我的老师小学作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的老师小学作文，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文1
她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。
黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。
黄老师能适当地布置家庭作业。最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。
黄老师很有智慧。她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的'，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。
这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。
我的老师小学作文2
7月7日，妈妈说她手机里有潘老师的新短信，听到后我迫不及待的把手机拿过来，打开一看，惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了，热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里，有很多事情让我难以忘记，但一些事一直篆刻在我心中。
那是二年级上学期期中考试之前，我总是不带水瓶，好几次向老师借，老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里，急在心上。第二天，我和老师做值日，潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说：“小昊儿，以后别忘带水瓶啊，不要不喝水。”
潘老师非常慈爱，但有时也很严厉。
记得我刚入学时，对学校各方面的要求非常不习惯，还是像在幼儿园似的上课随便说话。有一次上课，一连几次当老师提出问题，我就把答案脱口而出，答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声：“李欣昊，站起来，下课找我。”时间过得飞快，一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的'来到老师面前，老师严厉地说：“昊儿，你已经是小学生了，你要改掉不举手就发言的坏毛病。如果大家都像你一样，咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗？希望你遵守纪律，做一个好学生，知道了吗？回去吧。”我回到座位上，心里想：从今以后我要严格要求自己，争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了，老师和同学们都夸我变了。
三年了，您一直把知识传授给我们，您是我们人生的引路人，我爱您！潘老师！
我的老师小学作文3
以前从没有特别写过我的老师，今天我要写一位我的老师，但我却不是写我的班主任，而是要写我的数学老师——刘老师。
银钱业曾提到过她，但都是匾她的，因为她一直在我们同学中的口碑就很烂，虽然我们办主任曾为她说过好话，但在我们来说那就是“对牛弹琴”，但到这个周五，我们正在写作文时班主任又将这一问题再一次提到，也不失为和突然会提起，但他还是为我们数学老师说好话。
我们这一次的作文题目是以“珍惜”为话题，老师说：“你们应该珍惜现在所拥有的数学老师，她为你们倾注了很大的热情，你们应该珍惜，其他老师都是教了许多年的书，唯独你们数学老师刚刚毕业就教我们，她没有什么经验，但他有足够的'热情……”这是我还是一脸不相信的样子，不光是我，我们的同学也都认为如此，老师又接着说，我们的数学老师经常很早就来备课，还经常想起他有经验的老师请教，这是我们语文老师对她的看法有了新的改变。（去年数学老师部和语文老师一个办公室，而今年搬到新教学楼后，重新划分办公室，语文老师就和数学老师一个办公室了！）这是我还是有点怀疑，但是我又想起了上一次数学老师生病了还坚持给我们讲课，我又有了一些新的看法，再加上上一次作文课上同学又写到了她，我又想起了她的好，但我还是没有抹去她在我心中的阴影。
希望她继续努力，不养让我失望，也不要让我们同学失望！
我的老师小学作文4
我的老师个子中等，体型健壮，戴着一副眼镜，他就是我的国画老师—廖松涛。
廖老师很严厉，经常因为我们忘记带调色盘或抹布而把我们劈头盖脸地骂一顿。老师为了培养我们的自理能力，规定家长不能帮忙收拾画具，只要家长一进去就会被老师“请”出来。廖老师还规定不能在楼道里大声喧哗，否则就让你罚站个半小时。
