两人三足游戏作文

两人三足游戏作文15篇[集合]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的两人三足游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

两人三足游戏作文1

　　一个飘着蒙蒙细雨的早上，老师说带我们下去玩“两人三足”的游戏。我们欢呼雀跃起来，心里非常期待，这会是一场很有趣的比赛吧！

　　老师将我们分成了六组，并给我们分发了红绳。我们小组八个人排成一排，相邻的两个同学的脚腕被捆在一起，就这样，我们连成了一个整体，就像一列有八节车厢的火车。经过一会儿练习，我们商量出一个办法，就是一三五七号第一步出左脚，二四六八号则出右脚。比赛开始了，我既兴奋又紧张。我们按照练习时约定好的步调走了起来。操场上响起了“一二一、一二一……”有节奏的声音。先开始还比较顺利，可后来就乱成一锅粥了。有些同学步子跨得大，有些同学跨得小，走着走着我们就变成了一列歪歪扭扭的“火车”。我感觉自己手脚都不受自己控制了，心里非常着急，心想我们恐怕要得最后一名了。但我们还是不放弃，相互扶持着艰难地走到了终点。再看看别的小组，有的.小组比我们更糟，有的同学都被扯成“大”字形了。最后，我们组还取得了第三名的成绩。

　　经过这次比赛，我懂得了一个道理，团结就是力量，只要大家齐心协力，就能做到“1+1>2”。

两人三足游戏作文2

　　今日碧空如洗，万里无云，是一个难得的大好天气。正因如此，善良的体育老师让我们玩考验团结合作的游戏——有趣的两人三足。一听到能玩游戏，全班同学激动得一蹦三尺高，如果你此时经过，一定会听见有人在哈哈大笑。

　　游戏规则是这样的：两人一组，用五颜六色的跳绳把一人的左脚和另一人的右脚捆绑在一起。比赛时，哪一组队员先从起点走到终点，那一组就赢得胜利。这次游戏，我和漂亮的肖心冉组成了一组。

　　“开始!”随着一声令下，同学们飞快的向重点奔去。有的手搭在对方的肩膀上，有的'手拉手一起前进，有的手挽着手……我们见其他组这么快，也不甘落后，一起喊着口号“加油!加油!必胜!必胜!”。最开始我们走的还是比较好，可后来由于我的速度有点慢，摔了一跤。“哎哟!”我被摔得很痛，脸上露出了痛苦的表情。我拉开裤腿，被磕碰到的地方居然已经青一块，紫一块了，有的甚至有点红肿了。肖心冉见了，安慰我道：“要不然我扶你去休息吧!”“不用了，我能坚持到最后。”我坚定的回答道。肖心冉见了之后，脸上露出了一丝敬佩。我俩继续前进，只是我得跳着走了。

　　快到终点时，我瞟了一眼前面的草地。呀!我看到很多人已经坐在草地上愉快的玩耍了。看来他们已经早到了，正在享受胜利的快乐呢!

　　我们终于走到了终点，我如释重负。虽然有波折，还好结果不算差。

　　看这就是有趣的两人三足游戏，你玩过吗?

两人三足游戏作文3

　　今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

　　这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了！”我抱怨道。“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。不一会儿，比赛就正式开始了。

　　比赛分为两轮，一轮十组。我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。旁边围观的'人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二”。怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

　　转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。“开始！”主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。我高兴得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。

　　这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊！我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。

两人三足游戏作文4

　　快乐的课间活动又来临了，老师叫我们玩“两人三足”的游戏。

　　我们向操场走去，游戏的起点在沿着篮球场的白线上，我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚，绑好之后，呀！这还真成了两人三足，行动真的不方便呢！我往前走，她站着不动，屠柯蓉往前走，我原地不动，这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我们得想个办法才是。于是，我对屠柯蓉说：“待会听我口令，先肩并肩地站在起点上手拉手，再一起抬起绑在一起的脚，然后再抬起另一只脚！”“好”我不断喊着口令，不断的'练习着，哎，没出错！步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了，再也没出错。于是我们地速度不断加快，练得汗流浃背，也许这就是默契配合才练出来的吧！老师也看我们练得差不多了，就说：“比赛就要开始了，请大家准备一下。”

　　比赛开始了，我和屠柯蓉快速地走着，结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说：“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。

