母校的作文

时间:2024-08-21 07:54:43 母校 我要投稿

母校的作文(共10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的母校的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校的作文(共10篇)

母校的作文 篇1

  我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。

  可是,事实是不能改变的。母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的`诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。

  时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

母校的作文 篇2

  在一个风和日丽的早上,我的好同学来到我家,要我去我的以前的母校。

  后来,我坐公交车到母校。在公交车上我对同学说:你说30年后我们的母校是什么样子呢?其中有一个同学说:那里的人一定很幸福,不像我们一样。还有一个同学说:这里的东西一定很发达。

  到了那里,我和几个同学真是大开眼界。不看不知道,一看吓一跳。那里的东西真的不一样,全都是高科技。比如:课桌上有四个按钮,第一个按钮是给人写作业的,按一下课桌就会很平。是用来上电脑课的,第二个按钮一按就会蹦出一台电脑,电脑老师就会在电脑里叫同学们干什么。第三个按钮是用来上音乐课的.,只要一按一下,就会发出美妙的声音,它还会教你怎么弹钢琴或者是教你拉二胡

  后来,我来到上体育课的地方——。我看见了草坪里面的篮球场,我看见了绿绿的草坪,我看见了围着草坪的环形跑道。和我们那个时候真的是不同,我们那时候没有环形跑道也没有草坪。我觉得现在的人真的是太幸福了。

  如果我的母校是这样子的话,那该多好啊。

母校的作文 篇3

  光阴似箭,岁月如梭。时间如流水般地逝去,昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完,即将去翻开中学的第一页。再见了,我亲爱的母校!从远处望着母校那孤单的背影,不由得想起我独自一人的时候;看着五六岁的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我亲爱的母校!记得我刚入您的怀抱时,我还是一个朦胧不懂的小孩,而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳!我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的士兵呢?老师说:“因为它挺拔呀!”我在心理暗暗下定决心:我一定要做一棵小白杨!从此以后,我只要上课驮背,恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨,我就会不由自主的抬头挺胸……这难道不是您的功劳吗?我亲爱的母校!现在,我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。黄昏,走在回家的路上,看着天上北归的雁阵,心里会产生一种舍不得的'心情。再怎么舍不得,也得要升上中学去学更多的知识啊! 母校!我现在的心情是无发用言语来形容的! 别了,我亲爱的母校!

母校的作文 篇4

  人们常说,校园是每个人成长的起点,是每个人成长的阶梯。在我看来,校园既是我们的母亲,又是我亲密无间的好朋友。

  岁月,如白驹过隙般悄然逝去。每当想起小学校园里的一草一木,一师一友时,我就会感到格外亲切和不舍。时间好似回到了小学毕业的那一天,那是个格外明媚的早晨,鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,花儿们在草丛中兴高采烈地笑着。午间休息时,我和同学们一拍即合,决定给老师一个惊喜。我们拿起粉笔装扮黑板,有画花的、有写字的,忙得不亦乐乎。刚忙完,老师就走了进来,将一堆纸放在桌子上。她扫视了一周,我们的心如同一只乱撞的兔子怦怦直跳,她看见了我们给她的`“惊喜”,黑板上的三个大字——请假条。我们大声说:“老师,以后我们要在您的生活圈中消失了;老师,您让我们收获了知识,收获了快乐,让我们找到了理想,明确了人生目标,谢谢您。我们长大了,要向您请假,去学习更多的成长。”只见她右手拿起粉笔,慢慢地转过身,左手紧紧攥着黑板擦,颤抖着签下她的名字。她的泪水也像脱线珍珠滑落而下,模糊了她的脸。她仔细地看着我们每一个人的脸,好似自己是个照相机,“啦擦,咔擦”地想把我们的样子印在她的脑海里。她慢慢张开嘴,讲述着和我们在一起的事情,我们静静地听着她熟悉而亲切的话语,不知不觉眼泪流了出来。我相信,我的记忆已永远留住了这个瞬间。

  在前不久,我回到了充满回忆的校园,在校园里,我看到了那一草一木,一师一友,听到了同学们琅琅的读书声,又看到了老师讲课时的激情,也看到了老师手中的粉笔在黑板上不停划过的优美轨迹,心中溢满了温暖和幸福。

  向你致敬,我的母校。

母校的作文 篇5

  时光流逝,光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经是学校内最高的年级了,马上就要毕业了,我十分舍不得我的母校,以及那些陪我一起哭,陪我一起笑的好闺蜜。

  我在这个学校待了整整六年,在我的母校里有着我许多珍贵的回忆,它保存着我美好的记忆。我的母校十分美丽,有两栋教学楼,三个大操场。操场上还有一排排犹如战士一般的杨树,直直的挺立在我的`母校上。那几排杨树,夏天时,为我们遮住炽热的阳光。六月,杨絮飞舞,到处都是“雪”,还真是六月飞“雪”啊。前院,种着一些石家庄市的市花:月季花。六月的时候,月季花更是动人,它们有的刚刚绽放两三片花瓣,有的还是一个花骨朵儿,有的已经全部绽放,犹如一个美丽动人的花仙子,美丽极了。对了,还有那些陪我哭陪我笑的人,她们每一个人都是那么美丽动人。

  即使再舍不得着让人流连忘返的,让人忘不掉的伟大母校,最后也会分离,我爱你母校,如果没有你,我只是一个愚蠢的人,是你,让我懂得了知识的重要性,是你,让我懂得了做人的道理。