廖老师也有很搞笑的一面。有一次，一个同学不小心用肚子把桌子往前顶了一点，老师立刻赶来，我心想：完了，这下真的完了，他死定了，阿门。可是谁也没想到，老师并没有骂他，只是说：“刘子希，如果你再把肚子往桌子上靠，我就把你肚子打到你肚脐眼里去！”我们都笑得前俯后仰，他却一转身，走了。
廖老师也有温柔的一面。有一天，一个小孩忘带画了，以为自己就要“壮烈牺牲”的时候，老师却突然说“算了吧，下次记得哦，如果再忘记我是不会轻饶你的！”说完便潇洒地离开了。
老师，我想对你说：“虽然你很严厉，但你也很搞笑。虽然我们都很怕你，但是你也有温柔的'一面，所以你永远都是我们心中的好老师。”
我的老师小学作文5
在学校，我最喜欢的老师是宿老师。
宿老师是我们的语文老师，不胖也不瘦，中等个子，一头长发总是扎起来盘在脑后，特别有精神。
宿老师从一年级起就担任我们班的语文教学工作。她教书非常严格、认真，对同学的作业批改得很仔细。记得有一次，宿老师让我们写一篇400字的作文，我一听便埋头苦干，生怕写慢了耽误下课玩乐的时间，我用最快的速度写着，终于在下课之前把作文写完。到了下午，作文本发了下来，翻开一看，宿老师给我的作文本来了个“化妆”，把里面不好的.句子删了，不完整的句子补了，不通顺的句子改了，还帮我加了一、二个好句子。我读一下宿老师帮我修改的文章，语句通顺优美。宿老师常教导我们多看、多读、多写，鼓励我们大胆写作。
宿老师关心班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没嫌弃学习不好的同学，也没有偏爱学习优秀的学生。每次不管谁犯了错误，宿老师都会批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨的，大家都爱听。她不仅教会我们很多知识，也教会了我们怎样做人。
宿老师，您的默默无闻，无私奉献的精神让我敬佩，您的谆谆教诲，善意责备我一定铭记。以后，我无论走到哪里，我都会记得您——宿老师！
我的老师小学作文6
教师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的教师淡忘了。但我没有，一二年的的傅教师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅教师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文教师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅教师很有耐心，应对小朋友们幼稚的.问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自我的孩子。在遇到一个趣味的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅教师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
傅教师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一齐玩。和女生一齐踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅教师的另一面！
许多年过去了，平时仅有在学校偶尔碰到傅教师，其他时间很难见面。立刻小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅教师说再见了！可是，傅教师虽然无法天天出此刻我们眼前，但却会永远存留于我们心中！
我的老师小学作文7
我多么渴望连老师能少布置点作业呀！他每次都布置超多作业。
连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天，他布置三项作业：一，是复习26课。二，是抄写26课生字。三，是写一篇作文。当时我要晕了，可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了，可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。
结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的（连这篇作文也是赶出来的）。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背，六点默写。害的我当天睡眠不足，差点儿上课偷睡觉，真是太苦了。
我每天都向老天爷和如来佛说：“阿弥陀佛！请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧，让我有很的时间大睡一觉。
只要是少布置作业，我就会开的跳起来。连做梦的'时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候，我在哈哈哈哈哈哈哈……的笑，笑得停不下来了，有时还真笑醒。