　　第二次比赛，我们俩专心致志走着！哈哈！我们和边苑亭并列第一，耶！我们俩兴奋得击掌祝贺。

　　这个活动训练了朋友之间那默契的配合，又让我们更加团结。

两人三足游戏作文5

　　“加油，加油！冲到前面去！”操场上一阵阵加油声震耳欲聋。原来是我们班在体育课上比赛举行“两人三足”的游戏。

　　首先比赛之前，老师先让我们进行热身运动练一下，我的队友是王懿。一开始，我的脚就被绳子缠的得疼痛不已，我的队友王懿都在一直带着我跑。我着急地急说：“慢点！慢点！”好不容易我和王懿同步了，老师也夸奖我俩配合默契连老师也说我们组很好。

　　比赛开始了，我和王懿系好绳子，准备随时冲过去。只听“预备……开始！”我和王懿像离弦的箭一般飞奔出去。我心里想着：我们一定要拿到第一名。他们先出中间的脚，我们嘴里喊着：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我们冲过终点线，得到了第一我心里的得意极了场比赛的冠军，我心里有一大堆说不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑着说：“怎么样？和我一起就能得第一名吧！”

　　第二场比赛立刻开始了，王懿和我又做好准备姿势，双手搭在彼此的'肩上。“开始”，我和王懿再次飞奔出去。我感觉自己像踩了风火轮似的。这次我们更熟练了，第一……第一……第一。我心里又开始祈祷着。我们尽力地跑着，这时王懿居然在带着我跑了，我们再次拿到了第一。太好了，我高喊着，大笑着，胜利的感觉真是太爽了！恨不得让全世界都知道我得了第一名。

　　这次拿到第一不是因为运气，而是因为配合默契。下课铃响了起来，虽然游戏结束了，但我们还沉浸在欢乐之中，我也明白了友谊第一、比赛第二。

两人三足游戏作文6

　　今天午间休息的时候，苏老师提议我们来场暖身运动游戏——两人三足跑。

　　首先让我们自行找合适的伙伴两两组成一队，于是我和李言第一时间选择了对方，并且取名“依言为定”组合。随后我们问老师借来绑脚的`绳子，开始练习起来。我们约定好由我喊口令“一”我就出右脚，他出左脚，喊“二”时，则换另一只脚。我们尝试着迈出第一步，“一二、一二”刚没走多远，我们的脚步和速度就乱了，不一会儿就摔得四脚朝天，脚也被绳子勒得有些生疼。这时我们俩开始了相互指责，他怪我速度太慢，我怪他脚步太大；他怪我口令没喊好，我怪他不听我指挥。两个人争得面红耳赤，谁都不肯承认自己的过错。

　　这时苏老师看见我们便走了过来说道：“第一次玩这个两人三足跑游戏会摔倒很正常，你们不应该相互指责，应该一起寻找失败的原因才对啊！”这时我和李言才恍然觉悟到刚才为了游戏，两个好朋友都吵起了架。于是我们赶紧调整好心态，立马开始寻找原因，我发现我们两人绑脚的绳子太松了，所以容易脚步不整齐而摔倒。李言发现他是男生脚步比我这个女生要大。最后我们重新绑紧绳子，而他的脚步也适当调整小点。再次出发了，我喊着口号，顺利的迈出了第一步，第二步……紧接着我们开始慢慢提速了，最后竟可以小跑着走了。

　　这时老师也宣布比赛正式开始了，我和李言信心满满，在老师的一声令下，我们不紧不慢的迈出了第一步。在同学们的加油声中，大家都开始提速了，不一会儿就看到冲在前面的几组摔倒了扭成一团，而我和李言还是不慌不忙，按着自己的口号和节奏向前小跑着。终于我们第一个冲过了终点线，老师大声宣布“依言为定组合第一名。”我们高兴地跳了起来，相互击掌庆祝我们赢得了比赛。

　　这时同学们也纷纷跑来祝贺，我们兴奋地开始传授“两人三足跑”取得胜利的秘诀。不慌不忙、团结默契、一鼓作气。

两人三足游戏作文7

　　“太好了！哇！真厉害！”这些声音是怎么回事？告诉你，这是我们在玩“两人三足”的游戏。

　　只听老师说：“开始！”我打了个手式，队友立即心神领会。我和他双脚并拢，打一个红领巾结。刚打完，他立即抬腿就走，我也紧随其后，我们配合得相当默契，对方才走完一圈，我们已经要回去了。可就在这千钧一发之际，我们的绳子散了！我组成员非常紧张，头上直冒汗，队友们焦急地看着我。我以迅雷不及掩耳之势捡起绳子，把我俩的脚绑起来，继续向前走。眼看就要到终点了，耳边传来了队友们震天动地的`呐喊声：“加油！”“加油！”我们一鼓作气领先对方走完了这一轮。

