蒲公英和风的作文

蒲公英和风的作文（通用29篇）

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的蒲公英和风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　蒲公英和风的作文 篇1

　　风是随性的，风有时是狂怒的，有时是顺心的；蒲公英却是分离看世界，那样的肆无忌惮；风和蒲公英是离不开的间接关系，蒲公英受风的依托飘向远方，最终还是会安了家。

　　我们就像蒲公英总是叛逆的向前向前，不知尽头的走下去，而风是为我们操碎了心的家人，总任性的以为只要摆脱了风的追逐就可以无所事事，但没有了风的依托却再也飞不起来了。

　　即使风的啰嗦和愤怒，但哪却是为了蒲公英的勇气和力量，讨厌了风而走的蒲公英最终还是会厌倦了漂泊，还是会顺着风的方向定居安家，，风就是爱我们的家人，不知道用言语来表达，会用怀抱安慰鼓励，蒲公英就是一个不明不白的我们，还是会依托了风的怀抱；“这就是亲情”风在哪，蒲公英就在那。

　　蒲公英勇敢的迎接风的扑朔迷离，它大胆的和怒气冲冲的风打交道，肆无忌惮的说着话，风好像有些心动，多久以来没有一个朋友，因为他们都怕风的力量，它和蒲公英诉说着回忆，有一种很奇怪的'心声和语言，风带着蒲公英一起游玩世界。一起定下约定，有时他们会互不理睬不过一会就会好如油漆一般黏，他们一起唱唱跳跳，一起闯荡天下，一起包容彼此，他们是朋友，“这就是友情”风在哪，蒲公英就在那。

　　一天风告诉蒲公英要给它一个家，风说他可以等，一个最好的生活，蒲公英却不知道，他明明有家有很多很多好伙伴，不需要家了，可惜他的伙伴们也一个个离开家飘向远方，蒲公英制止不住，一个人孤零零的很害怕，她去找风，风接受了她，陪伴他一生一世，她们一起四处安家，他们一起开心一起不开心，一起承担一起闹，蒲公英感觉很幸福。他们是爱人，“这就是爱情”风在哪，蒲公英就在哪。

　　很喜欢蒲公英白白的，泛着自然的气息，很像棉花糖可以感受到甜甜的滋味。像自己的蒲公英和风的约定。自从知道蒲公英的花语“无法停留的爱，凄美而又苍凉”-多像人一生中要经历的坎坷，便越发疯狂的爱上了蒲公英，即使风的困难也有蒲公英来一起承担一起坚持！风在哪，蒲公英就在哪！

　　风可以是亲情，友情也可以是爱情，我们想作什么它便是什么，而我们就是那个蒲公英，一起陪伴，一起累，一起开心，一起的不独一也无二，就那样一直在一起。别让风等蒲公英太久，风在哪，蒲公英就在哪！

　　蒲公英和风的作文 篇2

　　风，无色无味，有时似乎让人遗忘，也正是由于这些，才让它有了一种默默无闻的性格。不是吗？

　　看，春天，它轻轻抚摸着大地，让小草忍不住“咯咯”大笑，一跃而起了；轻轻挥一挥裙袂，一地的万紫千红了……要不是从“春风又绿江南岸”顿悟了其活性温情的身影，还真……

　　夏天，烈日炎炎，汗流浃背，它活泼可爱的身影无声无息地出现了，轻轻地抚摸你的手，让你顿扫心中的郁闷。

　　凉爽的秋风，英姿飒爽地一跃而起，看，一田的金黄便直逼你的眼了。那刚刚还水平如静的湖面中的涟漪是你的'杰作吗？那一树的累累秋食是你献给我们的慷慨吗？

　　冬天，寒风刺骨，但是凛冽的寒风却潜移默化的磨练了人们的意志。

　　瞧！一阵风吹来，好像吹起什么东西，定睛一看，原来是一朵蒲公英。

　　洁白无瑕的蒲公英，悠然地飘着，那一朵朵，像一把把轻柔的小伞，那是多么富有浪漫色彩的一幕啊！每当风儿将它吹向天空时，它们便纷纷扬起，有些渐行渐高，越飞越远，有些则轻轻扬起，仅仅飞了几米远，便开始下滑坠落，占领一席之地，也许它看到了自己所该留恋的地方了吧。

　　想到这里，我的头脑突然有一种提壶灌顶般的醒悟：那些蒲公英不正像我们这些在校园中学习的学生吗？而那托起蒲公英的风不就像那孜孜不倦，默默无闻而无私奉献的老师吗？他们一生默默无闻，尽力倾注自己的精力。他们用他们一生的青春努力将我们托起，有些学生现今已经达到了光辉的顶点，有些学生走向了普通的工作岗位。“是苍天大树就让他茁壮成长，是小草就让他点缀大地”，是的，他们不会去拔苗助长，因为他们知道：一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。

　　是的，在伟大的岗位上可能发挥更大的价值，在普通的岗位上也能发挥出巨大的能量。我们应为祖国有这样的一阵风而感到欣慰，也为有这样一群蒲公英而感到自豪，就让我们都去做自己心目中那一朵蒲公英吧！

　　蒲公英和风的作文 篇3

　　“呼，呼……”草地上，风满天卷地，吹着小草，头发都直了，真是不给小草一点面子。

　　风是非常暴躁的，从来没有过温柔但蒲公英改变了它。

　　草地上，蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了，但风见着了，马上暴躁如雷地“呼，呼……”把老鼠给赶跑了，蒲公英金光的小手抚摸着风，风带着蒲公英走了，走到了一个满是花朵的地方。

　　花朵里的.蒲公英，一天一天长着，越来越多，但是蜜蜂看到了蒲公英，就想吸蜜，可是风看见了，就立马咬着蜜蜂，不知道哪里去了。

　　小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起来，风告诉小孩说：“其实我和蒲公英有个约定”。

　　每到日落的时候，我和蒲公英都会在约定的时间相见，谁也不许迟到。

　　小孩子听了，就想风和蒲公英的约定是什么，就等到了日落，没有想到，原来蒲公英到日落的时候都会落下来，只有风才会把蒲公英给吹起来，啊！风吹起来了蒲公英，那一朵朵蒲公英吹着浮了起来，雪白雪白的，像雪花一样飘着，真是美极了！

