小学生游记作文（集合）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生游记作文，希望对大家有所帮助。
小学生游记作文1
今天，杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。
我们上了车，开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园，啊！那里有草有树，美极了，像森林公园一样，首先，我们去动物世界看驼鸟，那只驼鸟高大魁梧，眼睛看着我们，再加上它那黑色的羽毛，显得可爱极了。接着，我们去看猴山，猴山的猴孩子可爱极了，一身灰色的绒毛，水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴，有趣极了。
那里的猴子大约有五、六只，有公的.、母的，还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃，我们以为小猴子会摔下来，可让大家意想不到的是，那只小猴还在母猴的怀抱里，而且安然无恙。是不是很有趣？
然后，我们来到怪兽洞，里面阴森恐怖极了，一会有一只两眼突出的大怪兽，一会有一只大恐龙在嚎叫，我们都惊心胆战，也很刺激，后，我们到了游乐场，那里有碰碰车、骑木马等等。
同学们都争先恐后地跑去玩，我先玩碰碰车，轮到我了，我坐在一辆蓝色的车上，车子起动了，我熟练地开了起来，一会儿向左，一会儿向右，一会儿碰碰其他同学的车，玩得很开心。我又去骑木马，我挑了一匹高大强壮的骏马，一会儿，马“动了”，坐在上面似乎像真的坐在马背上，有了骑马的体验。玩够了，我们该回家了。
这次春游可真开心。
小学生游记作文2
x月x日随着导游阿姨，我们来到了函谷关。很早，我就听过“一夫当关，万夫莫克”这个句子，今天我总算是领略收到了，函谷关的大门上由一个很大的八卦，看其来说不上壮观，但又有一种气势。
看了这气势汹汹的大门后，便迫不及待的走了进去，刚走进去，就有一种复古的感觉迎面而来。迎面看到一幅似鹤非鹤似鸟非鸟似雀非雀似凰非凰的“怪物”听导游说“这幅画代表着吉祥如意”。
跟着导游的脚步，我们有来到了灵符碑面前，这个碑看起来就像经过了许多的风风雨雨，上面的东西已经模糊不清了。
导游阿姨说：“着块碑是唐朝的`时候挖的，所以可以说是历史悠久了，就是因为这块碑，唐玄宗才开始重视农业发展。”
随后，我们便来到了中间，中间有一个很大的许愿树，上面挂满了红似火的许愿绳，于是，我便去拜了个许愿绳，我许了一个美美的愿望，真希望那个它会实现，一路听导游解说，原来老子就是在函谷关写下的作品《老子》一书。这部著作在国外仅次于《圣经》。函谷关里还圣奉着老子的列像。起初，我还以为老子长的一定很严肃，谁之看后觉得他是一个挺亲切的人！
小学生游记作文3
今年xx月xx日，我们来到了暖泉的花田。那天天气晴朗，阳光明媚，下车后，我们随着人流向花田走去。
花田位于暖泉大队东南侧，一片空旷地上有三个高高的用稻草扎成的人，那就是花田了，进入花田公园后，你再往里走走，就可以看到满山坡的花，这正是花田，再往东走就到娱乐园，这里是一个儿童的`乐园，这里是一个小林子，里面可以让孩子们捉迷藏、玩鬼抓人等，当然可不是只有这些，从远处看，你会以为，这是一个有规律的涂鸦在山坡上，近看，才会发现原来这是一片花田，种着五颜六色的、各种各样的花。
早晨，太阳像负着重荷似的，一步一步地向上爬，大约十五六分钟后，太阳才露出了半边脸，可是，花田已经在灿烂的太阳光下生机勃勃了，花田里的花似乎也有了光泽。
中午，太阳已经在半空中了，这时先去吃个绿豆粉再回来，这时你会感到身上神清气爽，也不会感到热了，呵呵，该回归正题了，中午太阳火辣辣的照着，而花儿却丝毫没有反应，一点也不垂头丧气，这时人们就会一窝蜂的涌过来拍照。