　　到了下一轮，我组成员立即接过绳子，打了一个蝴蝶结，就开始走，但没走几步，绳子就松了。这可急死了我们，怎么又散了啊！他们立刻拉起绳子，继续打结。只听有同学大喊：“打结，快点！”于是他们用力一拉，便艰难地向前走了起来。正要返回，后面的同学因为反应慢了，腿还没抬起来就被同伴硬拉着往前走，一下子摔倒了！可倒在地上的他并未起身，而是化身“伏地魔”边向前爬边站了起来。此时，两人像企鹅似的摇摆前进，我们不停地给他们俩呐喊助威，那声音都快把房子给掀翻了。他们不负众望终于又领先了对方。

　　最后一局来了！输赢就看这次了！只见大家精神倍增，我和队友仅用了几秒就套上绳子，队友立即跨腿，我也紧随后面，在转身时我们几乎是连拖带拉！我用一条腿快速蹦起来，队友也跟着我往前蹦，最后，我们先撞上了杆子！也到达了终点。

　　高兴得我们一蹦三尺高，大喊着：“赢了。”快乐的欢呼声充满了整个教室。

两人三足游戏作文8

　　两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的`，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。

　　今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。

　　轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。

　　虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。

　　两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣！

两人三足游戏作文9

　　今天的体育课玩游戏，游戏的名字叫＂两人三足＂，所以老师让每人带一根布条。

　　游戏开始了，老师把我们分成两队，第一个出场的就是我和郭馨雅，我说：＂咱们一定要配合的默契呀！＂她说：＂嗯，加油吧！＂果然，我和她配合的很好，比赛的过程中我说：＂咱们一起拉着手跑吧．＂就这样，我们很快到达了目的地。可李羽齐和王琳不怎么样，她们东倒西歪的走着，虽然他们面带笑容，可我能感觉出她们心理那副焦急的样子。李思棋和申浩添也不好，他们费了九牛二虎之力才到达，最后还摔了一跤．哈哈！那场面真是太好玩了！

　　我们组输了三回，下课了，同学们还在讽刺和嘲笑我们．我们很伤心，但心里暗下决心，下次一定赢你们。

　　今天的体育课上，张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。

　　游戏规则是这样的：两个人先把脚紧紧地靠在一起，再把中间的脚绑在一起，一边向前迈，一边用“1，2，1，2”的口号进行指挥。

　　接着，我们开始了第一次的`练习。我和小秦按老师的要求，异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手，但默契十足，再经过努力地练习，我们一步一步可以跑起来了。

　　“两人三足比赛开始！”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了，而我和小秦却十分轻松！只听见老师的哨子一声令下，我和小秦一直迈着轻快的步伐，喊着口号向前冲，像几支离弦的箭一般向前“飞”去，不知有多得心应手呢！再看看别的小组，有的在奋力追赶;有的则青筋暴起，已经开始气喘吁吁了。

　　瞧！在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢，不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时，却又忘记了要喊“1，2，1，2”的口号，动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速，一眨眼的功夫就把我们甩在了身后，我见了，急忙加快了速度，谁知小秦却没有反应过来，我们俩的脚绊在了一起，像两个喝醉了酒的人似的，顿时失去了重心，摔倒在地。“谢蕊临，秦思妤快站起来呀！”我和小秦估计是被“快站起来呀！”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦：“胜利近在眼前，为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来，一边喊着口号，迈步向前，霎时，我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶，我们又重获第一。我和小秦手拉手，高兴得一蹦三尺高。

　　比赛结束了，我和小秦更有默契了，这真是一次有趣的两人三足的游戏呀！

两人三足游戏作文10

　　今天最后一节课，李老师带我们玩了一个游戏叫两人三足。

　　过了一会儿，绳子拿来了，同学们都冲上去抢绳子，我也不甘示弱跟着冲上去。好朋友贺贺拿到了绳子，她兴高采烈地跑向正在寻找绳子的我，抱了我一下，我心想“唉……这是命中注定的好搭档啊！”于是，我们就蹲下来绑绳子，绑完开始练习。