  我爱你——伟大而令人敬佩的母校,让我割舍不掉的母校。

母校的作文 篇6

  时间如流水,一去不复返。毕业在即,回首往事,可爱的母校,你曾经留给我多少难忘的回忆啊。

  还记得,刚开始你如宫殿般的闪耀,为我们打开那前进的大门,你满脸欢喜,我们一来,你的世界就充满了欢声笑语。

  这里是我们曾经居住过的地方啊!看这古老的大榕树,是否在它的心里有划过属于我们的年轮,看着这些小树苗,凝望它们,它们也是和我们一样,要成长,成长成一颗参天大树呢!看着这些教室,曾经是赋予我们知识、智慧的乐趣屋,但它相对我们而言,已经不仅仅是一个乐趣屋了。我们所在过的教室,是我们一个个小而温暖的家了。

  曾经与大树嬉戏,曾经与草地入睡,曾经和夕阳奔跑,曾经以这儿的美景共餐,是这里,营造了我们欢乐的氛围。

  时间就像流水一样,逝去了,回不来了,现在,我们长大了,也要离开我们的母校了,看着这洒满我们足迹的母校,不知道是为我们即将升入一级而快乐,还是为我们即将离开母校而悲伤,不管是快乐还是忧伤,就让它成为我们最美好的.回忆吧。

  “时光还在不停流淌,每一份回忆都是用心收藏,长大后我们一起仰望,曾经的画面还是未赶上……”随着广播站放出的歌,我的心不禁颤了一下,在这里的一点一滴,我都会把它记录下陆区,成为我记忆中不可缺少的一部分。

  在成长的岁月里有苦涩与甜蜜,痛苦与快乐,坚辛与收获,勤奋与性服务,而这些都是给予我的宝贵的财富。

母校的作文 篇7

  母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结,我要感谢母校。

  现在,我会站在校门口看着母校,有时看看表,时候也不早了,但心里还是想着,再看一分钟,就一分钟,有时会想小时候的天真,在校园里快乐的生活着,每当想起一些事,泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步,而放学回家却是沉重的脚步,眼看只有短短的两个月就要离开母校了,离开老师和同学们了,不过最不想离开的是小学生活,是天真的童年。母校让我加入了(7)班,让我找到了快乐,同学把我逗怒了,我也不会说什么,想想都快毕业了大家和和气气的算了。六年啊!一晃就过去了,六年里有喜有优,有笑有泪,有酸有苦,各种各样,形形色色的。母校是一片美丽的'景,我记住这两片不同的“风景”,因为一片是幼儿园看到的,另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木,一沙一石我都会记住。

  母校感谢您!母校再见了!我快要成为一条大鱼游向大海了,现在的我心里真是百感交集,说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您,母校!”

母校的作文 篇8

  我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小学,它被一个高楼林立的小区包围着,高大挺拔的住宅楼和整齐洁净的学校相映成趣。校园里宽敞明亮的教学楼是我们学习的地方,宽阔平坦的操场供我们玩耍、健身。学校还开设举办了许多大型活动,比如:跳蚤市场爱心义卖,丰富多彩的少年宫,五花八门的社团,团结奋进的民乐团。我还是民乐团中的一员呢!看到学校为我们建设了这么多的设施,我心里非常感激。

  下面就让我给你介绍介绍我们的尚雅民乐团吧,为了让我们多一份民乐素养,更好的把中国的民族乐器传承下去,校长妈妈建设了一个民乐团。我们民乐团的小成员个个身怀绝技,绝不会在台上浑水摸鱼,滥竽充数,每个人都在精益求精的参与表演。民乐团就像一个大家庭,我们谁都不会嘲笑别的声部,因为每一种乐器都是缺一不可的,少了打击乐,就不能让曲子激情澎湃,少了古筝,就没有悠扬古典的感觉。我们每一个成员的集体荣誉感都很强呢,所以排练的时候没有一个人叫苦,表演的时候也很有默契,就是为了在每一次比赛中获得胜利。

  有一次,我们要代表芙蓉区去市里参加比赛,民乐团接到通知后就开始紧锣密鼓的排练了,参赛的曲子《金蛇狂舞》是一首节奏很欢快的乐曲,我们要反复练习,非常枯燥,我差点就要放弃了,可是我的`同班同学,乐团里的好朋友张雅娴提醒我说:“你忘了吗?坚持就是胜利,在这个紧要关头你要是放弃了,不就前功尽弃了吗?”张雅娴的话给了我鼓励,看到一个女生都能坚持,我有什么理由放弃呢?没想到,这次比赛我们获得了集体二等奖的好成绩,这是我们每一位成员共同努力的结果,多亏了好朋友张雅娴的提醒呀。

  最近我们学习了校歌,校长妈妈新创作的校歌里,我最喜欢这句:育英二小我可爱的校园,一张张笑脸深情绽放。果真是这样的,每当唱起校歌,我眼前就浮现起同学们可爱的笑脸,热情的身影,我们的母校是那样的美丽,可爱。

母校的作文 篇9

  时间过得可真快啊,一转眼六年就这样过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹,出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。

  这这六年的小学生活里,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。

  在上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。我的母校

  还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的`恐惧迅速占领了我的心灵,我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。

  四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。

  如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才……

  就像小鱼离不开小溪;小鸟离不开大树;浪花离不开大海。其实我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。

母校的作文 篇10

  我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的'学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。

  时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。

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