　　这就是风和蒲公英的约定吧！

　　蒲公英和风的作文 篇4

　　常看到一些小清新风格的图，一朵占了大半画面的蒲公英，背景是湛蓝的天，空中飘满大大小小的绒伞。那景象，唯美到失真。

　　今年清明晚上，去后山坟头上灯。意外地在草丛中发现了一小簇蒲公英。圆圆的两团绒球，煞是可爱。哥先发现了它们，手快一把折了下来，鼓起腮帮子一吹，绒球便化为一片小伞的海洋，四下里散了开来。哥把剩下的光秃秃的杆儿递给我，贱笑：“偌，给你玩。”我白他一眼，结果杆儿，轻轻将上边遗留的最后一丝绒线吹下，看着它飘飘悠悠汇入空中。

　　小的时候，曾陪母亲一道去地里采蘑菇。刚下过雨，地里蘑菇遍地。我蹲在篮子边上守着，瞪大了眼睛瞅着篮里的蘑菇，仿佛看见它们推推搡搡，听见叽叽喳喳的争吵声。有时候我伸出胖乎乎的小手指，戳戳这个，点点那个，自娱自乐。

　　这时我听到母亲唤我的声音：“囡囡，快来看！”我犹犹豫豫地丢下篮子跑去，母亲把草丛中一株不起眼的草指给我看：“你瞧，这是蒲公英。”

　　那是地里第一株蒲公英，从远方风尘仆仆地赶来，与我们相会。

　　那是我平生第一次接近蒲公英，它的两片叶子细细的，带着小毛刺，还没有长出结实的骨架，看上去很单薄。母亲说它还有很多其他的名字，比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼灯笼……

　　我不解，母亲神神秘秘地附到我耳边，笑着说：“等着瞧吧，它会制造小伞！”

　　蒲公英会制造小伞？我瞠目结舌。年幼的我遇到了有生以来的最大挑战。我翻遍手边所有童话书，也没找到合理的解释。但我没有轻易放弃，为了验证母亲所言的真实性，我想，只有等到蒲公英长大，亲眼看看它如何制造小伞。

　　为此，我付出了不少汗水。每天清晨第一件事，就是跑去后院看蒲公英，中午太阳大热，灼得地面滚烫，隐隐有蒸汽烘上来，我像蒸笼里的馒头一样热得发胀。然而我恍若未觉，一边用一片大叶子为它遮阳，一边观察着小草。我本以为它的枝干上会藏着一个组装伞骨、伞布的小车间，可惜我什么机器都没有发现，更没听到任何奇怪的声音。两周下来，我晒成了黑泥鳅。奇怪的是这中间母亲发现了我两次，但却不闻不问，像是不过看到邻居家疯孩子来晒太阳。我开始怀疑，怀疑母亲是在逗我玩，怀疑她说的是不可能的。可是母亲的.故事里，雪孩子可以救小兔子，蚂蚁可以说话，为什么蒲公英就不能制造小伞？我选择了继续相信，每天锲而不舍地去拜访后院的客人。

　　终于有一天，我发现了蒲公英的秘密。它的叶子间伸出两根细茎，茎上有两个小小的黄色花苞，软软的颤颤的。我几度想要拨开它，伸出手又缩了回来。因为，那是蒲公英的秘密。偷看别人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看别人的秘密，只好静等它开放的那一天。

　　可是，一天早上，我再一次到后院时，发现两个花苞只剩下了小疙瘩，光秃秃的什么都没有了。我一瞬间觉得自己被它背叛了，坐在地上大哭起来。我印象中从没那么认真地哭过。

　　哭声传到前院，母亲跑过来，见状，笑着搂了我，擦了我的泪说：“傻孩子，你看，蒲公英已经造了那么多小伞了，它们就在你头顶啊！”

　　我抬起头，看到空中飞舞着那么多小小的伞，有的打着旋儿，有的忽高忽低，有的随风远逝……

　　这时母亲不知从哪弄来一团绒球，轻轻送到我跟前：“孩子，吹吹看。”

　　我憋足了劲儿吹过去，那绒球立即化为一把把绒白的伞，随风融入那一片小伞的海洋中……我跳着去够，可怎么也抓不住那些小伞。它们越飞越高，越飞越远，直到消失不见。

　　母亲说，那些小伞是蒲公英的孩子，风一吹，它们就长大了，离开妈妈到很远的地方去。以后，你会在远方发现很多很多的蒲公英，它们都是离开妈妈的孩子，可它们很快乐，在风中尽情舞蹈……

　　风一吹，蒲公英就长大了！这句话被我放在心里好多年。或许我们每个孩子都是蒲公英，都在等待让自己长大的那场风啊。

　　蒲公英和风的作文 篇5

　　他们已经被风吹走，散落在天涯。

　　——题记

　　年少时，便从书本上得到了这样的认知：因为有了风的依托，蒲公英注定是要去流浪的。无论怎么样，蒲公英最后都会在土地安家，但它们与风在一起的日子已是它们最美好的回忆。

　　其实我们正如这些蒲公英，在风的吹拂下，去到了属于我们的天地，而母校正是这样的一股风。或许这也就像老师所说的，高中教育对于人的一生是至关重要的，而母校，正是给了我们一个接受高中教育的平台，是带领我们向外探索的.一股暖暖和风。

　　在很多人的眼中，母校就是自己每天骂千百遍，却不允许别人骂它一遍的地方。而在我看来，母校是你得到得最多，同时也失去得最多，合不来却也离不开的地方。

　　我的母校是 一个在当地的教育行业中数一数二的中学。当我作为高一新生踏入一中校门时，感觉一切都是那么地熟悉，因为早在这之前，我就常在学校的那条长长的校道上走走停停，想象着自己坐在窗明几净的教室里学习的情景。而之后，我便有了更多的机会来慢慢了解它。它很美，坐落在洗墨池畔，校内道路两旁都是青葱的大树;它很静，不骄不躁，只是一心做好孩子们的教育。直到现在，母校还在竭力地给予我们它所能给予的，而我们也在无条件地接受并享用着它的好，那是因为我们现在还没有足够的能力去回报它。