　　刚开始时，还没走几步，贺贺就急了：“戴戴，我们开始练跑吧！好不好？”“好，好，那就跑吧！”说完就开始跑了，我们跑时腿抬得高高的`，嘴里还不时地喊着：“一二、一二、一二……”没多久贺贺轻轻地对我说：“咱们去抓那只‘蚊子’吧！”“嗯。”说完我们就奔向应葛博磊和闻哲，开始“老鹰抓小鸡”。过了一会儿，闻哲他们躲累了，就一起说：“停战、停战、累死了。”我一抬头看到有人在排队，就叫贺贺一起走过去。

　　哦，原来李老师在让我们排队准备进行比赛，我和贺贺也跟上去排队。快轮到我们时，我的心怦怦直跳。我想了个办法，叫贺贺提前把绑住的腿抬起，我也一起抬起腿。轮到我们时，李老师一声口令说开始，我们俩便大步大步地向前冲，嘴里还发出嘻嘻的笑声，而我还露出了传说之中的“兔牙”，差点就被抖掉了！

　　今天玩得太开心了！

两人三足游戏作文11

　　星期三下午，上课铃响了！同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课，老师组织我们在操场上进行了一次有趣的两人三足游戏。

　　我们来到操场上，老师先给我们讲了游戏的方法和规则。他说：“每两个同学为一队，每队要把一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起，这样两个人就成三只脚了，比赛时两个人要密切配合，步调一致。”老师说完就让我们去领绳子！

　　一开始。我和唐湘焯绑在一起不是很配合，还差点摔倒，而且落后在其他同学后面！后来我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的很好了！越来越快，又悄悄地追上其他同学们！最厉害的还是我和她围着操场走了三圈，就在我和唐湘焯欢快地准备走第四圈的时候，老师说：“同学们！游戏该结束了。”我和唐湘焯要解开脚上的绳子时，可是解不开了！我们俩“两人三脚”走回去，走着走着绳子就松开了，我和她就赶紧解开绳子去排队。

　　这就是我玩过的`一次有趣的两人三足的游戏，我真希望再玩一次。

两人三足游戏作文12

　　星期六上午,阳光温暖清新，我、妈妈、姐姐,还有爸爸，漫步在三水湾中学的操场上。姐姐提议说：“我们来玩个游戏吧。”我一听到玩游戏，就高兴得手舞足蹈，因为玩游戏我可是行家。我胸有成竹地说：“你们想玩什么游戏呀？”爸爸说：“我们来玩两人三足吧！我们来场小组赛，绕操场一圈，谁先回到原点，谁就获胜！”

　　就这样，我和妈妈一组，爸爸和姐姐一组。我的左脚和妈妈的右脚被绳子绑在一起，妈妈说：“我们喊个口令，‘1’跨绑着的脚，‘2’则跨另外一只脚。” 比赛正式开始，“1，2，1，2……”我记着比赛前妈妈说的话，“1”是跨绑着的脚，但是，我的脚好像被施了魔法，完全不听我的话，全乱套了。就在我快要摔倒的时候，妈妈一把扶住了我。我们停下来重新整理了一下。这时，我看到爸爸和姐姐已经离我们约有十米远了，我急着想要追上去。可妈妈却说：“慢慢来，不要急，听好口令再出脚。”就这样，我专心听着妈妈的`口令，走得越来越顺利，和妈妈的配合也越来越默契！爸爸和姐姐他们一组一直走在我们前面。这时，我们已经走了大半个操场了，正当我觉得这回可能要输了的时候，妈妈好像加快了口令“1，2，1，2……”。而爸爸他们以为我们追不上，一直保持着原来的速度。就在离终点还有5米左右的时候，我们一下子超了过去，胜利了！我激动得要跳起来时，却被脚上的绳子“拉”了回来。于是，我转身抱住妈妈大喊：“我们赢啦！我们赢啦……”

　　这次比赛虽然只是个游戏，但是却让我懂得了一个道理:不管大集体，还是小集体，只要相互配合、齐心协力，就能做成功事情。

两人三足游戏作文13

　　今天我给大家推荐一个好玩的游戏——两人三足。

　　游戏规则是这样的，首先老师给我们分配一个同伴，两人一组先，两人再商量一下自己的计划，接着老师再给每个小组发一块布，分别把两个人的`左脚和右脚绑在一起，最后就等老师喊口令了。