傍晚，这里非常宁静，花田里偶尔传来两声蝉叫和夜莺的叫声，宁静无比，仿佛花儿也在睡觉。
暖泉的花田，我爱你，也爱这里美不胜收的花儿！
小学生游记作文4
五一节，爸妈带着我和叔叔阿姨去宁德三都澳——玩。
一路上，我们在车上谈笑风生，玩得很开心。不知不觉中，我们来到了三都澳的角头码头。哇！碧海唱着优美的摇篮曲，哗啦啦，好好听！我们乘快艇出发去斗茅岛。我看到快艇的前部很高，回头看快艇，船尾溅起白色的浪花，就像一条有翅膀的飞鱼；然后海浪四处蔓延，像空降部队一样降落在水中。真的很漂亮！大约二十分钟后，我们到达斗茅岛，走上石阶。一尊高大的半姥雕像出现在我们面前，看着她的笑脸，仿佛在说：“欢迎，玩得开心。”
参观完斗姆雕像，我们来到了斗姆广场。我们坐在长凳上休息，吃干粮。吃完干粮，她继续看怪岩——金老鼠跳崖。她有一个美丽的.传说。从前，王母娘娘开蟠桃会的时候，孙悟空把桃子吃了一半，扔了下去。金老鼠知道了，非常想吃。没想到，被王母娘娘认出来了，是一只石鼠。
沿着长长的海边栈道，我来到了我喜欢的蜗牛岩。蜗牛岩是一个很大的空心岩石，看起来像一个海螺，里面可以容纳七八个孩子。我钻进蜗牛壳岩石，从小洞向外望去，看到汹涌的大海，几只白色的海鸥在上面飞翔。
时间过得真快！快艇已经停在岸边，我们依依不舍地离开了斗茅岛。
小学生游记作文5
今天天气一片晴朗，我和爸爸、妈妈开着车一起到郊外去郊游。
春天来了，小树和小草便纷纷换上了绿衣，柳树上冒出了许许多多的嫩芽，小河里再也看不见冬天里那结了冰的湖面，变得清澈透亮，天变得非常蓝、云朵一朵挨着一朵像一幅美丽的图画，去年到南方过冬的小鸟也已经飞了回来在天空中飞来飞去快乐极了。
后来妈妈带我们来到一个我从来没有来过不知道的地方，在这里妈妈给了我她早已准备好的`工具，方便袋和小铲刀。我问妈妈拿这些东西干什么用。妈妈说等会你就会知道了。妈妈领着我来到一片麦田中说：“看、这里全是绿油油的、有小麦还有你经常吃但没有见过的野菜，我们今天就来挖野菜。”我们一人拿着一把铲刀劳动起来，妈妈先教我什么样的野菜才能吃还有怎样挖野菜，我在田中开始挖起来、挖的非常快，不知不觉的我的袋子都快装满了，我和妈妈比看谁挖的多，可能是第一次的原因我没有妈妈挖的多，但是我挖的野菜个个都是妈妈叫我的那种、一棵也没有挖错，并且还学会了很多知识。
后我们挖了满满一大袋野菜。高高兴兴的回家了。啊！春天可真好、真美呀！
小学生游记作文6
星期三，学校组织我们去五里桥，我们班高兴极了！这次活动只允许四五六年级去。老师叫我们两个人带一个袋子，没想到这次我们班很积极，都带了，不过看了他们的袋子后，我才恍然大悟，原来里面是各式各样的零食啊！
我们苦苦盼了一个上午，终于到了写字课了。老师组织我们下楼，在操场上排好队伍。老师把我、熊超、杨文发叫过去拿红旗，一路上我们都走在前面。
我们的队伍像一条长龙，可还远远不及五里桥那条龙的'龙威。我们来五里桥第一件事就是到一块草坪上捡垃圾，而我们拿红旗的就站在哪不动。虽然老师站在那，但还有不少同学躺在石头上、嬉戏、玩耍，谁叫这儿风景这么好呢？捡完后，我们几个旗手又冲到队伍前面，我们这只“小龙”就在这只威武的“大龙”身上“蜿蜒盘旋”。
一路上，我发现这水里面有许多垃圾，是哪个没良心的在这美丽的五里桥扔垃圾啊！可能是由于太兴奋了，我们走得非常快，校长一直叫我们慢点走。我来到水头和安海的分界线——五里桥中亭，我看见佛祖面前有一副对联——上联：天下无桥长此桥下联：世间无佛宗斯佛，这霸气的对联让我知道了在那时建这座桥花了大量的金钱、时间，否则谁敢写这么霸气的对联呢？
五里桥，当初人们建这座桥多么辛苦啊！请大家一定要好好保护，不要乱扔垃圾，要保护环境！
小学生游记作文7
暑假，我随着爸爸去游览天坛公园，那是快活的事情，现在我回忆起来还记忆犹新。