　　母校在我们每个人的内心都占据了一定的空间，你没有办法去忽视它的存在，因为它带给你的不是简单的物质上的满足，更是引领你朝着正确的方向去开拓。泰戈尔曾说过：“当干渴的心没有希望找到水的时候，它是很容易受海市蜃楼的欺骗，而徒然在一片又一片的沙漠中探寻。”但，我们不害怕会迷失方向，母校不会允许你这样。当你懵懂无知时，不要忘记母校，它将带你走出迷惘;当你渐渐长大，不要忘记母校，它使你变得更加成熟;当你事业有成，不要忘记母校，它曾在你最需要帮助的时候拉了你一把……不要忘记，也不能忘记。

　　蒲公英和风的作文 篇6

　　阳光照下来，世界是暖橙色的。窗外的树木枝叶交错，阳光从缝隙中细细碎碎地落进教室，洒下一地温暖的金黄。

　　睁开眼，我怎么站在一个庞大的物体上，旁边竟是和我一般大的蒲公英种子。奇怪，难道我变成蒲公英种子了？突然，一阵风袭来，我随风而起，好吧，看来我的猜想是对的。随着风，我开始四处飘荡。

　　在不远处的一座山上，我看见一位老人，挑着担子，担子里装着许多石头，向山下走去，于是我问他在做什么，他告诉我，这座大山挡住了他们外出的近路，为了不再绕远路出去，他要和祖祖辈辈一起移开这座大山，不管花多少时间与精力，他都要完成这个愿望。

　　风总是能将我带到任何地方，让我看看世界，我再一次在空中飞舞碰到一只四川乱撞的苍蝇，问他为何如此匆忙，他说，他刚出生不久，上帝就给了他一份清单，上面列了99件事，他若不完成，就是一只不合格的苍蝇，会被派到地狱。他现在是去找一只鸟，完成生命冒险这一任务，他是害怕被吃掉，但这是他的目标，就必须去挑战，因为他一生只有短短的三分钟，说完他就很快的飞走了。

　　穿过一片茂密的森林，看到清澈的`小溪里，一条鲤鱼正在拼命的跃过一条瀑布，他已经被石头砸的遍体鳞伤，可他仍不放弃。他对我说，穿过这条瀑布便是一片汪洋大海，他从小的志向就是去浩瀚的大海里，去看看新事物，去感受未知的危险，不甘心在这小溪里漫无目的的生活，自甘堕落的过完此生。

　　风渐渐的恢复了平静，我被停留在一块湿润的土地上，我想我也要有目标的生活，但我已经飞不起来，那就让我扎根在此，生出许多蒲公英来，让他们飞向各地，在世界每一个角落开满蒲公英。

　　微风不知将哪里的浮云吹过来，遮住了阳光，我慢慢睁开眼，还是那熟悉的教室，这终究只不过是一场梦，不过在梦里，我知道了，其实世界万物都有自己的志向与愿望。世界这么大，我想去看看。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我有如此志向，更应该加倍努力，让身边的人为我骄傲，而做到这一点的前提就是去奋斗。

　　风在哪儿，蒲公英就在哪儿，我的志向在哪儿，心就在哪儿。人还是要有梦想的，万一实现了呢？

　　蒲公英和风的作文 篇7

　　在我放学回家的路上有一片蒲公英。它的叶子有半个手掌那么大，呈不规则的椭圆形，浅绿色的叶子上布满了又细又密的'绒毛，摸上去像打了一层霜，边缘长着一排小锯齿，不仔细看还发现不了它哪！

　　每年五六月是蒲公英开的正盛的时节。你看，它们有的独立风中，显得孤傲清冷；有的依偎在一起，像一对亲兄弟；有的矮小残破，被风吹的只剩花蕊和直茎。多希望自己也能变成蒲公英。如果我是蒲公英，我会飞到贫困山区，我会把我的书，我的文具，我的旧衣服，我的零花钱，捐给那些需要的小朋友

　　我喜欢蒲公英，喜欢它顽强的生命力。四海为家，随处可见。

　　蒲公英和风的作文 篇8

　　我的家乡在吉林省靖宇县，那里有一种平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的别名叫黄花地丁。它还有一个有趣的名字：婆婆丁。

　　春天的时候，我拎着小篮子到大娘家的菜地去采摘，我看到蒲公英的叶子好像一把把的小锯齿，紧紧的依偎在大地母亲的怀抱。我剜了几株蒲公英，带回了家，洗了一遍又一遍，放到盘子里，我再拿起大酱倒在碗里，这样的一道绿色的美餐就诞生了。爸爸和妈妈吃了，连连叫好：“好吃，真好吃啊，下次让咱姑娘多剜点”。

　　烈日炎炎的夏天来了，我来到菜地想看看蒲公英，看到蒲公英开了一朵朵金黄色的小花，哇！它真像一个个亭亭玉立的姑娘，时不时引来一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飞来：“花姐姐，你能给我一点儿花蜜吗？”“当然可以”蒲公英高兴的说，蝴蝶飞过来说：“花妹妹，咱俩比美吧！”这时蒲公英总是羞涩的低下了头。

　　秋天蒲公英的花瓣落了，长出了许许多多的'小绒团，风一吹，这些小绒团就好像小伞兵一样，从高处飘落下来。你们还不知道吧！这些小绒团飘到哪里，它就在哪里安家，准备在冬天舒舒服服地睡大觉呢！

　　蒲公英还很神奇，它是一味中药材，可以医治多种疾病。关于它的名字还有一个美丽的传说呢！从前，有一个员外姓蒲，他有个女儿叫公英，公英得了一种病，叫乳病，后来因吃了一种野草，她的病竟神奇的好了，后来人们为纪念公英，于是把这种野草叫做“蒲公英”。