要是那天作业少了，那感觉真是好，真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。
我的老师小学作文8
看到这个题目，我很高兴，我有很多话要给老师说，上四（3）班已经有两个月了，在这两个月和老师朝夕相处中，我懂得了很多，学会了很多，这其中包着书本知识和做人的道理，下面我就好好跟老师说说我的心里话。
从开学的第一天，朱老师就告诉我们：“要好好学习，还要讲究卫生，爱护公物，看见有人摔倒了，要去帮助他（她）。”他经常给我们讲一些做人的道理。还教我们开通了一些自己的`博客，一道有空的时候就把自己看到的或发生的事情写下来，还可以到别人的博客里看一看，既提高自己的写作水平，幼虫别人的学习文章里面学到一些好词或好句。前一段时间，我考了98分，是我们班的语文老师测试的，试卷发下来的时候，我原以为我考不好，但是我一看，我考了第一名，老师让我当上了语文班长。说句心里话，对于班长这个职务，我不知道我能不能胜任，因为之前我没有当过，一开始，我根本就不知道语文老师的桌子是哪一个，更不知道怎么摆放作业了，最终，被老师发现了，老师并没有责怪我，而是语重心长的对我说：“当班长必须要把作业放整齐，每天缺作业的名单报给老师......”慢慢的我走上了“正规”。在此，我要对朱老师说：“感谢您的培养，我会继续努力的。我知道我是一个内向的孩子，我真心的希望老师以后多给我一些锻炼的机会，在此说声：“谢谢。”
以上是我对老师说的心里话，而且是真心话。
我的老师小学作文9
你知道我的“好老师”是谁吗？你肯定猜不出来，告诉你们吧！它就是我的好老师学习机。让我给你介绍介绍吧！ 这个学习机全身银白色的，大小有Ａ４的纸那么大，它中间写着醒目的.三个大字：好老师。打开学习机，它的屏幕是白色液晶显示的，可以保护眼睛。他还有键盘，有确定和退出两个按键，有６个功能键。你看，它还真有点像笔记本电脑呢！ 它的功能有很多，数不胜数。
比如：有电子图书、Ｕ盘功能、课堂教学、八大宝典．．．．．．其中八大宝典有英汉宝典、语法宝典、作文宝典、公式宝典、成语宝典、汉字宝典、古汉语宝典。其中对我帮助最大的是英汉汉英宝典，遇到不认识的单词，它既可以读出音来，又能显示出音标，还能写出意思；如果想知道单词怎么拼写，只要输入意思，他就给你显示出单词，并给你详细介绍。
这次，我看马小跳有个单词不会，就查了查学习机，很快就查到了。让我学到了一个新单词，而且让我知道了它怎么读、是什么意思、还有音标。 这就是我的好老师学习机，你们喜欢吗？
我的老师小学作文10
我的班主任乔老师是我心中的好老师。乔老师身材高挑，走起路来腰板挺得笔直，一头棕色的长卷发显得十分精神。尽管已年过四十，但同学们和她相处，没有任何距离感，她总是对我们露出慈祥、和蔼的笑容，让我们心中感到非常温暖。
有一次，我在学校学习外教英语，离开学校天色已晚，昏暗的天空乌云密布，看样子一场大雨要来临了。经过五年级办公室，里面仍然亮着灯。啊！是乔老师。细密的头发垂在两颊边，眼睛专注地盯着纸面，笔杆快速地摇晃着，嘴里不停地嘀咕着什么……乔老师的神情格外专注，眉头紧锁，憔悴的脸上写满了疲惫。这么晚了，她还在备课。我看得出了神，愣了好长时间才挪动脚步，心中百感交集，五味杂陈，只有一句话在我胸口回荡：“乔老师，您辛苦了！”
我的同桌付心怡学习成绩不好，乔老师在她身上花了很大功夫，经常用课外时间帮她补习功课。付心怡胆子小，从不举手回答问题，乔老师总会在课堂上将关注的目光向她投去，好像在说：“你能行，大胆些。”甚至在她考砸的时候，也是一副宽容慈祥的面容，搂着她的肩膀轻轻鼓励她：“一次不代表什么，我们要一步一步地前进……”在乔老师的关心与耐心辅导下，付心怡的成绩有了很大的进步。
这就是我心中的好老师——乔老师，她是一棵茂密的大树，大大的.树冠为我们遮风挡雨；她是蔚蓝天空中的灿烂太阳，把充足的阳光播撒给我们；她是茫茫大海中的一座灯塔，指引我们前行的道路。
我的老师小学作文11
在五14班里有一位别有风趣的班主任，也是我们的语文老师--茅老师。他身高175厘米，身材不算太胖，黑里透红的皮肤。长方形的脸里镶着雪白的牙齿，像极了黑人牙膏广告上那雪白雪白的牙齿。
他讲话的时候喜欢像搞笑大王一样，把别人违纪的`事情讲成一些搞笑的故事。比如：在学校里有“七个小矮人”，一下课他们就聚在一起，开了一个简单的“会”，随后在走廊上奔跑、打架……
突然，其中一位“小矮人”脱离战场，刚好被我看见了。他们看到了我像看见了大怪兽一样落荒而逃，逃回了他们的“绝世狗洞”。哼，太搞笑了！这个故事是不是十分搞笑呀！
茅老师的口头禅是“哎呀，真是要人命了，不是一般的笨！”
茅老师不但十分搞笑，还才华横溢，他会许多本领，比如：吉他、钢琴、朗诵、长笛……反正是样样都会。简直是全能神，噢，不是是全能老师，嘻嘻！因为他真的太厉害了！
茅老师还给我们朗诵了一段，朗诵完之后，同学们连声叫好，还使劲地鼓起掌来，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
