意外的收获作文

时间:2024-08-20 15:24:58 收获 我要投稿

意外的收获作文4篇(精华)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的意外的收获作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

意外的收获作文4篇(精华)

意外的收获作文 篇1

  这天下午,我和邻居邹晔在一起聊天。聊着聊着,他突然问我:“你见过真正的彩虹吗?”我先是一愣,然后点了一下头,便陷入了回想之中。

  那是在一个暑假的一天,我在杭州度假。那天,爸爸上完课,就神秘地对说:“我们今天出去玩一下吧!”

  我好奇地说:“好呀,去西湖还是钱塘江?”

  爸爸神秘地说:“暂时保密。”

  我们收拾好东西后便下楼来到公交车站等车。不到一会儿,车来了,我们便上了车。在车上,我不停地问爸爸到底要去哪儿玩,可他就是不肯说。我只能看着沿路的风景,判断爸爸要带我去哪里玩。车子驶了一会儿后,映入眼帘的全是陌生的地方,我只看见一排排大石头耸立在路旁,根本不知道这是去哪儿。此时,我的好奇心越来越重了。

  到了目的地,一路小走后,我便看见一个大门,上面写着两个我不认识的字,最后一个字是“山”。我立刻警觉起来,心想:爸爸不会是带我来登山吧!我进不进去呢?算了,“不入虎穴,焉得虎子”,进去!经过一番思想斗争后,我便进去了。

  又走了一段路,我看见了一道很长的山路。心里又不禁打起了退堂鼓,我这人胖,最怕的就是体育锻炼了,这么长的山路,我可吃不消啊。想了想,我撒腿就跑,可爸爸拉住了我。在爸爸的劝说下,我最终还是上了山。

  我不情愿地一步一步地往上爬着。到了半山腰,我们在亭子里休息。我感觉天气很闷,太阳也不见了踪影。忽然,“刷”的一声,天空下起了倾盆大雨,我不知所措,提议下山,爸爸却从包里变戏法似的拿出了两把伞,说:“我们继续上山吧,说不定到了山上,你会看到不一样的风景呢。”我想了想,便同意了。等到雨稍微小一点后,我们又继续向山顶出发。

  不一会儿,我们便渐渐走上了山顶,这时雨也停了,这场雨似乎把夏天的炎热全部洗去了,此时的空气也清新了许多。忽然,爸爸指着山顶那边的.亭台说:“看,彩虹!”我顺手望去,只见一条由七种鲜艳的颜色组成的七彩桥横跨在两山之间,是那么地绚烂多姿,美得令人目眩。我立刻拿起照相机,把这色彩斑斓的景象记录了下来。看着彩虹,我开心地笑了,对爸爸说:“我还是第一次见到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我们在那儿看了很久,直到彩虹渐渐消逝,我们才下山回家。

  这次的登山之行使我有了一次意外的收获,它不仅让我看到了美丽的彩虹,还使我明白了:“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。

意外的收获作文 篇2

  怎么也没有想到,我居然与一次人生大考不期而遇。

  那是上个星期,老师举行了一次英语考试。虽然没有得到理想的满分,但我却有个意外的收获。

  那天的上课铃声似乎比往常更加急促,催着大家赶紧回到教室。然后,老师抱着一叠厚厚的试卷出现在门口,笑眯眯地看着大家说:“这节我们进行英语预考。”一石激起千层浪,这时的教室像炸开了锅般喧闹,同学们七嘴八舌地议论着老师的这次“突然袭击”,这里有惊愕,有沮丧,也有不满。短暂的议论过后,同学们都纷纷拿起英语书开始紧张地复习,为考高分而努力。

  凝重的气氛下,只有我一个人从容不迫地坐着,我心想:英语可是我的强项,身经百战的我应付这种突击考试还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!