　　蒲公英和风的作文 篇9

　　新学期开学了，我是一名三年级学生了。在新的语文课本里，我们学习了前苏联作家普利诗文写的《金色的草地》这一课。课文中作者将蒲公英花一天的开合变化，写的有趣而又生动。科学课上学习了常见的小草有蒲公英、车前草、狗尾草、三叶草，科学老师布置了观察这几种常见的小草，制作小草的标本，并选一种写一写，介绍给其他同学。

　　回家告诉爸爸，爸爸答应星期天带我出去观察小草。那天，我早早起床，爸爸骑车带我到县城边的草场。

　　来到草地远远望去，真美呀！绿油油的草地像一块绿色的毯子，上面铺满了白绒绒的小球。爸爸告诉我这就是蒲公英。我们用小刀挖出了一颗仔细观察，看到蒲公英的叶是翠绿的，叶面上还有小小细细的小刺，叶边缘呈锯齿状，中间伸出一只茎，顶端长着一个松散的白绒球，用口一吹久分离开来，漂浮在空中，活像一只只降落伞。爸爸说这是蒲公英的`种子，它可以让风吹到很远的地方，碰到合适的地方就会扎根生长。爸爸还告诉我，蒲公英的生命里很旺盛，用处也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做汤，凉拌，还可以做成馅包饺子或包子。他还可以做药材，治疗上呼吸道感染等多种疾病，是一味很好的中草药。

　　蒲公英可以食用，我很兴奋，不知它会是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英带回家，让妈妈给我们做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起来有一点苦味，苦中有香，余味悠长，我用语言表达不出来，真的很好吃，你也采集一些尝尝吧？

　　蒲公英和风的作文 篇10

　　他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。

　　——题记

　　像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。

　　许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的.发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。

　　第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。

　　我笑了，释怀了，不知为甚。

　　到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。

　　遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。

　　风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。

　　蒲公英和风的作文 篇11

　　龙坞茶山上，蒲公英的身影四处可见。

　　秋天的茶山，干净利落。远远望去，除了一排排整齐划一的绿色茶树，就只剩下一片黄土色了。爬到山上，再近看时，才发现在干燥的`泥地和干枯的杂草呈现的黄土色间，盛开着许许多多的蒲公英。

　　蒲公英绿色的花茎光洁纤细，顶端上或有小花，或有一个个小绒球。在微风中，就像仙女一样翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一个个小花粽，只在顶端上露出一点小脑袋;花开完了，就成了蓬松的小绒球，洁白如雪。再仔细一看，绒球像是一根根白孔雀的羽毛组成，虽然没有绚丽的色彩，但更显出了几分可爱。有一些绒毛已经被风吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一个微缩版的摩天轮，蒲公英的种子们是不是就坐着摩天轮等待出发呢?

　　我想要摘一朵蒲公英。可只轻轻一碰，这些小“羽毛”就迫不急待地四处飞舞，它们离开了亲爱的蒲公英。

　　蒲公英和风的作文 篇12

　　蒲公英，零落成泥却无香。

　　芊芊的绿草尚未枯萎，昏黄的叶片已多数飘落成堆。秋风在正午的阳光下，吹散了一个绿荫之间的“白绒球”，我兴致勃勃地摘下一根在手里把玩。只见那一颗颗种子在风里打着旋儿，忽上忽下地飞着，在阳光里像一星星闪烁不定的火花。我好奇地想，那些小白伞一样的种子，都飘去了哪里？

　　也许它被一场突出其来的秋雨拍进了土里，也许它被风赶到了水洼里，也许它飞向了更远更远的地方可是无论它飞向何处，它都会随遇而安。也许有人会说它随波逐流，但我却觉得，它的梦想不止于此。

　　倘若换作他物，定会“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”就此哀怨。但是蒲公英却在千萦百折、不屈不挠中坚守它的梦想，就像《士兵突击》中的“许三多”不抛弃、不放弃，在生命中画出气贯长虹的“色彩”。

　　它钻入土后，转眼便到了寒冬。雪花纷纷地飘落，不久便把这片冻土埋得结结实实。它躲在土里，深深扎下根须，渴望在这荒地上吸取养分，虽然收获甚少，但也总算熬到了春天。

　　这个季节，万物无不生机勃勃，土地翻出新绿，野花肆意开放。它也偷偷探出头，舒展开长条锯齿状的叶子，不料等来的却是一群戴着遮阳帽、裹着面巾的人们，他们在碧草间、花坛里、大树下走来走去，一手拿着铲子，一手拎着袋子，眼里闪着兴奋的光。有的不幸成为了人们的盘中“珍馐”，有的还在实现梦想的.路上继续前行。

　　夏日的骄阳下，它开出了一朵小黄花。这是它梦想路上取得的小小成就。然而，它并没有为自己取得的第一个“成功”沾沾自喜，而是选择了继续向前。

　　秋天，飒飒的风吹过万物，百花在萧瑟中褪去了翩然而舞的英姿，凋零、逝去、遗落于岁月。而蒲公英终于离成功近在咫尺，结出了一个毛绒绒的球，只等一个最好的时机，将执着与信念播洒至天涯海角。终于，秋风乘着阳光，将它那一个个成功的喜悦送向了远方。

　　一颗小小的蒲公英，就像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内心却热血奔腾。它靠坚定的信念，执着地坚守，在无人问津中厚积薄发。只见它们轻盈得如柳絮一般寻梦青云九天，终于圆满地完成了生命的轮回。从前是“新绿黄花盘中食”今朝是“秋来飞絮赴天涯”。