　　我最难忘的一次就是和赵家乐我们俩一组，经过商量我俩一致同意我的左脚和赵家乐的右脚绑在一起，然后我又提出了“一”赵家乐的左脚走，我走右脚；“二”我的左脚走，赵家乐走右脚。

　　游戏开始了，只见台下的人不停的在为我们加油，台上前面其它组的同学在努力配合着对方，好不容易等到了我和赵家乐这一组，刚开始我和赵家乐走的什么也不是，后来我对赵家乐说：“还记得我说的话吗？”赵家乐说：“记得”。我说：“那就按我说的做”，慢慢的我们变得整齐多了，经过努力最终还是我们俩赢了。

　　这可真应了一句古话——二人同心，其利断金。

两人三足游戏作文14

　　今天的作文课，老师让我们玩了“两人三足——步调一致”的游戏。全班的气氛顿时热烈起来。

　　老师先讲了游戏规则，把两个人的.左脚右脚绑起来，然后向对面走去，走到墙前时拍一下，然后折回来，走到终点时拍一下，哪一组用时少，就算胜利。老师讲完后，选出了几组选手，然后让我当记录员。其实就是把每组选手走的时间记起来。

　　第一组选手奚子航和金浩宇上了“赛场”。掌声和呐喊声响了起来，“开始！”老师一喊，他们就快速走向前去然后折回来。“加油！”男生助威的声音叫得老大了。可我们女生就在旁边一言不发。结果出来了，20秒。男生高兴死了，还“耶耶耶”叫个不停。我想：20秒有什么了不起的？真是自不量力！

　　第二组选手陈钰涵和朱依上场了。女生顿时沸腾起来，为她们喊“加油”。可这群自不量力的男生又开始了，为她们喊“减油”。我们女生的肺都快被气炸了。当然还是不理他们，任他们喊去。“开始！”老师喊道。她们冲了出去，然后折回来，时间跟男生一样，也是20秒。

　　第三组选手叶奕汛和杨皓宇上场了。“开始！”老师喊道。“加油——”男生的声音恐怕连整个校园里的人都可以听到了。“啊！”就在他们离终点一步之差时，他们摔倒了，比赛成绩取消。我们女生哈哈大笑，而男生的脸红了，红得像个熟透了的苹果，“肯定是他们太求胜心切了。”我小声嘀咕道。

　　游戏结束了，老师评选出了前三名，第一，第二，第三的队员，奖了他们灵童卡。

　　这个游戏考验的不是速度，而是考验你们的默契配合，团队协作精神。

两人三足游戏作文15

　　在我的童年经历中，发生过的趣事不计其数。其中，最令我难忘的要数那次两人三足行比赛了。

　　这次比赛，老师早就通知了。我自告奋勇，和妈妈搭档参加比赛。

　　赛前训练时，我和妈妈特地来到公园。我和妈妈的脚用跳绳拴在一起，我感觉这还不简单，心想应该没有什么难度。第一次我就想直接跑起来，可我一跑才发现，被捆住的脚就像拴上了一块大石头，根本抬不动。一下子，别了个趔趄，妈妈也差点摔倒。这次的失败告诉我做事不能急功近利，要脚踏实地。先会走，再学跑。

　　经过几分钟的调整，我又一次与妈妈合练了。这次，我们商量好一步一步地走，嘴里还喊着：“里、外；里、外……”终于快到终点了，我完全放松了，步伐也全乱了。嘴里明明喊的'是“里”，脚下出的却是“外”。而妈妈正战战兢兢地走着，她里脚一出，而我的里脚却纹丝未动。妈妈一下摔了个大马趴，我也被带了个狗啃泥。起身后，妈妈并未责怪我：“做事要认真，不到最后一刻，就不能松懈！”听了这席话，我豁然开朗了。

　　终于，我们在第三次训练时成功了。

　　到了比赛那天，我们早已配合得游刃有余了。我们是第一组，我和妈妈配合得非常好。我们互相搂住对方的腰，脚步轻快，在“里、外；里、外”的口令中，我们健步如飞，大大超过对手，为我们班赢得了宝贵的第一名。

　　这次两人三足行的经历，不仅带给了我欢乐，还让我懂得了做事要脚踏实地、坚持到底的道理。

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