那是一个阳光明媚的日子，我们来到天坛，天坛是明清两朝皇帝祭天、祈祷丰收的场所，天坛公园占地广大，古柏参天，建筑精美，一进公园，我好像投入了绿色的怀抱，苍松翠柏，绿草如茵，树干上还挂着木牌，上面记载着古树的年龄。
我们沿着宽阔的石板路来到祈年殿，祈年殿是古代的建筑，是中国古代劳动人民智慧的'结晶，祈年殿，高38米，坐北朝南，整个大殿是砖木结构，造型奇特，具有很高的艺术价值，殿内金碧辉煌，殿顶上画着飞龙游凤的图案，形态逼真。
我们又随着人流来到了回音壁，回音壁是利用声学原理建筑的围墙，它展现着古代劳动人民的智慧，跨进大门，我来到回音壁下，站在第一块石头上拍一下掌，听到了一声回音，我又站在第二块石头上拍一下掌，听到了两声回音，再站在第三块石头上拍一下掌，听到了三声回音，奇妙极了！我和爸爸又分别站在回音壁的东西墙跟，我们面对面站着，悄悄说话，却能清楚地听到对方的声音，像打电话一样，真神奇啊！
后，我们来到荷花池，坐在池边，看着水中五颜六色的金鱼，亭亭玉立的莲花，我陶醉在美丽的景色中，一阵风吹过，身边的柏树发出声响，好像在和我诉说着关于天坛公园几百年的历史，和那些神奇的故事。
这次游天坛公园，在我的记忆簿里留下了美好的一页，同学们，听了我的介绍，你们想不想来这里玩呢？
小学生游记作文8
暑假的一天，我带着满怀的心情，和爸爸妈妈一起，到依山旁水的罗平九龙群瀑布游玩。
我们一到景区，导游就很热情地接待我们。导游让我们坐车到达山顶，然后从山顶游玩到山脚。我们沿着崎岖的山路往下走，只听见远处瀑布拍击岩石的轰鸣声和着松涛的阵阵呼啸，好似一首交响曲，又像一曲古老的歌谣，领我们一步一步走进一个童话世界。
我们加快了脚步，来到瀑布前。只见瀑布从高处倾斜而下，在日光的映射下，像是悬空的'彩链。水冲到潭水里，激起了费腾的浪花，如烟如雾，如雨如尘。这就是美丽的——情人瀑！有许多游客站在瀑布前，有的驻足驰望，有的拍照留念。
再往下走，就是——石龙漫游瀑。此瀑布上空腾起层层雾气，给人以舒适安逸、心旷神怡的感觉。
我还没有从仙境中回过神来，我们又来到了大的——神龙瀑！神龙瀑落差七十余米、宽一百二十余米，声势有如万马奔腾，有如战士冲锋陷阵，有如十万人员高呼口号。
我们沿着弯弯曲曲、高高低低的石阶一直吃力地往下走，就到了千丝万缕的——九龙群瀑布。
玩了许久，我们该回家了。告别这些美丽的瀑布，带回了满怀的好心情，好记忆。
小学生游记作文9
今天我和金晨轩还有他的妈妈一起去了动物园。
我们先去了珍猴馆，那里面有很多的猴子，我看见了一只很可爱的.小猴子——松鼠猴。
接着我们去了一个大湖旁，那里面有许多的黑天鹅、白天鹅还有鸭子。我们拿出面包喂给它们，我把面包撕碎了扔下去，它们都抢着吃。突然我们看见饲养员来给天鹅喂食了，他喂给天鹅的食物是白菜和豆子，饲养员送了我们一颗白菜，叫我们撕碎了喂给天鹅，刚开始我们把白菜撕的很小，可是后来我们看见饲养员是把一大片白菜直接喂给天鹅的。
接着我们去看了海狮表演，那里有两只海狮，小的叫小米，大的叫大头。小米擅长玩球，大头擅长玩圈。
接着我们又去看了猛兽表演，我们找到座位坐下来后，看见舞台前面写着四个大字“欢乐剧场”。
先开始是三只小猴子表演，第一只小猴子表演的是滚球，那只小猴子站在球上，从舞台前面绕了一圈。第二只小猴子表演的是攀爬，饲养员在舞台前面挂了许多绳子，让小猴子爬过去，当小猴子爬到我们面前时，金晨轩妈妈说：“这只小猴子好可爱呀！”第三只小猴子表演的是猴子骑马，那只小猴子第一次表演时一会跳到地上一会跳到马背上。它第二次表演时就一直骑在马背上。第三次更厉害，一会骑在马背上一会翻一个跟斗。
我很喜欢动物园。
小学生游记作文10
今天，阳光明媚，春风吹在脸上暖暖的，我和妈妈到公园去喂鱼。在去公园的路上，我发现有一部分小草已经钻出绿色的小芽芽，还有一大部分小草黄着呢？
到了公园，我看见一个老人骑自行车穿过草地，我问妈妈：“这个老人为什么骑自行车在草上走，”妈妈说：“你觉得他这样做，对不对？”“不对！在草上走是破坏小草的。”“小草也有生命，它绿化环境，为我们带来新鲜的`空气。”