　　在一个洒满阳光的午后，泡一杯蒲公英茶，品上一口，淡淡的苦涩伴着氤氲的热气在唇齿间回荡，像是在诉说着它的故事

　　蒲公英和风的作文 篇13

　　阳光懒懒洒下，照在身上，照在蒲公英上，照在我的心间，时间定格在那里，我似乎还能看到那个高大的身影，多想时光暂停片刻，让他的身影永远，伫立

　　想念和爷爷在蒲公英地里的欢乐时光。

　　小时候，每当秋天到来时，爷爷家门前那一大片蒲公英总是让我流连忘返。记忆中，爷爷总是走路如风，精神抖擞。一年中大部分时间都起贪黑在田里起忙碌，但对我的照看却是无微不至。门前天然的蒲公英地是爷爷的“采茶厂”，于我而言，却是天堂。采一棵蒲公英，轻轻一吹，雪白种子飞舞，好不有趣。每次爷爷干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝，小时侯，总搀着爷爷的手一起。爷爷的手很大、很暖、让人很安心。遍地皆是蒲公英，我躺在蒲公英上，随手采一株，用嘴轻轻一吹，那满天飞舞的白色种子，像一个个降落伞向远方飞去。爷爷笑着道：“别玩了，好好的蒲公英都被你糟蹋了，你这一躺又要压死多少蒲公英啊。”我气冲冲对爷爷说：“就几根蒲公英而已，再说种子又用不到，还不如让我玩玩。”说着又在田里打了几个滚，爷爷看着我，无奈地摇了摇头。阳光洒下，时光似乎暂停在了那一刻。

　　每当玩累了，就观察爷爷怎么采，只见他弯下腰，一手挎篮，一手握铲，细心地找着，看中一棵，从它旁边往下铲，一直铲到根部，然后再换个方向继续铲，把它四周的土全铲光。蒲公英没有了四周泥土的保护，空旷，成了“孤家寡人”，轻轻一拔就出来了。“爷爷好厉害啊！”我在一旁大叫，爷爷不语，脸上却带着微笑，哼起古老的歌谣，我在一旁听着，时间很快过去了。

　　回到家，爷爷将蒲公英简单处理一下，择去枯老的叶子，放入冒泡的沸水中，不一会，水慢慢变成青白色，蒲公英在上面打着旋，然后，舀起水放入盆中，凉透后，蒲公英茶就做好了。

　　爷爷喝茶喜欢用碗，一盆茶，几碗下肚，也就没了。我也喝过，味清凉、甘甜，滋润喉咙，爷爷说它有清凉解渴去暑的功效。我忽然想到一首诗：“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯，献身喜做医人药，无意芳名遍万家”。

　　时光飞逝，转眼间上学了，从小学到中学，越走越远了，总想起我搀着爷手去蒲公英地里的一幕，回想起那漫天的蒲公英种子带着我的梦想飘向远方的场景。

　　又回到了爷爷家，眼前的`一切是那么的熟悉又陌生，爷爷躺在摇椅上，双目微闭，整个人感觉缩小了，没有当年那般高大，显得很瘦。再陪爷爷去门前采蒲公英，习惯性地搀着爷爷的手，爷爷的手变了，变得小了，有丝丝凉意从手中散出。爷爷的背弯了，脸上的皱纹也多了，头发也白了。动作也不灵活了，手颤抖着握着铲子。突然发现，爷爷老了。

　　真想让时光倒流到小时候，我搀着爷爷的手，在开满蒲公英花的田野里，慢慢地走着，走着

　　蒲公英和风的作文 篇14

　　在我家旁边有一些蒲公英，有白色的和黄色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一样团在一起。黄色的著公英，像一个小棒棒糖。

　　蒲公英的叶子长长的，绿油油的，像不规则的长方形，还像一把大扇子，在给蒲公英扇风呢！叶子笔直笔直的站着，像是在给小蚂蚁们遮太阳。

　　蒲公英的根又长又细，像一个个军人。根是军绿色的，摸起来又软又暖，像小朋友冬天穿的毛绒绒的大衣服。过了一段时间，毛线绒的'根渐渐变硬了，像爸爸的黑胡子。又像一个个小刺猬。

　　蒲公英还没开花的时候，外面的叶子包着还未开花，像一个个羽毛球。开花了的蒲公英，像个爆炸头一样。还像一个小笑脸。你看它在对我们笑呢！像是在说：“你们好呀！”小朋们一起说：“你好呀！”蒲公英拿起一个，轻轻一吹，好多的小种子，像降落伞一样。小种子会播撒到世界的每一个角落，然后会重新开花。

　　蒲公英和风的作文 篇15

　　说起蒲公英，我脑海里就会浮现出一团毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。

　　轻飘飘的蒲公英种，当它被柔和的风一吹，就会在天地间四处安家。当一大片蒲公英被风吹起时，像极了漫天的飞雪，但却没有雪的寒；像极了棉花，却比棉花轻盈、灵动；像极了杨花柳絮，却比它们更少诗人、旅人的惆怅。总之那场面就像一副美妙的画。蒲公英种被吹散时，有的会飘到小河旁生长，有的会飘到树下，有的飘到了草地上。无论是肥沃的土地还是贫瘠的土地，甚至是石头缝，它也会努力生长，努力生根发芽。面对狂风或者暴雨，它也坚强不屈。

　　蒲公英，它还有很大的作用呢，比如它的花瓣可以摘下来熬成凉水或者磨成粉来医治生病的人。这不是处处奉献吗？

　　春天来了，蒲公英从冻土里钻出来，蒲公英的`花瓣是明黄的，宛如被夕阳染黄了似的，在大片的花海中，有的还是花骨花儿，也有的已经开了，美极了！这明艳的黄充满了活力，这温暖的黄带给人希望的启发！

　　我爱蒲公英，它坚强不屈，努力生长，处处奉献，奋发向上的这种品质和精神。

　　愿我们也做一个有这样品质的人。

　　蒲公英和风的作文 篇16

　　当太阳的光辉，再次洒向大地，田野上厚厚的冰雪化为清水，逃之夭夭时，转眼间，春天的使者蒲公英也露出了小脑袋，向人们报告着春天信号。

　　乡间小路两旁的蒲公英，再次挺起了她那娇弱的细腰，你瞧它挺着自己花白的小种子，面朝阳光拼命地吸取了大地的精华与阳光的照射，辛勤的抚育着那渺小的种子，希望它们茁壮成长。

　　夏季是个多雨的.季节，傍晚深黑色的乌云布满整个天空，遮住了那道金黄的阳光，豆大的雨滴如珍珠，从乌云上散落下来，风也呼呼的吹着，你瞧暴雨中那颗弱小的蒲公英，它没有橡树的高大，也没有高山榕的挺拔，却有着一颗坚韧的心，在暴雨狂风中一次次被吹弯了腰，她却依然紧紧的抱着那群天真烂漫的种子，在它们未成熟之前决不放手。