  听力测试过后,教室里鸦雀无声,只剩下同学们沙沙的写字声。此时的我奋笔疾书,胸有成竹地攻克一道道难题。突然,一个原本熟悉的单词却怎么也想不起来,我在懊恼的同时决定先完成后面的题目。在顺利完成其他试题后,我又开始绞尽脑汁地回忆这个单词。其它的考题我都能确保答案正确,如果仅因为这个小小的'单词而与100分擦肩而过,那不是太可惜了!此时的我心急如焚,眼眶里噙满了泪水。在慌乱中,我的草稿纸不翼而飞,我只能翻找书包再拿一张稿纸。这时,英语书出现在我的面前,我似乎还能听见它用诱惑的口气说:“来吧,只要看一下单词表,你就能考满分。”我看了一下时钟,距离考试结束只有5分钟,我神使鬼差地摸向了书本。可是,不知是否是因为做贼心虚,我感觉此时的英语书沉重万分,我的手抖得像狂风中的柳条,发际汗水涔涔。同时,妈妈和老师那失望的眼神、同学们不屑的目光仿佛出现在我眼前,像针一般扎在我心头。

  “诚信乃做人之本。”这句老师平时反复强调的话像警钟,震耳欲聋,将我从悬崖的边缘拉了回来。我放回了书本,默默地对自己说:“我要做个诚实的孩子,让老师和妈妈为我骄傲。”

  虽然这次考试我与满分擦肩而过,但我却收获了更加宝贵的东西——诚实。孟子曾说过:“诚者,天道也。思诚者,人道也。”诚实是每个人应该具备的优秀品质,在成长道路上,我会一直带着它,带着老师和妈妈的期望。

意外的收获作文 篇3

  “七仙岭听过吗,怎么可能,要爬山!还不如回海口呢!”

  可是少数服从多数,我们依然晃悠晃悠地来到了七仙岭。

  唉,其实我只是想来泡个温泉的,没想到“误上歧途”。可除了我之外,大家好像都挺向往爬上山峰的感觉,那我也不示弱吧!我那倔强的内心牵引着我往那可怕、厌倦、遥远的山顶望去,那是大人们认为代表成功的山峰。我想毕竟是自己闹着要来玩的,也只能赶鸭子上架了。

  思绪回到那个匆忙的下午,天很亮,但天亮的时间不多了。我们急急忙忙赶到七仙岭山脚下,我向上仰望,看不见通透的蓝天,找不到前进的动力,难道我真的要开启没有尽头的爬山路程了吗?!刚开始,我总想着散步就行啦,这么累干嘛。不过,我看着二姨还有磊磊弟弟、康康哥哥他们一个劲的往前冲啊冲,拼命地与时间赛跑,想在天黑之前爬到最高最远的地方。那我怎么能缺席呢,于是我也加快了脚步,想努力追上他们。

  不知不觉,我甩掉了后面慢悠悠的妈妈和师姐阿姨,与二姨他们同行向前,虽然爬上山只需要两公里多的路程,但是真的是个体力活啊,多亏山里阴凉,给汗流浃背的我们增加了一丝凉意,还有沿途的美景供我们欣赏。“哎哟喂,累死了!”我的体力接近了极限,身体早就想放弃了,但内心要强的我,不想就这样半途而废。可现实中的脚却更加举步维艰。心里开始纠结起来,走这么远了,现在放弃不是,继续也不是,真是烦人那!可再想想,都走到这里了,放弃也是可惜啊,我只好咬紧牙关,心里默念着继续、继续……

  后来,磊磊和哥哥快速地冲到了前锋,我和二姨落后了,我们累得只能走走停停,一次次放弃又一次次坚持,那些登顶下山的路人总说快了,快接近山峰了,可我们又走了很久,为什么还没到?心里开始怀疑他们是不是骗我们的?可能是因为越接近山峰越觉得艰难,走一步,喘好几口气,一点也不夸张。甚是乏累的我和二姨,互相鼓励,最终还是坚持了下来。我终于站在那至高无上的山峰上呐喊,成就感从每一块酸痛的骨头处传来。累,却快乐着。

  谁会想到,我也是爬上山顶的.人之一?我竟登上了七仙岭!这成就感满满的喜悦,证明了意外的收获更是一种特别的成功,登上山顶是我最自豪的怀念!

