【精】《蜜蜂》作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文7篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。
我先在屋里坐了一会儿，看着外面嗡嗡作响的蜜蜂，我突然有了一个新想法，为什么不用罐头瓶捉蜜蜂呢？我在屋里东找西找，终于找到了一个空罐头瓶。我二话不说，直接向大路边的油菜花田冲去。一看，一朵花上至少有一只蜜蜂，这下可把我乐坏了，但是为了安全起见，我还是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂，免得被蛰的像海参一样。我小心翼翼的走过去，还好这里的`蜜蜂很笨，躺在“花床”上一动不动。正好，我看中的这朵花上有两只蜜蜂，我一只手拿着瓶盖，一只手拿着瓶子，向上一夹，不偏不倚、正中靶心、一箭双雕。我高高兴兴地回外公家里，向妈妈得意扬扬地展示着我的“战利品”。但是妈妈没有一丝笑意，而是满脸严肃地让我把蜜蜂放归大自然，看着它们渴望回归大自然的样子，我只好拧开瓶盖，让它们“出狱”。没想到它们还不领好意，反倒各蛰了我一针，啊！痛死我了。我只好向妈妈请求助……。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
《蜜蜂》作文 篇2
“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者有幸来到襄阳华夏蜜蜂博物馆参观，收获真不小。
首先说说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对小小的触角，是用来辨别方向的.；一对透明又美丽的翅膀用来飞行；有6条小小的腿，两条前腿、两条中腿和两条后腿。此外还告诉你一个小小的秘密，它的后腿上还可以挂花粉筐哩！
其次是给大家介绍蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它们的寿命长短差距很大。工蜂的寿命是50天左右；雄蜂的寿命大概是三个月；蜂王可存活9年。
再来谈谈蜜蜂的贡献，它对人类的贡献可大了，传授花粉，酿造花蜜。爱因斯坦说过，蜜蜂若消失，人类只能存活四年。若没有蜜蜂传授花粉，食物链条就断了，那人类将灭亡。
最后再来说说它的精神吧！蜜蜂勤劳、勇敢、团结互助，是我们学习的好榜样。
《蜜蜂》作文 篇3
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞美蜜蜂的'诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“我能问你一的问题吗?”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们，从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己，我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了
《蜜蜂》作文 篇4
在春光明媚阳光灿烂的春来里，在小人国看来春天是个多么美好的季节。小人国的公民都去花园里散步踏青。
一天，有两个小人正在花园里散步，他们看到小路边有一只受伤的小蜜蜂趴在路边哭泣，两个人走了过去 ，原来是小蜜蜂的`翅膀受了伤，他们轻轻地捧起蜜蜂 拿出药膏小心翼翼地为小蜜蜂上了药又包扎好伤口，并且把它放回到蜂窝里,蜜蜂妈妈感激说："谢谢你们帮助我的孩子把伤口包扎好，为了感谢你们请 坐到我的背上来，我带你们飞上天空旅行一次好吗？”两个小人高兴地坐到了蜜蜂妈妈的背上。他们从来没有从天空中看过自己的家是什么样的 。哇！从天上看下去，我们的花园可真大呀，一眼都望不到边 。小河，假山，草坪。花儿在春风中翩翩起舞，这风景太迷人了。”两个小矮人感慨地说。
时间不早了，我们也该回家了，蜜蜂妈妈把小矮人送回来了家，小矮人晚上做了个梦，梦见自己也长上了翅膀飞翔在蔚蓝的天空上
《蜜蜂》作文 篇5
“哼！我每次做的工作最多而分到的蜜却这么少呢？这不公平！”一只蜜蜂在蜂巢里不服气地大声嚷嚷着。“那你又看到大家的辛苦吗？”另一只蜜蜂质问道。“那好，我走！我看你们能做出啥来！”这只不服气的蜜蜂赌气一转身离开了蜂巢。