　　暴雨更加的凶猛了，好似一只专门来打倒她的野兽，野兽一次又一次的发起猛烈的攻击，他依然在拼了命，坚持着，她紧紧的抱住这群孩子，而这群孩子，也紧紧的依偎着母亲，她们在这漆黑的夜里团结起来，傲然面对敌人的侵袭。

　　秋天快来了，比起之前那群做小孩子似乎一夜间，成长为一个个男子汉，这时的它们已不需要母亲的，保护，可它们似乎忘了那一夜，母亲对它们的守护，忘了平日母亲对它们辛勤的抚育。

　　微风如同一位冷血的杀手，不动声色地从她身边带走了这群孩子，然而这次，她没有像往常一样紧紧的抱住他们，而是放开双手，任它们飞到它们自己所期望的方向，虽然这为母亲一声不吭，可你看，他拼命摇晃着身体，似是在跟孩子道别，实则是撕心的疼，

　　秋风如同一位死神，带走了她用尽青春年华，拼命守护的孩子，也带走了她最后一丝力气，在夜里悄悄地结束了这位母亲的生命，

　　风雪渐渐掩盖了她的尸体，而那种无私的母爱，却被永远的刻入了这片土地。

　　蒲公英和风的作文 篇17

　　清早，我来到公园，一进门就吹来一阵阵轻风。蒲公英已经开了不少了，都你挤我挨的，像一个个士兵，都拿着它们的兵器准备飞行，去寻找自己的梦想。

　　风一吹，蒲公英将军就翩翩起舞，士兵们便乘着风的火车远航。有的.落在沙漠，将永远枯萎。有的落在一片绿州，生了子子孙孙，长得又粗又大。还有的落在海边被一群海鸟消化。小蒲公英看了，心里一直忑忐不安，它们也落在了绿州，在那里开始了漫长的生活。

　　十年过后，绿州都变成了蒲公英的天地！新一批的蒲公英就更有趣了呢！它们去过很多国家，比如英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、巴西、比利时等等。还有遇见了很多人，有爱迪生的后代，牛顿的后代

　　这样看来，一个小小的蒲公英可能有一个环游世界的大梦想呢！刹那间，我也好想变成蒲公英，乘风而起。

　　蒲公英和风的作文 篇18

　　我有一个特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。

　　蒲公英的叶子是绿色的，绿得发亮，是锯齿状的，它的姿态也很有趣，有的叶子孤零零地站在那里，有的两三片叶子贴在一起，好像在拥抱，还有的紧紧地贴着地面，好像是不肯离开大地妈妈的怀抱。接下来就是它的茎了，你们知道吗，蒲公英的茎其实是空心的哦!如果不小心把它给捏断了，还会发现里面有一种白色的浆流出来。当然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特点，中午是黄色的，花瓣又细又长，一片挨着一片，越往里花瓣越密，中间还有一个淡黄色的花蕊，像一个小娃娃一样，它的`花很神奇。早上和傍晚是绿色的，有一天我来到院子里，仔细观察，发现蒲公英的花是合拢的，原来，它就像我们的手掌，可以张开、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就变成绿色的了，今天中午，我又来看蒲公英了，它果然又变黄了，这时候的蒲公英，就像一个金色的小太阳，真是太美了。风吹过，淡雅的花香直往我鼻子里钻。快要到秋天的时候，蒲公英的花已经变成了一个小毛球了，如果用力一吹，那些小种子就像一个个降落伞一样在空中飘舞着。恍然间，我好像也变成了它们中的一员，和它们一起飞向远方。

　　听说蒲公英还有很多用处呢!它全身都有用，可以加工做成药，清热解毒。

　　我天天给它唱歌，给它讲故事听，我真喜欢我家院子里的蒲公英啊!

　　蒲公英和风的作文 篇19

　　有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的蒲公英。

　　在春天，蒲公英开出了一朵黄色的小花。

　　风伯伯轻轻地抚摸着她，她就轻轻地摇晃着自己瘦弱的身体。

　　过了几天，黄色的花瓣变成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的'小球，可惜，“小伞兵”还没有长大呢……

　　又过了几天，风伯伯刚好路过这里，有几个“小伞兵”长大了，蒲公英妈妈就让风伯伯带他们去旅行，他们听了可高兴了，蒲公英妈妈嘱咐道：“不能落到金光闪闪和银光闪闪的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”

　　那些“小伞兵”非常听话都落到了泥土里……

　　春天一到，“伞兵”们也长大了……

　　老师点评：你是一个聪明伶俐、懂得活学活用的孩子，文章选材新颖，语言清新，读来似童话，令人遐想。

　　蒲公英和风的作文 篇20

　　春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间，也带来了春天的微笑，这微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飘飞的蒲公英。

　　一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁，路上我不断的问奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑着说：“婆婆丁就是蒲公英的小时候。”我似懂非懂的点了点头。

　　随着一阵凉风袭过，我们终于走到了公园儿，放眼望去，地上有聚成小堆儿的杂草，经奶奶的讲解才知道，原来这并非杂草，就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶，这种植物，纤长的.叶片边缘上长着锯齿，匍匐地长在地面上，从根部举出的茎上，开出一朵小花，就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。

　　边摘，奶奶边告诉我：“婆婆丁吃了可以清热解毒，调养肝脾，可以入药，并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了，不禁心中惊叹：蒲公英可真是全身都是宝啊！它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢，奶奶让我尝一尝婆婆丁，随后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了两下，“呸！这也太苦了！”奶奶说：“别急，再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下，还是那么苦涩，然而经过多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充满了我的口腔，我突然对婆婆丁这种植物充满了好感，奶奶也冲我露出了会心的微笑。

　　虽然我已离开老家很多年，但我一直记得奶奶说过的话：“别急，再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁，无论多么苦涩，只要我们耐心地咀嚼一会，总会品味出它的香甜和芬芳！

