有趣的活动的作文

时间:2024-08-19 18:11:08 活动 我要投稿

有趣的活动的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有趣的活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的活动的作文

有趣的活动的作文 篇1

  秋天,恋恋不舍地向我们挥手,冬天,快要来了。

  老师组织了一次斗“蟹”的活动。我信心满满、胜券在握。瞧,我这只螃蟹:青色锴甲,两只大钳子只比砚台小一丁点儿。“螃蟹王”非它莫属。

  我怀着激动的心情带它来到了学校。哈哈!除了张芷唅的蟹,其它的蟹都没我的大。陈吕萌的蟹居然是母的!哼哼!你们肯定没我厉害!到下午,便是朕大显身手的时候了!我心中暗念道。

  下午第二节作文课,老师正式宣布了挑战“举重王”的规则:螃蟹夹的东西最重者获胜!一开始,我们还想大显身手。可是看到螃蟹那么小,估计夹个小本子,它就完了。便只给它夹铅笔、橡皮类的小玩意儿。突然一个男生大喊道:“我的螃蟹夹住了一个家作本!”他眉飞色舞地高高托起他的英雄,同其他人炫耀着。那神情,简直是要大喊:“天下唯我蟹独尊!”的节奏。这有什么了不起的!全班同学都尝试了起来,这不,那个男生还高兴不到一分钟,我的螃蟹就打破了纪录。它不费吹灰之力地把我装它的小鱼缸夹了起来,还用爪子挥了挥它的捕获物,好似一个得胜而归的大将军。这下,该轮到我得意了!可现实给了我迎头一棒。陈雨琦和吴瞳的蟹分别夹上了两只装在铁盒里的蟹和一个装了很多东西的美术包。她们脸上的神情,可以让你恍然大悟:“得意”二字,原来是这么写的啊!

  到了操场,我放下小鱼缸,带螃蟹去参加“飞毛腿”的活动。谁知我刚把螃蟹放上跑道,它居然选择了原地不动!它只是在那儿做着它的“白日梦”,任凭我怎么催,就好似被钉在了地上似的。好吧,不动就不动,我也不强求。带上我的螃蟹,我来围观其他人的'螃蟹。一旁,季葛满脸惊恐地看着朝她张牙舞爪的螃蟹。走近一看,哟,这只蟹比我的野多了!它高举两只小小的钳子,朝大家挥舞着,有些“没大没小”的味道。在季葛的允许下,我抓起她的蟹放上跑道,这只“得寸进尺"的蟹就一溜烟往远处跑了。“飞毛腿”的称号非它莫属!

  通过这次活动,我知道了不能过早下结论,这样,有可能会低估他人的能力。

有趣的活动的作文 篇2

  “叮咚、叮咚”,下课铃声响了,数学老师一说下课,同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说:“老师休息!”还没等数学老师迈出门槛,同学们就像潮水一般涌向操场,由于我们下课较早,所以占据了有利地形——“假草坪”,在这里玩摔跤不会摔疼。

  “今天我们来玩什么好呢?”小涛说。“我们不如来摔跤吧!”我说。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致赞同。

  我们请来了小炎做我们的裁判。

  “小星和小东(我)一队,小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛,双方实力不相上下,谁会得到最终的胜利呢?让我们拭目以待!”我充当解说员说道。

  “第一局,由小东对阵小龙,三,二,一。开始!”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。

  突然,小龙如狼似虎的向我扑来,借着他猛冲的冲劲,我用手猛地扣住他的脖子,使劲向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的脚给绊倒了。“小东,胜。”

  “第二局,由小鑫对阵小涛。准备,开始!”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的'样子,我心里有点打鼓,不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。

  小涛先发制人,给小鑫来了一个大大的“熊抱”,攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱,开始咯吱小涛。望着小涛悲剧,结果自然是不用说了,小鑫很轻松的拿下了小涛。

  “第一回合,A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚,上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。

有趣的活动的作文 篇3

  新的一年又要来了,老师为了让我们庆祝元旦,特别组织了游园活动。

  游园活动正式开始。我和黄欣怡、翁嘉怡,一起去玩302班玩吹蜡烛游戏,那蜡烛非常的小。首先,302班的老师把蜡烛点起来。第一个是翁嘉怡,她用尽全身的力气去吹蜡烛上的火苗,可惜没有吹掉一个蜡烛。接下来是黄欣怡,她一鼓作气,“呼”的一下,只见蜡烛一下灭了两个,老师就奖励了她一颗糖果。终于轮到我了,我非常紧张,使出了全身的力气,却一个也没有吹掉。

  接着,我们去301班玩“浑水摸鱼”。只见那里摆着三双筷子和两个脸盘。脸盘里面乘着半盘水,还有数不清的弹珠。我们排着队在那等待,等呀等呀!到我了,我拿着筷子,去夹里面的珠子。游戏规定时间是20秒,我夹呀夹啊,在规定的时间内我夹了三颗。我高兴地去领取了3颗糖果。然后,我们去303班玩“够气球”。教室里面有三个高低不一的气球,第一个气球非常低,我不费吹灰之力就够着了。第二个气球稍微高一点,不过在身高,我占有较大的优势,只需轻轻一跳,也够着了。可是第三个气球我怎么也够不着了。

  最后,我们一同去了自己的班级“搬凳子”。首先,石老师和吴老师把七张凳子摆成一个圆圈的形状,叫我们大家也围成一个圈子,然后听着她手里敲出来的声音,慢慢地移动。等到声音停止的'时候,我们大家都在找一个凳子坐下来,可是我被大家挤出来了,就输了。

  啊!时间过的真快,游园活动结束了,我们依依不舍地回家了。

有趣的活动的作文 篇4

  “叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进教室,正在讲台上大声地宣布:“同学们,今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。”顿时整个教室沸腾起来,炸开了锅。

  老师郑重地说:“有请出题的人上台!”小聪同学慢慢地走了上台,满怀自信地说:“一半满,一半空……”小聪同学还没说完,李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江!”“回答正确!”小聪同学激动地说。

  第二场猜字谜开始了,只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞!”我还没反应过来,小智同学就和刚才李凯同学一样,快速地站起来回答:“早!”“对了!”我们都目瞪口呆,原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出来,好难呀!结果这一圈同学跟老师说答案的'时候,被我们偷听了,我们异口同声地说:“是‘神’!”教室里顿时充满了同学们的笑声。

  第三场是猜广告语卖什么东西,非常有趣。小聪同学抢先一步,他选择了“默默无蚊。”“默默无蚊,卖的就是蚊香呀。”他自信满满地说。接下来小智同学快刀斩乱麻,选了“一明惊人”,“一鸣惊人,卖的就是灯!”“也可以是眼镜呀!”同学们议论纷纷,七嘴八舌。

  “叮铃铃……”下课了。通过这次活动,我体会到了,中国汉字的奇妙,也感受到了中国人的智慧,我们要把汉字传承下去,让祖国越来越强大!

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