茅老师不仅才艺好，体育也好，投篮十个进九个，而且是两分线有5个，三分线有4个。有同学给茅老师取了一个外号叫“无敌肌肉老师”，这名字是不是十分帅气呀！
这就是我的老师，一位学识渊博又幽默风趣的语文老师。
我的老师小学作文12
在我心中老师就是辛勤的园丁，张老师和王老师不仅把知识毫无保留的教给了我们全班同学，而且还无微不至的关心全班同学的日常生活。
有一天，我们班同学向雪纯子的鞋子坏了，不能走路了，她准备打电话告诉妈妈送双鞋子来，一下子又没有找到电话。不知道张老师怎么知道了这件事，张老师对向雪纯子说：“等一下我带你去修鞋子。”吃了中午饭，张老师就带着向雪纯子去修鞋子。等她回来了，我们看见鞋子像刚买的一样，还是那么的新，那么的漂亮。张老师不仅没有让向雪纯子出钱，还鼓励她发挥自己的特长去参加运动会。虽然这是一件小事，但是可以看出来张老师是真心的.关心同学……真是一名很称职的老师。
我爱老师，老师就像红烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，直到红烛成灰；老师就像园丁一样，培育着我们这一株株花朵，却劳累着自己，从不计较自己的得失。我们长大了一定要成为国家的栋梁，才能对得起老师对我们的培养。
啊！老师就是这么的无私，在我们的心中您们就是这么的伟大！
我的老师小学作文13
王老师谢谢您对我们的栽培，对我们的教养，对我们的关爱！
记得刚开学的时候，您正坐在讲台上，后来我想：“这个老师好漂亮，好年轻，这个老师是教什么的，凶不凶？”
“叮、叮、叮”上课了。教室里非常吵，只听您大喊一声“闭嘴”全班立刻鸦雀无声。后来您开始介绍自己，之后我们便知道了您叫王杉，今年25岁，教的是英语，是我们的新班主任。后来我一心想“完了！我的英语者这么差，况且您还是班主任，从今以后我还怎么‘活啊’后来我就有些不喜欢您了，原因是您定了各种各样的规矩，觉的您很麻烦
可是我慢慢不太讨厌您了，也慢慢了解您了，知道您并不是一个很凶的老师，而且在英语课上很有趣还很生动，还会给我们讲一些鲜为人知的`事情。也正是应为这些才让我的英语快速提高，从一个英语只得四十多分的女孩变成了一个八十多分的女孩。而且您也让我们的纪律变得很好。从此课堂上也多了些欢笑。从那以后我真正喜欢上了英语课也喜欢上了您这个不一样的英语老师不一样的班主任！
让我最为深刻的是这次的家长会！我本以为家长会无非就是说一些关于学习的事，我没想到您居然做了一个视频，而这个视频里记录着我们这两个多月的点点滴滴与每一次发自肺腑的笑。
王老师虽然您去教九年级但您永远是我们的王杉老师！
我的老师小学作文14
我们的语文老师姓李，大家都叫她李老师。李老师性格开朗，说话风趣，经常逗大家开心。可是，前几天，我们突然找不到李老师往日的笑脸了，出现在我们面前的李老师脸色发青，表情难看。同学们都觉得心里不是滋味。我心里也产生了一个大大的问号：老师，您怎么了？
过了两天，我们正在上着语文课，老师捂着肚子走出教室，招手叫我出来，费力地说：“你去帮我倒点热水来，记住，要热的。”我飞快地跑到老师的`办公室，倒了一杯热水，跑回教室。把水递给了老师。这时，只见老师慢慢地从口袋里掏出一个小纸包，小心翼翼地打开，把几片药丸倒在了手心，先喝下一口水，然后将手里的药丸放进嘴里，一口气吞了下去。教室里静悄悄的，大家看着老师吃下药，眼睛都湿润了。
我心里久久不能平静：原来老师生病了，这几天您还是忍着剧烈的疼痛坚持给我们上课，多好的老师啊！
老师吃完药后，若无其事地说：同学们，我们继续上课。”老师就这样忍着疼痛，艰难地讲解着。大家听得更专心。老师看见我们这么专心，又露出了发自内心的微笑。
老师啊老师，您为我们付出的太多了，您真是我们的好老师！
我的老师小学作文15
我国的第22个老师节即将来临了，我要亲手做一张与众不同的贺卡送给老师，感谢老师对我的精心栽培。
我买回了硬纸皮、水彩笔、剪刀和胶水，一切准备就绪，好，开工！
我先把硬纸皮对折，小心翼翼地把它剪成两个连体的“爱心”，然后把“爱心”对折，在第一片爱心中间剪出一个小爱心，把它们涂上颜色。接着，我该画图画了。
画什么好呢？对了，不是说老师辛勤的园丁吗？好，我就在爱心里面画了一位园丁，再画上一朵朵微笑的花儿，那是我们的班集体，在老师的'精心栽培下茁壮成长。我再画了一片无边无际的大海，以表师恩深似海，一张精美的贺卡就呈现在眼前了。
未了，我还在贺卡的正面写上了几个金光闪闪的大字：“一日为师，终生为父，老师，谢谢您两年来对我的培养和教育，祝您节日快乐！”
这就是我送给老师的一份小小的礼物，一张充满敬意而精美别致的贺卡。礼物虽小，但代表着我对老师的爱。老师就像园丁，不但教会我文化知识，还教了我做人的道理，我对老师是那样深深的感激……小小的贺卡真可谓是礼轻情义重啊！
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