　　蒲公英和风的作文 篇21

　　阳光照耀着大地，一枚枚蒲公英种子正挣脱母亲的怀抱飞往天空，追逐着自己的梦想。

　　第一次与蒲公英相识，是去年暑假，在奶奶家的园子里，我和奶奶，一起采摘蒲公英的叶子。蒲公英在阳光下伸展开绿色的腰肢，托举出一朵朵洁白的绒球。奶奶说：“蒲公英把自己的种子抛向了天空，它就可以随处生根发芽。蒲公英的叶子可以治炎症，还可以泡成蒲公英茶，有疏肝理肺的功效。”这让我感觉很好奇。

　　回到屋子里，奶奶拿出已经晾晒好的蒲公英叶子给我泡了一杯茶。热水倒进杯子里，干枯暗黄的叶子在水中慢慢的伸展开，很快，茶水变成了淡绿色。我迫不及待的端起来，闻了一下，一股被阳光炙晒过的青草的味道，让人感觉很温暖，很亲切。我忍不住喝了一大口。“呸，一点也不好喝，真苦。”奶奶戳了一下我的头，嗔怪地说：“谁叫你喝得那么急，你轻轻的喝一口，在嘴里慢慢回味它的味道。”我听了，轻轻的抿了一口，仍是苦，慢慢的，变成了一种清爽，感觉顿时精神了许多。

　　“奶奶，再来一杯！”我大喊道，奶奶听了笑着又给我续了一杯，于是就在那个夏日的午后，我慢慢的品着一杯蒲公英茶，感受着它赐给我的.一份独特的韵味。

　　又是一个凉爽的夏夜，我漫步在小区楼下的草坪旁，见草丛中匍匐着一棵课幼小的蒲公英幼苗，它们长有细细的锯齿的叶片在地面上肆意的伸展着。我很不解，蒲公英为啥不能像其它的花那样，直起腰身生长？这时，我突然感觉脚底软软的，一抬脚，发现自己正踩着一株蒲公英。我自责伤害了一个生命，可抬起脚一看，蒲公英并没有受到任何伤害，我突然懂了，蒲公英选择这种姿势生长，正是为了保护自己避免因践踏而带来的伤害，说这是一种隐忍，莫不如说这是一种生存的智慧。

　　蒲公英只是一株平凡的小草，却拥有着不平凡的品质，它生命力顽强，懂得生存的智慧，有乐于奉献的精神，这正是我们身上缺少的品质。

　　我愿意做一株蒲公英，在大地上顽强的生长，在风中自由的放飞自己的梦，造福别人，也快乐自己。

　　蒲公英和风的作文 篇22

　　轻风柔柔地拂过，飘来了一片洁白多雪花。哇，原来是蒲公英的种子正打着小白伞，飘呀飘，飘到了我的梦里。

　　终于到了暑假，远离了紧张的学习。来到奶奶家，见奶奶正在园子里挖蒲公英，我也去屋里取来了一把小刀，蹲在地上学着奶奶的样子也跟着挖了起来。奶奶告诉我说：“挖的时候，要挖深一点，不然就不能挖下所有的叶子。但也不能挖得太深，因为挖太深的话就会破坏它的根。”挖了好久，我和奶奶却累得气喘吁吁。回到屋里，发现奶奶已经做好了饭，把这个“小锯子”一样的叶子洗干净之后，我和奶奶就坐在饭桌前，蘸上酱津津有味的吃了起来。刚入口，是有微微的苦味的，越嚼越清爽。我边吃边问奶奶：“挖出来之后，它还能生长了吗？”奶奶点了点头说：“阳光和雨露就是它最好的养料，几天后就能生长，而且蒲公英的幼苗，还有清热解火的功效呢。”

　　过了几天之后，下过了小雨，我走进园子，无意间发现之前挖的蒲公英竟然又长出来了，而且在几个砖缝中又长出好几棵。真是令人佩服啊！我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成绩的失利而变得不堪一击，和蒲公英比起来，真是自叹不如。

　　人们觉得蒲公英很卑微，但它是植物中拥有智慧的`。它不像其它植物一样向高处笔直的长，而是匍匐在地，减少被牲畜践踏后的伤害，得以生命的延续。只要有充足的阳光和雨水就能生长。它顽强的生命力，它默默的隐忍，它无私的奉献，都能带给我们启迪。

　　风，轻轻的吹。就这样，把蒲公英的种子吹向远方，同时也带走了蒲公英和我的梦……

　　蒲公英和风的作文 篇23

　　远远看去，一大片的蒲公英草地！嫩绿的草丛中，到处点缀着灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上绣着的花纹，简单而又别致。柔弱的种子包裹成一团，再往下看是白里透青的茎，它微微弯曲得恰到好处，好似让上面抱团的种子斜着身子在休息。那一颗小小的`种子，上端是向四周绽开的纤细的绒毛，最下面连着一粒棕黄色的、椭圆形的小东西，似一个怯懦的孩子，而那些纤细的绒毛便是它的降落伞。

　　一阵风吹过，那一个个怯懦的孩子，抓紧了降落伞，准备开启一段旅程。风儿是有力的翅膀，它带着一颗颗种子向远方飞去。“多雄伟的山峰啊！”孩子们感叹道；“多清澈的湖水啊！”孩子们叫喊道；“多芬芳的香气啊！”孩子们夸赞道……孩子们早已不害怕了。只见几颗种子的绒毛相互交错，一刹那间的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰尘，就继续这段旅程了。无数的蒲公英在空中飞舞、飘荡，像在编一支芭蕾舞，像在画一幅绚丽的画卷。

　　蒲公英或许生得脆弱，但它在空中便能随心所欲、无拘无束。顺着蒲公英种子飘荡的行迹，我也踏上属于自己的通向未来的路。

　　蒲公英和风的作文 篇24

　　蒲公英你来了我家是不是很幸运？是不是…你告诉我你的去朋友哪里勒？是不是和我一样抛弃了成为局外人？一切由你令我忆起，一切由你令我坚强些。

　　我不再吃醋拉！好痛苦！你是不是这样啊？

　　蒲公英，你既然可以进入我的空间，你应该知道我依家的空间是什么颜色？灰色？嗯！

　　我叫你蒲公英，是因为你不是单纯的蒲公英，而是我的.bestfriend，Best的诉说地蒲公英！同我们的局外人讲！Badegg！

　　蒲公英和风的作文 篇25

　　众多植物中，我最喜欢的植物就是蒲公英了。

　　蒲公英身材小巧玲珑，全身洁白无暇，多如牛毛的花瓣像一片片白莲般的细小的羽毛，毛茸茸的，非常可爱。

　　我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，远远望去，就像一片白色的海洋。

　　每次我和表个表姐去外婆家时，都会对外婆软磨硬泡，缠着外婆上山采蒲公英，到了最后外婆总是会笑呵呵地答应：“好吧好吧，去吧去吧。”

