们在海里玩的时候,我发现一些在海中间的石头,我带着好奇心踩了上去,没想到刚一踩上去,就被石头滑了下来,我想石头都是坑坑洼洼的,怎么还能滑的下来呢?我再次踩了几次,这几次都是被浪给打了下来,我就让谢译乐也来试试,结果他也被滑了下来,爸爸也跟我们踩了上去,我不知道他为什么就没有滑下来。(不过,海水来了后,爸爸也还是退了下来。)我试着踩在爸爸刚才踩到的石头上,也没有滑下来。爸爸带我们去一个螃蟹比较多,比较好玩的地方。我和谢译乐走到一半的时候,我们掉到一个陷阱里差点被呛了一下。我和谢译乐打算在海里也挖个吭给别人也设个陷阱。谢译乐说:“好啊,我们赶快把眼镜带上吧!”带上眼睛后,我们就开始在那儿挖坑,正在挖坑的时候,听爸爸说,谢译乐的爷爷捉到一只很大的螃蟹。我们去看了一下,确实是好大一只螃蟹。看到抓的螃蟹,我感到很高兴。我们也想捉螃蟹,但是想着抓螃蟹太难了,我们两个好朋友还是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打过来了。我们两个就带着泳镜说:“来吧,大浪,反正我们带着泳镜也不会呛水!”挖完陷阱以后,我们发现,谢叔叔也抓了一只螃蟹。看完谢叔叔抓的螃蟹,我们又在海里玩水,海浪冲过了,我们很兴奋,我告诉谢译乐闭上嘴吧,小心咸海水跑到我们嘴巴里来。我们玩的`很高兴。虽然我们还是被呛了两三口海水。

  后来我们也冷了。就上岸了。先加了几件衣服,吃了点零食,晚饭是在盐田岗吃的。吃完饭,谢译乐他们把抓了的两只螃蟹都给放了。我觉的这次去东冲玩还是蛮好玩的。我和谢译乐过了个快乐的六一儿童节。

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