我们在公园的正常人的路上，走到湖边，去喂鱼。一开始，我们扔了一块馒头，鱼没有来，但我发现水底红红的，像是红红的金鱼。然后我有扔了几块馒头，来了许多鱼，他们欢快的像战斗机一样在哪里抢馒头，打得水花“啪啪”的响。看的鱼儿很高兴，我们也很快乐。我们的馒头扔没了，鱼儿还在哪里游来游去，想跟我们要馒头吃，我想下次来时多带点馒头，让鱼儿吃得饱饱的，哥哥肚皮圆溜溜，像炮弹一样。
在广场上，我看见有人在放风筝，一只三角鱼风筝，一只老鹰风筝，一架飞机风筝，我喜欢的是老鹰风筝，因为老鹰风筝飞得又高又远，我真羡慕，我也想回家那我的风筝去放放。
我又在公园转了一圈，就回家了。
小学生游记作文11
一大早，同学们背着装满零食的书包，大步大步地走进教室，开始读背课文，不过我感觉到大家的心已经都飞到太子湾去了。
我们出发了，一路上，大树飞快的从我们眼前闪过，行人也从我们的眼前飞过……
来到了太子湾，我的第一感觉就是好多人啊！他们穿着五颜六色的衣服，把本来就美丽的太子湾打扮的更美了。还有那满地的花朵，一阵风吹过，花香也迎面扑来，一个劲的往我鼻子里钻，让我顿时觉得精神百倍。
我们走到一个像迷宫一样的'地方，远处有座纪念馆，哦！那里就是我们的目的地！我走进纪念馆，首先看到两门大炮，跟真的一样，男同学们进入了一个正在战斗的战场参观，我看到一座塑像，穿着古人的衣服坐在正中间，样子有点像皇上，后来才知道他就是民族英雄“铁血将军张苍水”，他不但是一位将军，还是一位诗人呢！我还看到了九张和古代有关系的图片，我和同学们都看得津津有味。
这次春游不但让我感受到了大自然的美丽，还让我懂得了很多的知识，我喜欢春游了！
小学生游记作文12
“十一”这天，爸爸妈妈带我到滨海公园游玩。
到了滨海公园，我们买了三张票排队进入了公园。在公园里，我们首先玩了“蹦床”，蹦床可有趣了，人站在上面，一蹦三尺高，即惊险又刺激。接着我们还玩了“小猴骑车”、“骑马”、“碰碰车”等。然后，我们来到了诸葛亮的“八卦阵”，我和爸爸到里面去试了一下，进入里面之后，左转右转怎么也转不出来，我只得从竹林中硬钻出来，还是爸爸本领大，他找了一会，终于找到了出来的路。后来，在爸爸的启发下，我也找到了回去的路线。
有趣的要数在公园里的一块体育场里玩的了。里面项目很多，我们在里面玩了“蜻蜓点水”、“节节升高”、“荡秋千”、“绳梯”、“高空人行道”等，其中难度大的`是“走索道”，高空中一条长长的木板铺成的很窄的跳板，人在上面走，很害怕，不过不要紧，掉下来下面有绳网接住，还可以爬上去再走，我一开始不敢走，后来在爸爸鼓励下，我终于走到了索道对面。
走出滨海公园的大门，我还沉浸在游玩的欢乐之中。
小学生游记作文13
秋风送爽，大雁南飞。深秋已入，我们学校举行秋游活动。
这天下午，我们在操场上集合，老师讲了安全问题和保护环境的有关事项。
不一会儿，出发了，在路上两条整整齐齐的队伍，像神龙在山间盘旋。我们边走边笑，谈笑风生此起彼伏。
路上，我们也发生了许多趣事，大概过了一个多小时，我们到达了目的地。转眼望去是一座桥，我们立刻停了下来。一位眼尖的同学发现了，原来我们的目的.地并不是桥，而是桥底下的“俱乐部”。“俱乐部”里多姿多彩，有的在走独木桥；有的正在平石上休息；有的在戏水；还有的在“探险”。
“嘟嘟嘟”老师的哨子声一响，同学们陆续地从休息地前来。音乐老师举办了一个歌唱会，全校的同学都前来参加。我们先唱起了：让我们荡起双桨，接着五年级唱起了《小苹果》，六年级唱起了《今天是你的生日》……
太阳偏西，秋游活动结束了。我们排着整齐的队伍返回学校。此时，我们并不觉得疲惫，因为我们显得太高兴了。欢声笑语响彻云霄，在山沟里旋转，在记忆中潜伏。
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