  此刻,我站在高山上,用汗水证明,成功爬上山顶,只是那华丽的外壳,真正绚烂的是我的坚持!我憨笑地俯视着高峰以下的万千奇景,白云仿佛触手可及,我可以清楚地看见山峰在薄纱似的云雾中绵延。我享受微风拂过我的脸颊,掀起我的发丝,我展开双手,拥抱山顶清新的空气。

  原来生活如此多娇!意外的收获如此简单!

意外的收获作文 篇4

  有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获,这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜,让你喜出望外。众所周知,在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者,要榜上有名犹如大海捞针,难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛,虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”,但却吃了“推荐作文”的闭门羹,无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛,成了它的座上宾。不言而喻,“推荐作文”不是自封的,更不是什么课堂作文都可以随便推荐的,无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

  《鱼儿的家园》作为一篇议论文,切题之笔就把体现题意的文句亮出来,用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁,生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活,揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系,还列举了人类的过失,控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径,警示人们破坏鱼儿的家园,鱼儿最终会报复人类,揭示了鱼儿与人类有着制约关系,给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行,鱼儿和人类才始得和谐,具有深化主题之效。文章运用拟人的手法,综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式,以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变,诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点,联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨,注入时代新思想。文章反差巨大,对比强烈,结构严谨,有起有落,步步为营,浑然一体,运思谋篇独具匠心,是一篇揭露时弊的优秀之作,值得推荐学习。

  《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文,以反问开篇,写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”,同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬,与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤,是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力,而且任调皮的学生她管得下来,再差的差生她教得出来,让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过:“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩,文章以大手笔的倒叙自然引起下文,通过强烈的对比,表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。文章的外貌描写独辟蹊径,语言描写让人感动,细节描写具体实在,动作描写惟妙惟肖,神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点,但只要爱心、责任、雄心、大任,只要高远、坚定、务实、担当,只要爱教、会教、善教,只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新,就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上,暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现,具有很强的现实指导意义和典型的代表性,值得推荐学习。

  《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文,文章以问答开篇,写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台,然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致,以“失”串起下文的“得”,把“失”与“得”自然联系起来,让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中,活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力,动人感人。结尾贴题议论,娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道,深化了主题。文章工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历,热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信,揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商,是因为贴心服务的真谛。文章结构园和,开篇、结尾、每段收束都紧扣主题,层层推进,语言朴素,有节奏感,有自身感悟,读来引人入胜,值得推荐学习。

  《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文,先紧扣题意交代了“学霸王”的由来,用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛;通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试,她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”,使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态,衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写,凸显了老师对她的深切关爱,将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神,升华了主题;并用独到的想象直抒胸臆,准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写,以事示人,思路展开有步骤,条理清晰,布局合理,叙事具体完整,形象丰满生动,语言表达传情达意,让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受,值得推荐学习。

  《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文,告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的`事情,极致的文章应靠创作,只有以崭新的作品取胜才能使作文更美,才能让别人服气,不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”,把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉,让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则,但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚,不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实,因此,作者不是一味指责,而是用实实在在的证据说道,让人感受到客观有效的见解无可辩驳。文章采用对比手法,以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长,点明“玩火者必自焚”!结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。文章选材新鲜,紧贴命题讲事实、举证据、摆道理,有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风,嵌入对剽窃的深度思考,通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题,具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性,产生了强烈的震撼力,不失为一篇为时而作的佳作,值得推荐学习。

  “着意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃;相反,有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌,谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来?“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我,意外丰收的成果堆成一座座小山,简直就是一首金色的诗。

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