　　来到山上，我的眼前是一片白色。我们兴奋得连蹦带跳，三步并作两步奔上山顶，采下一朵蒲公英，“呼——”的一声，一个个小伞兵飞向天空，向它们的妈妈深情的.告别后，才依依不舍地离去。因为它们随风飘扬，可能要飞到很远很远的地方作长途旅行。一个小时后，我们这些满山跳的“小兔子”终于跳累了，躺在白色的地毯上，含着一根蒲公英的茎懒洋洋地养神……

　　养足了精神，我望着天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地赞叹道：“啊——真是太美了！”

　　蒲公英和风的作文 篇26

　　蒲公英是一种很了不起的花，到处都有它的影子：杂草堆里，五彩缤纷的花丛里，河边……

　　其实刚开始我并没有注意到这不起眼的小花，后来我无意中看到了，便问妈妈：“这是什么？”

　　“这是蒲公英，是花！”

　　“是花？可它并没有花瓣呀！”

　　“是的，它没有花瓣，只有种子，这白色的种子便是了。你吹吹看！”

　　吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，随一阵风，洁白的种子在空中漫天飞舞，纷纷扬扬。

　　“妈妈，蒲公英的种子是飞到哪儿就会在哪儿长出新的蒲公英吗？”

　　妈妈含笑点了点。

　　从那以后，我便对蒲公英情有独钟。长大了，我深知蒲公英的含义，蒲公英自由自在，无忧无虑，随风起舞，纷纷扬扬，落地生家。蒲公英虽不起眼，却胸怀大志，向着自己向往的地方飞去，这样的精神和其它花比起来不是显得非常可贵吗？

　　我喜欢蒲公英，喜欢它的样子，更喜欢他无忧无虑，落地生家的`品质。

　　我经常会想：蓝天下，一群孩子明亮的双眸，痴痴的看着空中飞舞的蒲公英……

　　蒲公英和风的作文 篇27

　　窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了，蒲公英的春天悄悄地来了一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的空降兵无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方；暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。

　　蒲公英的春天来了，花季少年的成长还会很远吗？乘着春风的翅膀微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。蒲公英的春天来了，中考还会远吗？大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：春天来了，中考也快来了，你准备好了吗？仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的.种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。

　　乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前！千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。

　　等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆！等待等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦；等待着，等待着小伞兵飞向蓝天的振奋。等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸蒲公英的春天来了，花季少年长大了！思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞！

　　蒲公英和风的作文 篇28

　　在一片干燥的土地上生长着几棵蒲公英，他们的右边是一片很湿润环境又很好的土地。

　　在一个夏日炎炎的中午，太阳火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睁睁的看着小伙伴们接二连三地倒下，心里很不是滋味，它决定找一片湿润的土地生活，它想着就看到马路对面有一片湿润的`土地，那里有大树有小草还有美丽的喷泉。

　　它想：要是我能把自己从土地里拔出来，我就能走到马路对面去生活了。于是它把自己的手绑在腰上，用力一抬，“啊……”一声尖叫，它发现自己已经离开了土地！蒲公英使足了力气准备冲向马路对面，可是它刚一碰到马路就跳了回来，原来马路被太阳烤糊了。它做好了最后的准备，使足了力气飞快地冲了出去，刚跑到马路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖着疲惫的身体缓缓地向前爬去，终点就快要到了，可是它快要晕倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么办？怎么办？怎么办……我把头用力一甩，种子不就飞到草地里面去了吗？于是蒲公英用尽最后的力气，把头用力一甩，种子就飘到了草坪里。

　　小蒲公英们在这里生根、发芽、开花……一直快乐的生活着。

　　其实我们生活环境的好坏都是父母努力争取来的结果，如果不满足，那么我们就要更加努力的学习来改变现在的状态。

　　蒲公英和风的作文 篇29

　　在一个夏日炎炎的午后，阳光炙烤着大地，一个蒲公英从梦中醒来，蒲公英看了看周围，再看了看自己脚下生存的土地，它想叫小伙伴们一起去对面水源充足的地方生活，但它的同伴们因为极度干渴已经死去了，只剩下一个可怜巴巴的蒲公英。

　　它看着远方，发现了一个绿草如茵的地方，那里的大树枝叶茂盛，像一把巨大的遮阳伞为下面的草地留下一片阴凉，五颜六色的鲜花盛开着，快看！他们正朝着太阳开心地笑呢，那边的喷泉正在给碧绿碧绿的草地、五颜六色的鲜花和枝繁叶茂的大树喷着凉凉的水，舒服极了。

　　蒲公英心想：那边的水应该很甜吧！那我要是在那里生活该多好啊！它紧紧地抱住自己，用力一跳，把自己连根拔起。蒲公英站了起来，它刚把脚踩下去，快速地缩了回来，因为马路被太阳晒得滚烫滚烫的！蒲公英休息一会再一次冲了出去，它本来是碧绿的叶子，一下这烈日炎炎的太阳晒出了一些黑色的小斑点！但是它还是勇不可挡地冲向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下来，它跪在地上向前爬着。只剩下一点点的距离就要到达终点啦，蒲公英最终因为缺水快要倒下了，在最后的.一刻，它用尽全身的力气把头向上一甩，把它的种子们随着风送到了那片湿润的土地里。

　　忽然下起了倾盆大雨，蒲公英家族又重生了，它们在松软的土地里慢慢的生根发芽开花……孩子们在这儿快乐的生活着！

　　其实不管我们做任何事情，只要我们善于坚持，最后一定能收获到满意的东西。

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