外面的阳光有些刺眼，它刚刚离开大家一时还有点不习惯，不知何去何从。它飞呀飞，越飞越远，飞得连扇翅膀的力气也没有了。火辣辣的阳光照射在它身上，感觉是火炉在烤，它一下子跌落在地上。它后悔了，后悔离开了大家。它刚动念头想回去时，心中好像有一个声音在说：“别回去，回去了不是让他们看你笑话吗？”“是呀，回去了他们会笑话我的，不行！”于是，它又晃晃悠悠地继续朝前飞。看见了一个蜂巢，它抱着一丝侥幸的'心理恳求他们收留。“求求你们了，我没地方可去，让我留下来吧。”可那群蜜蜂说什么也不肯让他留下来，怕是外族派来的奸细。小蜜蜂十分生气，它说：“你们都瞧不起我！我自己造一个蜂巢，才不用依靠你们呢！”这话被路过的蚂蚁爷爷听到了，它语重心长地说：“小蜜蜂啊小蜜蜂，建蜂巢是一件很艰巨的工程，你一个人是不可能完成的，还是回到大家庭里去吧！”小蜜蜂听了，更生气了，它哼了一声扭头就飞走了。
小蜜蜂又继续往前飞，忽然下起了豆大的雨点，小蜜蜂来不及躲避，雨点打湿了小蜜蜂的翅膀，它跌倒在地失去了知觉。当小蜜蜂醒来时，发现自己正躺在一片树叶上。旁边的萤火虫小姐对它说：“你可醒过来了，简直把我吓坏啦！赶快回家吧，它们都等着你呢。”“什么？你怎么知道！”“你的亲人们四处找你，发现你晕了过去，想把你带过去，可又怕你醒来后伤到了你的自尊心，便把你交给了我。”“那，它们呢？”小蜜蜂哽咽着说。“它们在家里等着你。”萤火虫小姐又补充了一条句：“其实，每个蜜蜂付出的劳动是一样多的，只要你们团结在一起，就会爆发出无穷的力量！”听到这里，小蜜蜂终于忍不住哭了起来：“我马上，马上就回去。”
小蜜蜂告别了萤火虫小姐，往回家的方向飞去。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂像是丢了东西的人，总是在匆匆忙忙寻找。
故事说，蜜蜂寻找着封古代皇帝留下的信件，信上写着小蜜蜂怎样可以变成一只飞越大海的鸟儿，变成鱼或一头大象。
虽然大家认为当一个蜜蜂已经很好了，轻盈，而且芬芳。但蜜蜂还是愿意变成更大的动物，至少可以在水里游来游去。
传说这封信藏在花朵里面，当然它很小，只有一滴水的十分之一左右，上面的.字小得只有蜜蜂才能看得清。蜜蜂们找遍了所有的花朵。找不到，就在空中“嗡嗡”地抱怨一番，接着飞向另一多花。每找过一朵花，蜜蜂做一个记号。但花朵实在太多了，它有时来不及做记号，所以时常返工，把花蕊重新翻检一番，弄得到处都是花粉。
当它们太累的时候，就吐出蜜来。对蜜蜂来说，蜜就像一个日记本，记载着每一朵花的形状和颜色，包括花瓣的长短和花粉的味道。
有一天，一个蜜蜂老了。它的薄翅有许多地方已经残破，修补不好，飞不动了。它伏在槐树上大瞌睡，看到许多年轻的蜜蜂飞来飞去，一时替它们惋惜。
它想告诉年轻的蜜蜂——当然这是善意的——不要再找那封信了，也许压根就没有这封信。但年轻的蜜蜂没时间停下来听老蜜蜂的劝告。也许就在它听劝告的时候，恰巧找到那封信了。
老蜜蜂想，找就找吧。如果不这么奔忙，蜜蜂会胖得像一制大白蚕，也不会留下那么多蜜。可能花朵是为蜜蜂而开，把花的话语带给其他的花。这是一个造物主的秘密。
这个秘密包括，让蜜蜂永远相信可以找到那封信，然后变成更大的动物。
《蜜蜂》作文 篇7
在春天到来的时候，我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂，那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着，一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着，好像在说：“求求你们放了我们吧！让我们回到自己的家园吧！”。看到这些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是会飞行地群居昆虫，采食花粉与花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂与雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲与欧洲，由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉，蜂蜜是人们常用的.滋补品；蜂花粉被人们誉为“微型营养库”，蜂王浆更是高级营养品，不但可以增强体质，延长寿命，还可以治疗神经衰弱等慢性疾病；蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”，在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活4年。”
让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧！
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